下面是文案网小编分享的学下棋作文 文案，以供大家学习参考。
学下棋作文 文案：
放暑假了，妈妈热心地教我学下棋。刚开始，我连摆棋都不会。妈妈先教我每颗棋子在棋盘上的位置：将（帅）士相（象）马车，中间是两个炮，小兵在最前面。然后妈妈再教我不同棋子的走法：车走直线，马走日，象飞田但不能过河，炮打隔子，士只能在营帐内走斜线，帅和将不能对面而且只能在营帐内一格一格移动，小兵只能向前不能后退。
学会了下棋的基本方法，我就开始试着和妈妈比赛。我小心翼翼地动着每颗棋子，可每次都是我输。我暗暗下决心，一定要赢妈妈！没过几天，我真的打败了妈妈，别提我有多开心了！爸爸下班后，我迫不急待地把胜利的喜悦告诉了他！爸爸简直不敢相信，我说：“不信我俩比比看！”结果，我一不小心就输了。
爸爸说真正的高手是他！可我很不服气，我说：“刚才是我太大意了，要不我们再来一次？”这一次，我使出了真功夫，认真地走好每一步棋，最终是我赢了！我通过这段时间的下棋训练，明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后！?。
学下棋作文 文案：
有一天天气晴朗，爸爸妈妈在家里下五子棋，我很好奇，我问妈妈五子棋是一种什么棋，是怎么下的。
妈妈说：“我五子棋是一种专门训练观察力和思考力的棋。下棋的方法是：如果一开始对方用黑子把你围住，你就把白子向下移；如果对方用黑子又把你围住，你就用白子把他给围住，如果你有五颗白子你就胜利了。”我听了妈妈的话，就说：“要不我们来下一盘？”妈妈说：“谁输了谁就给5块钱，怎样？”我说好。
妈妈把棋子摆好了。
按照妈妈教的，我开始和妈妈下起来。当我下到一半的时候，我一下子紧张了起来，因为妈妈快5颗白子了，我想：“完了，完了！这下要给5块钱了！”妈妈看我紧张成这样，微笑着说：“儿子，我让你。”于是妈妈往下移了一颗，我赶紧把上面那颗补上，就这样，你来我往，大约一小时以后，战斗结束了，我和妈妈打了一个平手，我心里有了一丝丝的喜悦。
我不断地请教妈妈，不断地和妈妈切磋。功夫不负有心人！终于有一天，我和妈妈下棋，居然没几下就赢了，我欢呼起来……
学下棋作文 文案：
上午，我出去玩，看到大哥哥和大姐姐在下象棋，他们下得很好，我很羡慕他们，我赶忙跑回家，对爸爸诉说刚才的经过，爸爸说：“学象棋并不难，只要看准步，不乱走棋子，就不会输棋，而且还要动脑思考.\"
有一次，我看着爸爸和爷爷下象棋，终于我摸出来了他们的招式：如果是红方，一般都走”当头炮“，如果是黑方，一般都走”上左马“，然后红方再走“上马”……
有一天，我跟爸爸下象棋，我走“当头炮”，爸爸走“上马”，才不一会儿的功夫就“损兵折将”.但是，我没有服输，我继续指挥着我的“士兵们”往前冲，费了九牛二虎之力，才干掉爸爸的“马.炮”，不一会儿，又有新发现，爸爸把“象”白给我了，可是世界上哪有便宜事，爸爸的“车”一路狂奔把我的“车”挤了出去，我拍了一下脑门，心里说：“怎么没看到呢！”爸爸趁我注意力没集中的时候，又把我的“马”给吃掉了，我的“炮”左躲右闪，终于避开了“车”的进攻，并且，我思考了一会儿，迅速地用“炮”往下一将，把爸爸的“将”秒杀了，耶，我赢了，我高兴地一蹦三尺高，我终于学会下象棋了。
下象棋可真有趣，我还要学会别的本领.
【点评】文章层次清晰，语言活泼，生动，人物形象鲜活。
学下棋作文 文案：
今年暑假里，我做了一件有意义的事，那就是跟爷爷学下象棋。一开始，爷爷先教我下象棋的基本方法：马走日，象走田，车炮走直线 ……学完基本方法后，我和爷爷就摆好架子，开始对战了。我先当头炮，爷爷就马来跳，我再马来跳，爷爷依然跳了马，我就挺兵，好让马出来……爷爷使出一步步好棋，我就输了。但我并没有放弃，继续跟爷爷决斗，结果，我又输了。我很不服气，爷爷看见了，对我说：“下棋要全面考虑，一步走错，全盘皆输，每走一步棋，都要想自己下面几步是怎么走的，别人走一步，也要想别人下面几步是怎么走的。”我听了爷爷的话，努力地学习着，终于有一次，我我乘爷爷没有注意，把爷爷的“车”吃了，爷爷只有招架之功，没有还手之力，渐渐的，爷爷终于招架不住了，我把爷爷的老将吃掉了。结果，我赢了，我高兴得跳了起来，心里比吃了蜜还要甜。这就是我今年暑假里学下象棋的经历，学了下象棋，我发现了下棋的乐趣，也从中锻炼了我的思维。
结语：《学下棋》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《学下棋》供大家参考，我们一起来看看《学下棋》作文应该怎么写吧！