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小豚鼠(上语文课单元习作)作文 文案

2023-03-18 四年级作文 类别:叙事 500字

下面是文案网小编分享的小豚鼠(上语文课单元习作)作文 文案,以供大家学习参考。

小豚鼠(上语文课单元习作)作文  文案

小豚鼠(上语文课单元习作)作文 文案:

春天,爸爸从办公室带回来了一只小豚鼠,我管它叫珠仔。它一身白色的绒毛,中间夹着金黄色的斑点。它有一双又圆又亮的大眼睛,粉红的耳朵薄薄的圆圆的,四条腿短短的粗粗的,没有尾巴。豚鼠又叫荷兰猪,它叫荷兰猪是因为它的头部长得很像猪。
它喜欢吃草和菜叶,偶尔也吃黄瓜和胡萝卜,吃起来“咔嚓咔嚓”的,还用小爪子扒着食物往嘴里送。有一次我用草给它做了一个小窝,别看它当时好像不感兴趣,夜里就来劲了。那天晚上我睡得正香,忽然被一阵“咔嚓咔嚓”的声音惊醒了,我起来一看,原来是它在吃自己的小窝呢。
珠仔很胆小,我一碰它就“吱吱”乱叫,然后又急忙躲到一边去,一动不动的缩在角落里。她走起路来就用小爪子抓着地往前爬,一会就跑出老远。
别看它胆小,它还做过一次“小偷”呢!
那天,我带它下楼吃草,它很快就发现草地上邻居的一盆花,碧绿的叶子垂到地上。只见它屁股一扭一扭地飞奔过去,用前爪扒着花盆,像人一样立了起来,用鼻子嗅了嗅,就大吃起来,它的头灵活地摆动,总想吃到每一片叶子。
几个月后,珠仔死了,我难过极了。由此我想到,动物也是生命,为了我们地球的和谐美好,我们要保护动物,关爱生命,热爱我们的美好家园。
济南市胜利大街小学四年级七班马韫韬

小豚鼠(上语文课单元习作)作文 文案:

去年夏天,我得到一份意外的礼物--两只“小怪物。”
我仔细看着它们俩,尖尖的脑袋,圆溜溜又带些“傻气”的眼睛,浑圆的身子,夷,它们为什么连条尾巴都没有?妈妈告诉我,这两个“小怪物”叫“荷兰猪”。我心想 :什么?“荷兰猪”?我怎么也无法将这两个小东西和那肥肥胖胖的猪联系在一起。依我看,叫“荷兰鼠”到差不多。后来,我查了爸爸那本厚厚的“辞海”才知道,“小怪物”的学名叫“豚鼠”,属于哺乳纲,豚鼠科。虽然俗名叫“荷兰猪”,可是和猪没有一点亲缘关系。
饲养豚鼠,我一点经验也没有,只听说它们是靠吃植物生长的。我开始试着喂它们各种植物,什么菜叶 、树叶等等。后来我发现,它们最喜欢吃的是嫩嫩的青草。于是,每天放学后,我就去给它们拔草。
每当我拿着青草踏进家门,它们就仿佛闻到了青草的香气,立刻发出尖尖的“支支声”,两只前爪扒住笼子的铁丝,使出全身的力气,把小脑袋从笼子缝中挤出来。我笑着把青草塞进笼子,它们急忙各据一方,头也不回地吃起来。它们那专心致志 、狼吞虎咽的样子,可真有意思。
冬天来了,青草没了,豚鼠只好凑合吃些菜叶子。
三九天,天气可真冷。豚鼠不像刺猬有冬眠的习性。晚上,一开始我把它们放在屋子里,可气味太难闻,而且晚上它们要比白天活跃得多,最后只能把它们放在厨房里。
厨房里虽然可以避风,但是冷的程度一定也不比外边好多少。有一天,我发现它们的脚冻红了,就找来纱布 、棉花,把它们的四肢包好。对了,它们的前肢长有四趾,,后肢只有三趾,你说多逗。我还在笼子里给它们铺上棉絮和羊毛,使它们不在受冻。
春天来了,豚鼠又欢快起来。一天,我放学回家,看全家人都扎成一堆看着豚鼠。我连忙凑过去一看,高兴地叫起来:“啊,生小豚鼠啦!”一共生了三只,一只浑身雪白,跟它的妈妈简直一模一样。另两只白、黑、黄掺杂,像它们的爸爸。它们生下来就有毛,还能摇摇晃晃地走着去找奶吃。
小豚鼠一天天长大了,这一家五口过得倒挺自在,我也越来越喜爱它们了。

