下面是文案网小编分享的蓝田生玉作文 蓝田生玉的成语故事文案，以供大家学习参考。
蓝田生玉作文 蓝田生玉的成语故事文案：
蓝田生玉
“蓝田生玉”这则成语的意思是比喻名门出贤良。
这个成语来源于《三国志。吴书。诸葛烙传》，恪少有才名，发藻岐嶷，辩论应机，莫与为对。权见而奇之，谓瑾曰：“蓝田生玉，真不虚也。”
三国时，东吴大将军诸葛瑾，字子瑜。他有个儿子叫诸葛恪（ke），从小聪明伶俐，口才极好，善于言辞，孙权对这孩子很宠爱。
有一次，孙权在朝廷设宴，六岁的诸葛恪随父参加。诸葛瑾的脸长得特别长，孙权想开他的玩笑，乘着酒兴，命人牵来一头毛驴，在驴的长脸上写了“诸葛子瑜”四个字，借以讥讽诸葛瑾脸长似驴。众人见了，捧腹大笑，诸葛瑾也感到很尴尬。诸葛恪见了，走到孙权席前，跪请添写二字。孙权命人将笔拿来给他。诸葛恪在“诸葛子瑜”四字后面添写了“之驴”二字，这样就成了“诸葛子瑜之驴”。满座大臣见了无不惊讶叹服，孙权见诸葛恪如此机敏，十分高兴，当场把毛驴赏赐给他。
又有一次，孙权问诸葛恪：“你父亲和你叔父诸葛亮相比，到底是谁高明？”诸葛恪答道：“我父亲高明。”
孙权要他说出因由，他不假思索地说：“我父亲懂得事奉明主，而我叔父却不懂得这个道理，当然是我父亲高明。”
孙权对诸葛瑾说道：“人们都说蓝田生美玉，名门生贤良，真是名不虚传呀！”
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蓝田生玉作文 蓝田生玉的成语故事文案：
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”一曲《锦瑟》道尽尘世中的悲哀与凄凉。听！缓缓琴音如行云流水般从指尖淌过，凝聚着世界万物之精华。时轻，如蝴蝶扑闪灵动的双翅；时重，如带着满腔热血瞬间迸发；时急，如万马奔腾千钧一发；时缓，如泉在山涧流淌；时而似鸟儿枝头婉转高唱，时而气势汹涌，似山洪咆哮低吼而来......
似梦幻般绝美的心境，在那善舞文弄墨、才华横溢的诗人、作家身上无时不在---有这样如海般深邃的思想和如此胸怀，才让中华上下5000年的思想精髓得以传承，并用浓浓墨香渲染开岁月与年华，诠释另一种美丽的存在。
其中最令人难以忘怀的便是《红楼梦》。
“你方唱罢我登场”一句道破红楼情。《红楼梦》是我看的第一本名著。
记得有一天，妈妈回家时递给我一本书，那本书就是《红楼梦》。这只是简单的插画本，我也不大识字，只是在兴致勃勃的看插画，看看热闹罢了。显然品不出曹雪芹呕心沥血，披阅十载，删减数次的这部著作的味道，不懂作者的情感----那一把辛酸泪。
慢慢长大，又读了一遍《红楼梦》，似乎明白了一些---一个大家族的兴衰，联系着十二位妙龄女子华丽而凄凉的人生。
贾宝玉梦游太虚幻境时，唱的茶叫千红一窟（哭），品得酒叫万艳同杯（悲），听得曲就叫《红楼梦》。早在第五回，作者便精心埋下伏笔，预示红楼只是一场梦，梦醒时分一场空….
我们不得赞叹文学的魅力，将人带入另一个非同寻常的心灵世界……
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”一首哀伤的诗音从遥远的天际传来，回荡在这苍茫大地……
珍惜文学吧！品读四书五经，唐诗宋词，楚韵风骚。我愿与书香一生相伴。
蓝田生玉作文 蓝田生玉的成语故事文案：
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
扬起手指，搭在锦瑟上，无端的开始想念，我的过去，我的思念。
庄生不知道他是蝴蝶，还是蝴蝶是他；望帝也因为放不下而变成了杜鹃。那我呢？我的思念，你在哪，我又要如何的去思念？
鲛人是已经没有眼泪了吗？所以哭泣时掉下的是珍珠，那我呢，是不是有一天也会让眼泪变成珍珠，那时候你是不是就回来了？你看，天气很好也，蓝田山上都笼罩飘渺的烟雾，很美，你回来了我们一起去看好吗？
你离开多久了，是不是要回来了，一定很久很久了吧，所以的我思念也很久了，从你闭眼，转身，离开我的思念就开始泛滥，你会想我吗？等你回来了，我弹琴给你听好不好？
可是你不会再回来了吧！
蓝田生玉作文 蓝田生玉的成语故事文案：
人生若只初相见，子衿青青知我心。搔首踌躇君未见，伊人心泪湿春衫。满院落花帘不卷，往事惊心忆梦中。
心意如何通君晓，淡烟轻雨雾看人。生死锲阔执子手，白头到老方恨少。画楼桂堂游觅日，总是当时携手处。
彩笺若有相思语，红衣半落香奁梦。小唇秀靥今仍在，佳人何不上月楼。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《蓝田生玉》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《蓝田生玉》作文，仅供参考，大家一起来看看《蓝田生玉》吧