网站转让,联系QQ:105765989
当前位置: > 首页 > 小学作文 > 四年级作文 > 正文

绞尽脑汁玩魔方作文 绞尽脑汁想问题文案

2023-03-18 四年级作文 类别:写人 450字

下面是文案网小编分享的绞尽脑汁玩魔方作文 绞尽脑汁想问题文案,以供大家学习参考。

绞尽脑汁玩魔方作文  绞尽脑汁想问题文案

绞尽脑汁玩魔方作文 绞尽脑汁想问题文案:

现在班上风靡的运动就是玩魔方,看着同学手中转魔方的速度,我心里也痒痒的,在我的再三央求下妈妈终于给我买了一个魔方。
魔方一共有六个面,每个面各有一种颜色:红、黄、蓝、绿……每个面上都有九个小格。我迫不及待的把魔方打乱,本以为还原模方,,让每个面的颜色都交杂了,本以为还原模方,这个事情是轻而一举的,可没想到结果一面也没搞出来,反而更乱,有时一面明明快拼好了,就剩下一个,结果,这一个移上去,另外两个又到别的一面去了。我试了很多次,可屡次失败。
突然我想到了一个主意,拆了重装,终于每个面都是同一种颜色了。妈妈见了,连忙过来劝说:“玥玥,投机取巧是不对的,要踏踏实实地干,玩玩具如此,学习也是如此,做人更该如此……””我惭愧地低下了头。我急忙在网上搜了一些关于玩魔方的方法,果不其然玩魔方是有规律的,按照电脑上的方法,我终于拼好了一面。虽然我只是把一面给拼好了,但还有其它的五面等着我去挑战,所以我要继续努力。
经过这件事我终于明白了,不管做什么事,只要坚持到底就一定会成功。有时候还会有意想不到的收获。也许有一天我也会成为一名魔方高手。

绞尽脑汁玩魔方作文 绞尽脑汁想问题文案:

魔方是一种智慧小玩具,它由27个小立方体组成一个大立方体,每面一种颜色,若你能从打乱的魔方中六面还原,那么就称得上是魔方高手。
我买了个魔方,起初连一面都不会拼!于是到处学习其他同学的方法,日复一日,我的技术可以算得上高手啦!
如今,魔方在我们班炸开了锅,一下课,教室后面就会聚集玩魔方的同学,比赛。我拿着魔方,凑到他们一旁,真是高手如云啊!同学们手飞快的动着,“嗯嗯嗯”声绵延不断,有时还会发出“咔咔”的卡壳声,由于他们这盘比的是拼两面,所以不到两分钟,xxx(不方便说名字)放下魔方,说:“好了。”其他人目瞪口呆。下一盘轮到我出马了。“比六面还原敢不敢?”我大声吼道。“比就比,谁怕谁。”一人应声,其他人就当了应声虫。随着裁判的“3,2,1”我们开始了。我一路过关斩将,勇猛无敌,根据六面还原的口诀拼。起初一路都非常顺利,直到二层结界拼好以后,半路跳出个拦路虎,顶层十字架忘了公式!心想:再好了,再不赶快就要被同学超上来了,我可是遥遥领先啊!”我急得直冒汗,根本无法静下心来,我最终还是以回座位拼的借口偷看了秘籍,得了第一,直到现在,我还耿耿于怀,我那个第一是非法获得的。

绞尽脑汁玩魔方作文 绞尽脑汁想问题文案:

几天前,我偶然在别人手里得到一个魔方,可以拆缷后再拼装上的那种,回到家后,仔细地观察、揣摩,但打乱后,最多也就只能拼上三面,当时我们班流行一股“魔方热”,人人手里都有一个魔方,上课下课都在玩,后来,一位好友告诉我,要想迅速拼全六个面,就要熟记拼魔方的公式,当然,我并没有多大兴趣去背公式,却乐此不疲的一遍又一遍的拆卸,然后胡乱地摸索去拼,好友看后叹息不止。
魔方,打乱了就很难再拼上,但只要记住公式,拼上就不难了,可是,我想如果单纯的去靠背公式去拼魔方,那是否也就失去了我们当初玩魔方的那种乐趣了呢?对了,忘了说一件事,就是全班都热衷于玩魔方的时候,有一个人却玩起了魔尺,而且是不用公式就能玩的炉火纯青,他就是后来的学年第一。

绞尽脑汁玩魔方作文 绞尽脑汁想问题文案:

自从在电视上看到玩魔方的高手在一分钟内把魔方的六面复原,我就羡慕不已,暗暗下决心,也要把这项本领学会。
暑假里,我们一家三口一起对照图纸,学习转魔方。要把六面复原,第一步是:转出同色的十字,再拼好四个角,这样魔方的一层九拼好了。然后,是拼第二层,拼这一层的时候不能把第一层弄乱,所以要用上公式。接着,第三步是拼顶层十字,同样不能破坏拼好的前两层。最后是把顶层复原。
别看我写的步骤这么简单,真正要拼好,还是很不容易的。判断不准或者公式记错,那可都是要重新开始的。所以我刚开始学的时候,是把一步练熟了,再学下一步的。记得我第一次把魔方的六面复原,可是花了好几天的工夫呢!看着六面整整齐齐地出现在我眼前,我激动得又蹦又跳,嘴里喊着“我成功啦!我成功啦!”拿着复原的魔方四处炫耀。
从此,我更勤奋地练习,想用更短的时间复原魔方。我整天捧着魔方练习,走路时也不放过,边走边练习。睡觉时也在想,无时无刻不牵挂着怎么才能把魔方玩得又快又好。
有一次,我正在津津有味地练习魔方。爸爸走过来说:“我来和你比赛好吗?看谁快!”
我自信地答应了,并请妈妈做裁判。妈妈说“开始!”我和爸爸便埋头快速地摆弄魔方。一秒一秒,时间慢慢消逝,只听见魔方转动的“咔咔”声,好紧张啊!我对自己说:“倪瑞玥加油啊!加油啊!你一定能行!已经到最后一步了,加油,快!”
“我好了!”我兴奋地叫了起来,抬头看爸爸,他还在奋战。我开心地恨不得让全世界都知道我超过了我的“天才”老爸。妈妈笑眯眯地看着我赞叹说:“玥玥,你真棒!才用了三分钟,你是我的骄傲呀!”
我听了心里像吃了蜜一样甜!
现在,我正在学习四层的魔方,我相信,“功夫不负有心人,只要肯下苦功夫。”不久我也一定能学会。出处:


结语:《绞尽脑汁玩魔方》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《绞尽脑汁玩魔方》供大家参考,我们一起来看看《绞尽脑汁玩魔方》作文应该怎么写吧!