小豚鼠(上语文课单元习作)作文 文案:

春天,爸爸从办公室带回来了一只小豚鼠,我管它叫珠仔。它一身白色的绒毛,中间夹着金黄色的斑点。它有一双又圆又亮的大眼睛,粉红的耳朵薄薄的圆圆的,四条腿短短的粗粗的,没有尾巴。豚鼠又叫荷兰猪,它叫荷兰猪是因为它的头部长得很像猪。
它喜欢吃草和菜叶,偶尔也吃黄瓜和胡萝卜,吃起来“咔嚓咔嚓”的,还用小爪子扒着食物往嘴里送。有一次我用草给它做了一个小窝,别看它当时好像不感兴趣,夜里就来劲了。那天晚上我睡得正香,忽然被一阵“咔嚓咔嚓”的声音惊醒了,我起来一看,原来是它在吃自己的小窝呢。
珠仔很胆小,我一碰它就“吱吱”乱叫,然后又急忙躲到一边去,一动不动的缩在角落里。她走起路来就用小爪子抓着地往前爬,一会就跑出老远。
别看它胆小,它还做过一次“小偷”呢!那天,我带它下楼吃草,它很快就发现草地上邻居的一盆花,碧绿的叶子垂到地上。只见它屁股一扭一扭地飞奔过去,用前爪扒着花盆,像人一样立了起来,用鼻子嗅了嗅,就大吃起来,它的头灵活地摆动,总想吃到每一片叶子。
几个月后,珠仔死了,我难过极了。由此我想到,动物也是生命,为了我们地球的和谐美好,我们要保护动物,关爱生命,热爱我们的美好家园。

小豚鼠(上语文课单元习作)作文 文案:

我家饲养者一只可爱的小豚鼠。它长着一身耀眼的白毛;像个尖尖的下垂的三角体似的鼻子;猪八戒似的耳朵,呼扇呼扇地;走起路来摇摇晃晃,笨拙得可笑!
我喜欢和小豚鼠玩游戏,开心极了!每当妈妈下厨煮饭的时候,总是蹲在柜子上,观察妈妈的手艺。看来还真想做“厨师”呢!过了一会儿,饭好了。小豚鼠就随着香味,向它的“美食”扑去,没等我叫它,小豚鼠已经自自觉觉而且津津有味地吃起来了。每次都把盘子舔得光亮亮的,都能当镜子了.唉,真是一只“贪吃鼠”呀!有一次,我想逗逗我的小豚鼠.我把它摆在镜子前面,它惊奇地望着镜子里的“小豚鼠”,好像在说:“咦,你是谁呀?”小豚鼠看着里的“小豚鼠”,坐在桌子上思考着,而镜子里的“小豚鼠”也坐在桌子上思考着,这更使小豚鼠百思不得其解,于是,它试探着伸出小爪子去抓镜子里的小豚鼠,没想到镜子里的“小豚鼠”也伸出爪子来,这可把小豚鼠吓坏了,它立刻落荒而逃。小豚鼠这反应逗得我们全家捧腹大笑。后来,它看见大家取笑它,可能怕丢脸,于是很不服气地跑回来,拼命地去抓镜子,好像要跟镜子里的“小豚鼠”一争高下。为了不弄坏镜子,我们只好把它拿开。
谁说“老鼠过街,人人喊打!”小豚鼠就是一种讨人喜爱的动物嘛!你说,这么可爱的小豚鼠,你忍心打它吗?


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《小豚鼠(上语文课单元习作)》作文,希望在写《小豚鼠(上语文课单元习作)》上能够帮助到大家,让大家都能写好《小豚鼠(上语文课单元习作)》作文