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我眼中的什么之美作文 我眼中的什么之美作文500左右文案

2023-03-18 四年级作文 类别:叙事 650字

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美是什么?是画卷的美妙绝伦;是百花的五彩缤纷;是彩蝶的翩翩起舞;还是杨柳的婀娜多姿?其实,在我眼中,生活中的美,无处不在。有一次,我放假回家,在学校里妈妈听了老师说我在学校里便显得不错,心情就非常好,回到家之后就给我了二十块钱,叫我给自己买零食吃、学习用品或文具,妈妈给了我钱之后,我就出去了,在楼上疯跑下来,来到马路上,我突然看见,在小桥的旁边有一个左腿残疾的老爷爷,我看他扶着桥,接着拐杖走,走路很困难,我不顾一切,就跑到老爷爷旁边,扶着他走,我问他:“老爷爷你的家在哪里,”老爷爷说:“就在这层楼的第二楼,”我一看,原来是我们家楼下的老爷爷呀!我就把他送回了家,它的接任很感谢我,并且还叫我以后其他家完,我非常的高兴,这时我才知道这也是一种美,接着我一蹦一跳,去文具店和小卖铺买零食了,过了一会儿我回到家里,我就把这件事告诉了妈妈,妈妈还表扬了我。
有一次,我记着那是放假的事情,美术老师叫我们做一证书也拼贴画,来到家里到了下午,妈妈就领着我去摘树叶,来到人民公园,我就下来摘叶子,我摘的是花瓣的叶子,我摘了几片,就摘比较矮点树上面的叶子,那个叶子,是爱心形的叶子非常好看,摘完了几片,我就摘红色的叶子,看看上面,全是红色,没有一点绿色,过了一会儿,我和妈妈摘了很多样子的叶子,个个都好看,这时候我又知道,每个叶子都有。
美无处不在,只要我们去观察发现,就上看到没感受到美。
点评:这一篇文章叙述了我眼中的美,你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。

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美,这个词再平凡不过,但在我眼中,却有另一番韵味。那天,我在街上散步。忽然,有一个残疾人给跌倒在地,因为他的拐杖下有一颗石头。这时,路上还没有车辆,过了一会儿,一辆大客车向那位残疾人驶来,眼看着大客车要撞到了那个残疾人,突然,有一位青年人把残疾人推到了一边,还说让那个残疾人不要动。这时,那个残疾人这时睁着眼睛目不转睛的看着那位救他的青年人,大客车的轮子压到了那个青年人的左腿上,青年人救的那位残疾人腿差点被压住,所以那为青年人把残疾人的脚往上挪了挪,不让大客车压住残疾人的脚。那位青年为了救残疾人,献出了自己的一条腿。非常坚强,残疾人对他说谢谢他都不好意思接受,然而那位青年满不在乎地说:“我一定要帮助他人,因为这是我的责任!”说完她就让残疾人回家好好休养。
我就从这件事中体会到了美,因为那位青年人无私奉献,敢于帮助别人,不为自己的生命,而为他人的生命,他为了救残疾人而付出了一条腿,这真是天底下最美的一刻啊!那残疾人虽然不是青年人的家人,但那位青年人仍救了他,还让那位残疾人好好休养,不说残疾人太笨了。
这真是最美的一件事啊!不是景物美,而是助人美!我以后要学习那位青年人的美。
点评:这一篇文章叙述了我眼中的美,可以看出来你的笔锋具有征服力以及感染力,希望你继续努力,再创光辉。

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在我眼中长城最美,它是世界历史上一个伟大的奇迹,也是中华民族的象征。
登上长城是我的心愿,总是听人提起“不到长城非好汉。”今年暑假我参加了快乐121夏令营,借此机会终于如愿以偿。来到北京的第一天下午骄阳似火,远看长城在阳光的照耀下像一条金色的巨龙,盘旋在崇山峻岭之间。沿着巨大条石铺成的宽阔马路向上爬,城墙外沿有两米多高的成排的垛子,城墙顶上每隔三百米就有一座城台,倚着城墙向下望,两边绿树成荫、郁郁葱葱。远处停车场上的汽车像排列整齐的火柴盒,行人看上去有蚂蚁般大小。登长城看起来容易,当我们气喘吁吁好不容易走到好汉坡,大家都累得满头大汗。这时领队鼓励我们要坚持不懈爬上顶峰,把队旗插在最高处。我们咬牙坚持,尽管汗水湿透了衣服,但是一想起古代劳动人民在没有先进设备的条件下,把上千斤的条石肩挑手扛,筑起万里长城的画面时,我脚下生风,三步并作两步登上顶峰,大喊口号:“刀锋刀锋,谁与争锋。”
长城在我心中永远是最美的,不只是因为它是一座雄伟的建筑,而是一种精神和动力。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

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美是什么?是春天的百花争鸣,是夏天的松柏苍翠,是秋天的果实累累,是冬天的白雪皑皑……在我的眼中充满着慈爱的美。
听老师讲,每天清晨,一位面色慈祥、头发花白、身穿红马甲的老爷爷都会准时出现在学校的门口,风雨无阻。孩子们亲切地叫他“沈爷爷”。看到家长开车送孩子,爷爷会主动上前打开车门,牵着孩子的手穿过马路,安全送进校园。下雨天爷爷为孩子们撑起一把温暖的雨伞,路边积水多的时候,他会抱着孩子一路送进学校。不管炎热的夏天还是严寒的冬天,不管大雪纷飞还是大雨飘落,他就像一抹温暖的晨光早早守候在孩子们的必经之路。
76岁的沈爷爷虽然走了,但他慈爱的美感召了更多人,家长们加入了红马甲志愿者队伍,校园的交通更畅通了,我看到了慈爱的美!
妈妈说:“只要有一双发现美的眼睛,美会一直在你身边”。身边有比自然之美更温暖的美,那就是爱。我这才发现,原来我身边都是用爱织成的美丽风景,爱是一种美,让我们发现它、学习它、感恩它、传承它!
点评:心理过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。情感真情流露,字句铿锵有力,震撼人心。环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我眼中的什么之美》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《我眼中的什么之美》作文,仅供参考,大家一起来看看《我眼中的什么之美》吧