下面是文案网小编分享的神奇的门作文 神奇的门作文400字文案，以供大家学习参考。
神奇的门作文 神奇的门作文400字文案：
在一个遥远的王国里，有一座神秘的城堡。谁都不知道城堡的主人是谁，只知道城堡的主人十分富有。
一天，城堡的主人神秘的发出了几张请帖，请狼、黑熊、兔子、大象来城堡做客。
下午，狼骑着自行车匆匆忙忙的赶来了城堡。他走到门前，大声嚷道：“开门！快开门！”可是，门没有开。狼十分生气，一边大声叫唤，一边使劲捶门，“咚咚”。狼失望的坐在了地板上。过了一会儿，迎面走来了黑熊，黑熊使劲的撞门、踢门、捶门，门始终是没有开。黑熊便紧挨着狼坐下了。大象是兔子的干哥哥，两人知识都很渊博。大象轻轻的敲了敲门，说：“请问有人在家吗？我是被人请来的大象先生。”兔子又接着说：“请问城堡的主人在吗?请开开门！”门“吱”的一声打开了，兔子见狼和黑熊还坐在地板上，便招呼他们也进城堡。狼和黑熊迫不及待的冲了进去，可是，两人刚一抬脚，便掉入了一间小屋子里。屋子里全是凶神恶煞、幽灵。巫婆也朝他们扑来。兔子和大象彬彬有礼的走进城堡，城堡里金碧辉煌，几十间屋子展现在他们眼前。他们并没有鲁莽的冲进去，则是轻轻的敲每一间房。房门开了，一位德高望重的老人坐在椅子上等待着大象和兔子吃饭。两人一进门，老人便发话了：“欢迎你们，我亲爱的朋友！”……
老人好好的款待了他们一番，晚上，他们恋恋不舍的回家了。狼和黑熊也向老人认了错。从那以后，很多小动物和老人做了朋友。
神奇的门作文 神奇的门作文400字文案：
神奇的门
从前，在一个森林里，住着可爱兔.可可鼠.狡猾狼和大笨熊等动物。在那里，有一个城堡，有一块神秘又神奇的门。有一天，他们收到了一份神秘的邀请，时间是:八点，地址是：在森里的顶端一棵古树下的城堡。
在那天，狡猾狼先来到，他走到城堡门前，用脚踢了几下门，门没反应，当狡猾狼想骂他几下时，忽然，听到了一点车声，原来是大笨熊来了，狡猾狼说：“熊老弟，这门打不开，过来帮帮忙吧！”大笨熊走了过去，踢了几下门，门也没有反应，只是，可可鼠和可爱图来了，可可鼠问：“你们怎么不进去呀？”狡猾狼说：“这门打不开！”可可鼠又说：“我来试试！”它走到门前，“当当”的敲了几下，没有人应，可爱兔上前敲了几下，“有人吗，我是被请来的可爱兔”，还是没人应，狡猾狼和大笨熊正想走时，门开了，它们飞的一样走了进去，看到了一番恐怖的景象，又跑了出去，可可鼠它们看到的却是一番不同的景象，一位老人在坐着，原来，她就是礼貌夫人呀！可可鼠它们献上了礼物，礼貌老人送了个礼貌篮子给它们，他们回到之后，把事告诉了小动物们，从此，小动物都去拜访了礼貌老人。
虽然，那门不再神秘了，可它却依然神奇。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
神奇的门作文 神奇的门作文400字文案：
神奇的门
在森林里，有许多动物快乐地生活着。
一天，森林里的狮子王闯出了森林，看见一扇门，狮子非常好奇，于是，用头猛地撞了一下，没想到，门没撞开，头倒是长了个包，这下狮子发火了，于是，就召集了森林里所有的动物，对大家说：“这扇门很奇怪，让你们观察下有没有其它奇怪的地方。”大象说：“切，这扇门不就是一扇普通的门嘛，看我的！”说完，大象也用头撞了一下，头也起了包，门没有一道裂痕。“咦，奇怪了，一般的门被我撞一下就开了，根本不用钥匙，这次是怎么回事？”大象疑问地说。
狮子又说：“谁能把这个门打开……”话音未落，大熊抢着说：“我来，我来。”说完大熊狠狠地用脚踢了一下，就摔倒在地上了，脚也肿了，门还是丝毫未动，大熊也开始怀疑了。
