下面是文案网小编分享的人教版上册二单元作文：我的发现作文 人教版第二单元作文文案，以供大家学习参考。
人教版上册二单元作文：我的发现作文 人教版第二单元作文文案：
星期天，我和几个表哥及朋友去我姨丈的农场。农场全部都是养龟的。
去到那里，只一个个养龟的池塘呈现在眼前。那里真大啊！我们可以看见一些龟在泥土里挖洞生蛋。看，它们生完蛋后，把蛋埋起来就下水里不管了。刚好那天是最后一天收蛋期，我们看见了阿姨们正忙着收蛋。她们首先拿一个铲子翻松泥土，然后，把蛋夹起来，“为什么要把蛋夹起来？”我问了阿姨，原来收蛋时不能用手检，只能用筷子夹。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小乌龟来，所以要用筷子夹。
看完捡龟蛋，我又去孵龟房观看。我看见孵龟房里在许多龟蛋埋在营养泥里。我想是怎样才能孵出小乌龟？于是，我在那里观察。我发现乌龟跟人有一模一样的东西，就是人一出生肚脐就有一个东西没有收进去，乌龟也一样，也是要十几天才能收进去。
通过这次观察乌龟，我发现了人用手捡龟蛋会孵不出小龟和乌龟与人有一个相同的特点——刚出生时突肚脐。
人教版四年级上册二单元作文：我的发现
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昨天，雨过天晴，路上的积水已干。我一蹦一跳地来到潮湿的泥土旁边，准备搭一个小房子。
我戴上手套，抓了一把泥土放在地上，出乎预料的是这儿竟是个蚂蚁洞。我想：蚂蚁好不容易造好了洞，被水一冲还要重新造，要是它们的家在阴处就好了呀！于是我用刚刚的泥土给它们在阴处造城堡。
造着造着，你不够了，我又抓了把泥，发现里面是种子，于是放了回去。我又抓了把泥，搭上去后，发现里面却跑出了只蚯蚓，我把它放了回去，发现蚂蚁已经成群结队地跑向了我的城堡，我就悄悄地离开了。
一天后，红红的太阳像火球，我又来到那个地方，发现蚂蚁在这里生儿育女、筑巢安家，发现它们在向我表示祝贺，像是在说：“我们喜欢这座房子，谢谢你！”听到这样的赞扬，我感觉自己也住在一个大城堡里。
我发现给别人快乐，就算是小动物，自己也会快乐。
二年级:林邵
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今天，天气晴朗，万里无云。我们一起观察大松树，我们高高兴兴地下了楼，来到大松树旁，我们就开始行动起来。我刚下楼就看到了两棵翠绿、高大的松树。它站在大地和蓝天之间，像一个威武的战士。它的叶子又细又尖，像一根根银针；它的松针长得非常茂密，如果你数的话，那可怎么数也数不清。
松树旁是一片葱绿的三叶草，三叶草上开满了雪白的花朵，散发出一阵阵淡淡的清香，一群小蜜蜂被花香吸引了过来，可能是因为天气太热，不仔细找还真找不到呢。
春天的发现无处不在，只要我们用心观察，就一定会有惊喜的。
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有一次，在校园里的一棵老山楂下发现了两群蚂蚁，一群是红的，一群是黑的。它们虽然颜色不同，但是都有长长的触角和圆圆的肚皮，还有一张小小的嘴巴。
突然，蚂蚁们的一个动作引起了我的注意。
两只黑蚂蚁头撞头，这是怎么回事，老师不是说蚂蚁没有眼睛的吗？
于是我回家查了下电脑，哦！是怎么回事呀！原来蚂蚁是靠鼻子来闻气味来分辨同伴的呀，如果气味相同就是同伴，如果气味不相同就是敌人。我自己发现了对于我来说的大秘密哦！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《人教版上册二单元作文：我的发现》作文，希望在写《人教版上册二单元作文：我的发现》上能够帮助到大家，让大家都能写好《人教版上册二单元作文：我的发现》作文