下面是文案网小编分享的读《活吞毒蛇之人》有感作文 活吞蛇会怎么样文案，以供大家学习参考。
读《活吞毒蛇之人》有感作文 活吞蛇会怎么样文案：
今天，我看了一篇很有趣的文章——《活吞毒蛇之人》。说一个小孩的父亲是个捕蛇能手。他从小就不怕蛇，可以用手玩弄毒蛇。毒蛇不咬他，反而怕了他。有一次，他把整条毒蛇吞下去，一点事情也没有，反而觉得很舒服。从那以后，他经常吞毒蛇、蜈蚣等气他剧毒的动物，他精神越来越好，从来没生病，被人们称为“蛇仔”。
更奇怪的是他吃鸡肉就胃痛难忍，一喝糖水就呕吐不止。如果有一段时间不吞毒蛇就无精打采，神志不清，就会生病。如果吃无毒蛇，他就感到胃胀，好像不消化似的。又有一个农民，吃蛇成癖。又凶又毒的蛇一见到他就缩成一团任由他摆布。
另外，他还喜欢吃有毒的活蝎子。凡是有毒的动物见到他们都非常害怕。而他吃了有毒的动物以后一点事都没有，反而精神很好。我看了这篇文章感到不可思议。人们平时都很怕毒蛇，而他们不怕，还跟它们玩耍，甚至生吞它们都没事。我从文章得知他们的胃和消化液都跟一般人不同，不惧怕有毒的动物，而且能消化它们。
就这件事说明，人类之中有些人很特殊，有些事情还是无法解释的。
读《活吞毒蛇之人》有感作文 活吞蛇会怎么样文案：
书是人类进步的阶梯。读万卷书，行万里路。由此可见书对我是只有好处，没有坏处的。读书使人充实，又使人快乐。今天我读了《轮椅上的霍金》这篇文章。他为我们介绍了一位伟大的人物史蒂芬·霍金，他有着不断探索和勇敢顽强的精神，令我折服。合上书本，我便情不自禁地想到了我们班上一名同学李林恩。
他不正是具有霍金精神的人吗？李林恩身材矮小，他的腿是向内扭曲的，行动十分不便。虽然自己是个残疾人，但他并没有为此而感到自卑或气妥，在教室里经常能看到李林恩的脸上挂着恬静的微笑。李林恩每天都坚持背着矫姿器，经过不断的努力，已经可以自己下楼梯了。
李林恩在行动不便的情况下，从来没有放弃过学习，上课时，只要老师一提出问题，准能看见李林恩的身影。下课时，你总能看到李琳恩在课桌前复习学过的内容，李林恩虽然是个残疾人，但是他凭借着自己的努力，学习成绩在班上一直名列前茅。李林恩成为了大家心目中的好榜样。
李林恩，他不正像霍金一样有着勇敢顽强的精神吗？他们还有着一棵感恩的心。同学们，读书既能丰富我们的可余生活，有能开阔我们的眼界。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”同学们，让我们一起来读书吧！。
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在情人坡倚着池边湖石而卧，读悲喜交加的天地，病中的日子，浑浑噩噩地过，读不进耗尽脑细胞的书，索性读读童话。我总以为自己已经长大，很久不曾读那些美丽的童话故事。它们带我逃离这世界的真实，去造一座城堡，去做永远的国王。年少时，深信着爱，读童话，却不相信美丽的结局。等待着，从来不是结局，不是王子和公主从此过着幸福的生活，而是亘长绵延的故事
用她敏锐的双眼，透过笼罩在社会上空的阴暗，演绎着岁月余留下的悲哀之外，正是以她苍凉而隽永的人性笔触，描画出人生许多难堪的小折磨，生死攸关的场面，时代巨轮轰隆隆地前进，而她留给我们的是面目清晰又精美的艺术品
听了这个故事后，我感到一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易啊！可我们平时在班中为了一点点小事而斤斤计较，实在是太不应该了。和小人鱼比起来多么的羞愧啊！ 小人鱼，你虽离我那么遥远，但我觉得你那么近，近得贴着我的心，因为你纯洁的心灵已让我与你结下了不解之缘。
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这个暑假，我读了一本叫做，《斑羚飞渡》的书。最让我感动的是斑羚飞渡这篇文章。它们用老羊的死来换取年轻羊的活，而且那些老羊无怨无悔！最让我欣慰的是保姆蟒这篇。读了这篇文章，我倍感万分。一条蟒蛇，居然当保姆当得那么称职。保姆蟒蟒的用处可多呢！能赶蚊子、吃老鼠、当保安，还是一台很好的学走仪呢！但最后保姆蟒因为见不到那个小孩而不吃不喝，最终还是死了。读了这本书，我懂得了动物也是有感情的！这是一本好书，值得你、我、他，任何人看，我相信你们都会喜欢上它的。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《读《活吞毒蛇之人》有感》作文吗？以下是小编收集整理的《读《活吞毒蛇之人》有感》，仅供参考，欢迎大家阅读《读《活吞毒蛇之人》有感》。