下面是文案网小编分享的我的宠物作文 我的宠物我喜欢大的文案，以供大家学习参考。
我的宠物作文 我的宠物我喜欢大的文案：
我的宠物
作者：李云飞 宣城三小四（ ）班
说起我的宠物，就是一具玩具绵羊罢了。
我的宠物叫“懒羊羊”懒羊羊在《喜羊羊与灰太狼》的动画片中天真可爱，但见到零食就像得到了财宝似的。吃了还想吃。它天天睡大觉，怎么叫也叫不醒“懒羊羊”。因为它睡的像死猪那样沉。我的宠物“懒羊羊”有着大的脑袋，粪便的发形，小小的耳朵，一高一低的羊角，红润润的脸蛋，黑而小的眼睛，一张开心的脸。脸下面有张口水垫，小而胖的身体，小脚和小手灵活，能做出各种动作。
“懒羊羊”就像我的朋友，天天陪我，我把它当作朋友来陪伴着……
早晨，我轻轻的拍醒它，喂它吃零食。它可是“海量”一连吃了五袋龄食。
中午，我走进家门，看见“懒羊羊”躺在桌子上晒沐浴，向我招手。我喂它吃零食，它不张嘴，我打它屁股，它说“我吃过了”懒羊洋哭了，我说“算了吧，我带里玩。”
晚上我吃过晚饭，写作业就把懒羊羊往空中一抛，一接，它叫救命，最后也哈哈大笑。最后也陪我进入梦乡。
这就是我的宠物。
我的宠物
我的宠物作文 我的宠物我喜欢大的文案：
我的宠物长着雪白的耳朵，短短的尾巴，一副被撕裂的三瓣嘴，胖乎乎的身体，他们是我的宠物，是小兔子，一只叫小花，一只叫小白。
在我的生活里，他们是不可缺少的，他们给我的生活中添加了乐趣。
他们最讨厌打架了，一般情况我没有看见他们俩打架，他们俩生活的很和谐呢，吃饭的时候是最可爱，用双手拿着细嚼慢咽的吃，尾巴还不停摆动的，摸上去毛茸茸的，可暖和了，他们不像别的兔子一样，爱吃胡萝卜，它们最爱吃的食物是白菜，我也比较喜欢吃白菜，妈妈平常都把白菜做的酸酸甜甜的。
他们俩都有一个梦想，就是想学会游泳，我每次给他们洗澡的时候，他们就要在水池里折腾一下，剪得我满身都是水，而且我还要时刻都用眼睛看着，不然他俩你会在水下淹死，小白比较聪明，小花比较笨，他们最喜欢玩球，我撇过去的球，小花总是能躲开，而小白却呆呆的望着球，一下子就被球砸开了。
虽然比较笨，但是他吃饭的时候我却特别厉害。给她准备了一盆白菜一分钟就吃完了，还有个缺点就是特别贪玩，我不出去陪他玩，他就盘在我脚上，要是我还不领他们出去玩儿，他就趁今天晚上睡觉的时候把我被子拉走了，面对这样的兔子，我也无能为力了。
这就是我的宠物，两只可爱的小兔子，不过他们可是我从草堆里捡来的，因为当时没见他的妈妈就把它捡回来了，哎呀，不好了，小兔子，把我的饭给吃了几口。这下没办法了，之后全让给我，这两只淘气的小兔子。
我的宠物作文 我的宠物我喜欢大的文案：
长着两只长长的耳朵，一个小小的鼻子，一身乳白色的毛，还有一双棕色的眼睛。这就是我的狗狗米米。
米米是一只美丽的狗，每个礼拜我都会带着米米去街上走一圈。一次我带着它去散步，一位大妈和旁边的另一位大妈说，瞧瞧人家的狗，是咋养的咋这么好看。听了这话我的心里美滋滋的。米米是一只可爱的狗，一次米米不小心把花瓶打碎了，本来我想说它一顿，可看着米米活灵活现的棕色大眼睛时，我的嘴巴好像拿胶带纸封住了。没办法我最后只能放了米米。米米是一只聪明的狗，一次我不小心把橡皮弄丢了，正好表姐今天来我家，巧的是表姐也有一块跟我一模一样的橡皮。结果我以为表姐拿了我的橡皮。于是和表姐吵了起来，就连妈妈也劝不了我和表姐。就在这时米米把橡皮叼过来了。原来米米在墙角找见了我的橡皮，最后我给表姐道了歉，洗清了不明之冤的表姐，抱着米米亲了半天，还夸米米是只聪明的狗。
我喜欢我的狗狗米米。
太原市大营盘小学四年级：史心怡
我的宠物作文 我的宠物我喜欢大的文案：
我的宠物是一只刚出生的小狗，它很可爱。
它全身雪白雪白的，像披着一身白雪；它有一双炯炯有神的大眼睛，老是大张着望着我；它的小鼻子黑黑的，像涂了一层油漆似的；一张小小的嘴巴两旁还有几根胡须呢；有两只猫耳朵。别人见到了我的狗啊，都以为是只小花猫呢，因此，我给它取名叫嘟嘟。
有一次，早晨，我要上学去了，嘟嘟赶快跑过来，用它那紫葡萄般的眼睛望着我，好像在说：“姐姐，认真听讲哦，早点回来。”我蹲了下来，抓着它笑了笑，就关上门，走了。我放学回来，嘟嘟可能听到我的脚步声，躲在门后头，我一开门，嘟嘟向我扑过来，“你真是个机灵鬼。”我高兴地说。嘟嘟笑着舔着我的个胳膊，我们高兴极了。
星期六，爸爸妈妈带着我去郊游。早晨，我们准备出发了，嘟嘟急忙跑过来，舔着我的腿，好像说：“姐姐，我也要去。”我把它抱了起来，一起上路了。
一路上，花红柳绿，知了在树上不停的叫热。不知不觉，我们到了目的地-----东荆河大堤。我们光着脚，走在软绵绵的沙滩上，嘟嘟跑着，我追它，它跑得真快，我怎么也赶不上。在软绵绵的沙滩上，你追我赶，好不快乐。我们架好架子，烤好了豆干，嘟嘟赶快跑过来，舌头伸到外头，好像在说：“我要吃。”我夹了一个给它，它高兴极了，在草地上欢快地跑着，跳着，真高兴。
看，这就是我的宠物小狗嘟嘟，你说？它可爱吗？
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
结语：《我的宠物》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的宠物》供大家参考，我们一起来看看《我的宠物》作文应该怎么写吧！