这时聪明的猴子来到门前，用手敲了敲门，说：“请问里面有人吗？”说完，门就开了一些，小兔子也来说：“请问里面有人住吗？”门又开了一些，最后，小松鼠也来到门前，用温柔的声音说：“我们可以进去吗？”最后，门终于打开了。
它们进去后，看见了一大餐的美味佳肴。大象和大熊也跑过去，问也不问，直接吃了起来。小白兔、狮子和小松鼠看了很生气，于是走了出去，它们刚出去，门就关上了，大熊和大象被关在了里面。
后来，大家才明白，只有懂礼貌，门才会自然地开。
神奇的门作文 神奇的门作文400字文案：
今天考试考砸了，妈妈批评了我。我独自一人躲起来，恨不得钻到地缝里，这时墙上有道强烈的光线吸引了我，圆圆的，原来是一扇门。门上刻着许多精美的图案，我心情不好，一脚踹过去，门居然开了。
踹开之后，有一个洞，洞口黑黝黝的，很深，台阶长满墨绿色的青苔。我好奇地走了下去，谁知脚底一滑，我重重地摔了下去。但是我发现一点也不疼！因为草足足有一米多高，齐到了我的眼睛。突然听到“刷刷—刷刷”的声音。我非常害怕，循声走去，原来只是风吹动草发出的声音。过了一会，风越来越大，我被吹得东倒西歪，站也站不稳，天空顿时乌云密布，像一头狮子向我扑来，我心想，这是要下雨吧？
接着，闪电像一把利剑，将天空劈成两半。我耳朵都快被雷声震聋了。
最后，磨盘般大小的雨点撒了下来，我左躲右躲，但还是被雨点儿砸中了，雨点儿特别大，每一滴雨都可以砸的我胳膊和腿淤青，这时我才知道自己变小了！连最寻常的雨也可以砸伤我。
不一会，雨过天晴。我继续向前走，我看见一只蚂蚁受了伤，我连忙跑过去，背起那只蚂蚁带它回家。“你住在哪儿？”我问它。“我住在前面的大树下”那只蚂蚁虚弱地说。过了十多分钟，回到了它家旁边的大树下，有几只蚂蚁走了过来，我问它们，“你们是它的家人吗？”那两只蚂蚁说：“是的，谢谢你！”然后，我把那只受伤的蚂蚁放到他们俩的肩上。我看见有一只蚂蚁给了它一些野果和一些水，也给了我一些。
已经是晚上了，蚂蚁们让我住在一个小房间里，刚躺下不一会，我就睡着了。午夜十二点左右，突然，“轰隆”一声巨响，我被惊醒了，飞快向外跑去，看到一个庞然大物。仔细一看，是一只食蚁兽，正伸出长长地舌头，舔食蚂蚁，蚂蚁们慌成一团。我非常生气，于是跳上了它的身体，拉住了它又长又瘦的耳朵。拉得它哇哇大叫，向后退了几步。但它还想吃蚂蚁。我见它还想向前，就又爬上它的鼻子抓它，它疼得流出了眼泪，向我求饶。这才我跳下了它的鼻子，它飞快地逃走了。
这一番打斗，转眼就到了第二天。蚁王向我走来，它眼睛亮晶晶的，身材格外魁梧。我看着很面熟，又一想，“呀！这不是我前天救的蚂蚁吗？”“你说的很对。”蚁王说。然后，蚁王热情招待了我，还说我功劳大，是它们的大英雄，吃饱喝足后，它们问我从哪里来的？我一五一十的告诉了它们，之后我问蚁王为什么前天不在洞里？蚁王告诉我，是因为前天散步，突然下起了大雨，然后被雨水冲刷到了一个不知名的地方，多亏我救了它，要不然还不知生死呢。
中午，我和蚁王说自己要走了，蚁王安排五个精明干练的蚂蚁护送我回家，不过一会就到了，我和他们道别后，推开那扇圆圆的门，就回到了我熟悉的家。很奇怪，我看见时钟只过去一分钟，而且一回头，墙上的门也不见了！虽然回不去了，但我还是牢牢记住这次经历。
后来，我在上学的路上遇到一队蚂蚁，领头的蚂蚁特别大，它们发现了我，便停下匆匆的脚步，向我鞠了一躬，才离开。
结语：《神奇的门》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《神奇的门》供大家参考，我们一起来看看《神奇的门》作文应该怎么写吧！