下面是文案网小编分享的我的同学是小书虫作文 文案，以供大家学习参考。
我的同学是小书虫作文 文案：
提到周柏霖，学校无人不知，他可是学校的风云人物。周柏霖是我的同班同学，他的个头高高的。皮肤长得粉嫩嫩的，像苹果一样的脸，黑黑的头发，像弯弯的小船般的眉毛下有一双像葡萄似的大眼睛。高高的鼻梁，一张樱桃般的小嘴。如果他看到一本好看的书，两眼发光，像一个饥饿的人扑到一块面包上一样。他这个人最大的特点就是爱看书。课余时间，经常看着他捧着一本书，津津有味地看着。只要他看到喜欢的书，他一定会想尽一切办法，把它借到手中。记得有一次，我去他家做客，他妈妈特意到市场上买了好多菜。做的菜香喷喷的，分分秒秒吸引着我肚子里的小馋虫，而他却一个人坐在书房捧着一本书，陶醉在书的世界里。他时而大笑，时而皱着眉头，时而愤怒……过了一会，阿姨喊到：“小朋友们，吃饭了!”我连忙跑到餐桌前。过了好一会儿，他还没有来。没有办法，阿姨特意夹了许多菜给他送到书房。时间一分一秒地过去了。我吃完饭，想和他一起去小区外面走走。我轻轻地推开门一看，他还在目不转睛地看书，连我走进去都不知道，放在旁边的饭菜一动不动。看!他就是一个这么爱看书的人。在他的影响下，我也快成为一个“小书虫”了。
我的同学是小书虫作文 文案：
我的同桌曹亦洋。他，象牙色的皮肤，一双忽闪忽闪的大眼睛好像会说话，高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴巴，他笑起来的时候，嘴角边还有两个小酒窝，里面好像装满了甜甜的米酒呢！
他是一个不折不扣的“小书虫”。下课的时候看书，午休的时候看书，大课间还是看书。看书的时候，他时常全身心都沉浸在书的海洋中。
记得有一次，天空乌云翻滚，突然，“噼里啪啦，噼里啪啦”，豆子大小的冰雹像珍珠似的，从天而降！我们班大多数同学都兴奋无比，要知道我们南方的孩子可是极少见到冰雹呢，他们立马跑到走廊上看冰雹、接冰雹、玩冰雹，有的甚至在吃冰雹！可曹亦洋却不为所动，依然沉浸在书的情境中，我连摇了他几下，他才回过神来，可眼睛依然盯着书不放：“有什么事情吗？”“外面下冰雹了，你快去看看呀！”“我不想去！”“哎呀！你别死抱着书不放了，你不去，一定会后悔的！”“我不会后悔。”他坚定地说。后来在我的一再劝说下，才勉强地说：“那好吧！SEEYOU！”说完，我俩手拉手来到走廊与冰雹亲密接触。可是，一眨眼的工夫，外面又不见他的人影，我回到教室，嗨！曹亦洋又捧起心爱的书看了起来。唉！我刚才不该强迫他呀！想到这里，我也坐下来津津有味地看起书来！
俗话说：“书中自有黄金屋。”曹亦洋从书中得到了乐趣，获得了知识，我为何不以他为榜样呢？如今，在他的影响下我也成了一个小书虫！
我的同学是小书虫作文 文案：
同桌是我在学校里最熟悉的人，他熟知我们的爱好、生活喜好、苦与乐……他和我们一起欢笑，一起流泪，下面就让我来介绍介绍我的“小书虫”同桌吧！
他的名字叫王俊乔，他长得胖胖的，高高的，看起来壮壮的，却非常文静。他有着一双小眼睛，小眼睛上是两个几乎没有的眉毛，一张樱桃小嘴，能说会道，活像一个知识口袋。
记得有一次，王俊乔正在课间的时候看书，不管旁边有多么吵，他还是在认真的看书，有几位捣蛋的同学在他前面做鬼脸，叫他“书呆子，”他都像没看见似的，不理不会，有一个大胆的同学忽然去抽他的书，我本以为王俊乔的书会被抽走，可没想到王俊乔的书依旧稳稳的握在他手上，继续看他的书，几个捣蛋的同学觉得没意思，就没再捉弄王俊乔了。
因为他爱读书，所以知识渊博。记得还有一次，我们俩又像往常一样早早的到了学校，一起聊天，可别觉得我们聊的是平常事，那可不一定，我们经常说一些世界大事。今天，我又在说我要发明时光穿梭，我把我所普及到的一切都说了出来，我的妈呀，王俊乔看书得来的知识，对这个发明提供了很大的帮助，比如澳大利亚发明了时光穿梭，但不能载人呀、时光的隧道组成啊……这些我都不知道。听了这些我，非常高兴，因为我每天都能学到王俊乔“智能科普书”的知识普及。但我也着急，因为我这个大科学家怎能输给他呢，我一定要努力读书，和他齐头并进。
现在，他虽然不是我的同桌了，但你只要在中午听到有人在高峰论坛，那一定是“小书虫”正在给我们普及知识呢！
我的同学是小书虫作文 文案：
一双乌黑明亮的大眼睛，一头乌黑的头发，一双乌黑的手，这就是我的朋友——张小睿。
他有一个与众不同的特点，那就是他看书的时候，好像变成了一个小书虫，钻进了书的世界，似乎与世隔绝。有一次，我用一块黑色的橡皮泥做成了虫子的形状，轻轻放在了他乌黑的头发上。没想到，他居然纹丝不动，像一个雕塑一样，继续看他的书。过了好一会儿，他似乎看累了，伸了个懒腰，头上的“虫子”掉了下来。他看到了，朝我笑了笑，又钻到书里去了。
张小睿虽然看书认真，但是他也有美中不足的地方。他写字不好看，我给他取了一个雅号——“歪斜书法家”。关于这个，还得从那节数学课说起。那一天，王老师打开了投影仪，把张小睿的《课课练》放到上面。只见上面写的字全都是东倒西歪，又长又瘦。王老师说：“张小睿，你下次如果还写这种字，那就将作业抄几遍。”张小睿连忙说：“好的，好的，王老师。”但是，到了下一次，张小睿依然还是我行我素，王老师只得罚他把作业抄写一遍。下课了，王老师走出了教室。张小睿双手合十，口中念念有词：“阿弥陀佛，我没有做错事，为何罚我抄作业？”说完，他叹了一口气，趴在桌子上写他的“歪斜”作业去了。哎，他什么时候能把字写得好看一点呢？
这就是我的好朋友，一个读书一丝不苟、全神贯注，写字东倒西歪、惨不忍睹的张小睿，你们喜欢他吗？
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我的同学是小书虫》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的同学是小书虫》作文呢？以下是小编整理的《我的同学是小书虫》，仅供参考，希望能够在写《我的同学是小书虫》上帮助到大家