下面是文案网小编分享的姜太公钓鱼作文 姜太公钓鱼的故事简介文案，以供大家学习参考。
姜太公钓鱼作文 姜太公钓鱼的故事简介文案：
传说姜太公在河边钓鱼，他用一个没有鱼饵的鱼竿，在河边垂钓，意图自然是想引得识才之者“上钩”。今天，姜太公又来到久违的小河，他见河水肮脏无比，一些化学物质在河面漂来荡去，那刺鼻的臭气直钻鼻孔，显然河中的鱼虾是不想待下去了，它们在河里乱蹦乱跳，十分慌忙，急于想找到一块水源清净之地，姜太公见此情景，不由想到一千多年前那段太公钓鱼——愿者上钩的趣事。太公可不是等闲之辈准备钓上几条鱼来烤了吃。可正巧没带鱼竿，但这是可不能难倒太公。他略思片刻想到了一个绝妙的主意——利用水源的污染来演一出姜太公钓鱼——鱼者（鱼儿）上钩。他先找出一个空盆，里面放上一些经过特殊处理的净水，然后摸摸胡子笑嘻嘻地在一旁等待着。太公真是神料。果然不一会儿那鱼儿像赶场似的，一条接着一条往里蹦，一条、两条、三条……太公笑嘻嘻地看着这一切，心中却带着一些不快：“哎，现在人竟把这些小河弄成这样！那小河流水，清净悠闲地日子越来越远了！”不一会儿盆就满了，太公“满载而归”。
姜太公钓鱼作文 姜太公钓鱼的故事简介文案：
有一天，姜太公看到几个人学着他以前钓鱼的方法，“姜太公钓鱼——愿者上钩”，可是，他们一条鱼都没有钓上来，姜太公摸着胡子笑着问道：“年轻人，这湖里有鱼吗？”年轻人不屑地说：“当然有了。要不，我们怎么会在这里钓鱼呢？”姜太公笑着点点头说：“这就好办了，要我帮忙吗？”年轻人傲气地说：“老头子，我才不需要呢！你不把我的鱼吓跑，我就已经感到万分荣幸了。”姜太公说：“那我们就比比吧！”“好啊，谁怕谁，可……可……你没有竿呀，这样你不就吃亏了吗？”但姜太公却像变魔术似的从身后拿出一个盆子和“鱼竿”，说是鱼竿，又不像，为什么呢，因为那个“鱼竿”下面还有一块小石头，原来，姜太公也是准备来钓鱼的。
比赛开始了，姜太公不慌不忙地搬来一盆水，拿着“鱼竿”钓了起来，但他这回的钓鱼方法和以前大有不同，他这回拿起“鱼竿”在水里“嘭”一声，便有一条鱼浮上来了，又“嘭”一声，又有一条鱼浮上来了……年轻人看的目瞪口呆，“这……这……这是怎么回事呀？怎么……我是不是眼花了呀？”姜太公笑着说：“不是你眼花，是因为我的小石头碰到了鱼的脑袋，自然而然它们就浮上来了，你明白吗？”
年轻人恍然大悟，说：“哦，原来如此。”
姜太公钓鱼作文 姜太公钓鱼的故事简介文案：
有一天，姜太公看见几个年轻人在一条又臭又脏的河里钓鱼，他们看起来已经钓了很久了，可什么也没有钓到，一个个抓耳挠腮，急得连水桶都踢翻了！
姜太公摇了摇头，叹了口气说：“年轻人，你们在钓鱼吗？”“是啊！”“那要我帮忙吗？”年轻人抬眼看了看姜太公，一脸嫌弃地说：“不用啦！不用啦！您老还是歇着吧！”姜太公接着说：“你不要瞧不上我，要不我们来比一比吧！”年轻人想了想，傲娇地说：“好啊！可你没有鱼竿，还能钓鱼吗？”姜太公摇了摇手，笑道：“年轻人别担心，我自有办法。”
比赛开始啦，只见姜太公不慌不忙的端着一盆清水，使其浮在水中。年轻人看见后哈哈大笑道：“你这个疯老头，想让鱼自己跳入水中，做梦呢？”姜太公摸着胡子，浅笑不语。时间一分一秒的过去了，只见一条又一条肥美的鱼跳入盆中，年轻人看的目瞪口呆“这怎么可能？”姜太公笑了笑说：“你们看这河水，那么脏，鱼儿没了氧气活不下去，我搬来了一盆清水，这可是它们最向往的盛会呢，自然就会往盆中跳啦！”
年轻人羞愧难当：是啊！我们应该保护河水，爱护水资源，让鱼儿有一个美好的家。
老师点评：作者借助想象的翅膀，编写了一篇“新姜太公钓鱼”的故事。文中故事情节精彩，扣人心弦，取材新颖，结尾又有一定的教育意义，是一篇佳作。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
姜太公钓鱼作文 姜太公钓鱼的故事简介文案：
姜太公用直钩钓鱼的故事广为流传，他一时声名赫赫，让我震撼。今天我就来讲一则新故事。
有一天，姜太公在河边散步，抬头看见前面有几个人在河边抓鱼，他们抓了好长时间，一条鱼也没有抓上。姜太公好像想到了什么，他赶紧飞奔回家。不一会儿，只见他气喘吁吁地跑了回来，手里提着一个装满石头的大桶。河边上有一个人说：“他不会是想用石头把鱼砸死吧？”周围发出了一阵阵的哄笑。姜太公并没有说话，只是专心地把石头一个一个的摆到水里，左摆一个，右摆一个，前摆一个，后摆一个，然后接连摆了好几个来回。全部摆完以后，只见他口中念念有词：变……变……不一会儿，奇迹出现了，周围的人看见了原来淹没在水里的石头渐渐地浮出水面，一个像八卦图一样用石头组成的迷魂阵出现在眼前，最里面的一层石头圈里活蹦乱跳的大鱼。有人问姜太公说：“你做的这是什么呀？”姜太公认真给大家讲解，他说：“我先用石头围出了一个易进难出的图形，这样鱼儿一旦进来就很难再出去了。”大家恍然大悟，有的人夸姜太公好聪明，有的人向姜太公请教学习，还有的人向姜太公道歉。
这个故事让我懂得了，做什么事都不要取笑别人，要虚心听对方讲解为什么要这样做，也许这个人的方法真的可以帮到我们。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《姜太公钓鱼》作文，希望在写《姜太公钓鱼》上能够帮助到大家，让大家都能写好《姜太公钓鱼》作文