下面是文案网小编分享的小蚂蚁作文 文案，以供大家学习参考。
小蚂蚁作文 文案：
我家楼下有一个小小的蚂蚁洞，那里居住着成千上万的蚂蚁，它们各有分工，干着不同的活，团结合作，和睦相处。一天，我小心翼翼的走向蚁洞，蹲在洞口，突然发现有十几只蚂蚁抬着一条大的毛毛虫，一直把它抬到了蚁洞。我处于好奇，仔细观察着，凝视着，但却没有一点动静，我回家了。
第二天，我发现一大群蚂蚁抬着那只虫子和用品搬走了。好奇心驱使着我，我跟着它们，不一会我又发现许多蚂蚁在乱走动，它们非常慌忙，好像要有什么事情发生。
到了第二天，我在家里电脑上玩游戏，突然有几个小伙伴叫我出去玩，我到楼下玩了没有多长时间，天上便下起了倾盘大雨，我顿时想起来了那群蚂蚁搬家的场面，同时也联想到了一句谚语：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”，这次经历使我了解到了谚语的意义，也使我相信了谚语。
我明白了，谚语就像是自然规律，它是人们在自然生活中的经验总结，是人们日常生活、学习和工作应遵循的客观规律，如果不按客观规律办事，就会受到大自然的惩罚，明白了自然规律，就会受到益处。就像这次，我没有明白自然规律却被淋了一身雨，今后，我要多观察自然现象，总结自然规律，下次决不会像这次那么笨了！。
小蚂蚁作文 文案：
蚂蚁是我们大家都很熟悉的小动物，它们有很强的团结力。 蚂蚁全身呈黑色或棕色，头上长着两根触角，别看它的触虫小，但它能给许多蚂蚁传播信息；蚂蚁有六只脚，爬起来敏捷自如。 蚂蚁力大无穷，它可以搬动一粒比它身体大几倍的大米，它们如果团结起来能搬动一只死老鼠，或是更大的动物。我家楼下的草坪里有许多个蚂蚁窝。一次，我看见蚂蚁不远处有一只死了的小苍蝇。一只蚂蚁发现后，喜出望外地回去搬援兵了。过了一会儿，蚂蚁大队冲到苍蝇跟前，把苍蝇包围起来，把苍蝇缓缓地拖回洞里。 我看过一本书，书里写着一个关于蚂蚁的童话故事：说的的是一人炎热的夏日，一群蚂蚁在被太阳晒得滚烫滚烫的大地上，勤奋地运着大大小小的货物。有的背，有的拉。夏天过去，寒冷的冬天来临了。“噢，好冷啊！”蟋蟀在雪地里找不到食物，慢慢地往前走，来到了蚂蚁家。“嘭，嘭”的敲门声。吵醒了正在熟睡蚂蚁，蚂蚁听到有人敲门，打开门。走出来蟋蟀哀求道：“我要饿死了，给点儿吃的吧！”蚂蚁讽刺地回答：“蟋蟀先生，请你还是唱歌跳舞去吧！”这个故事说明了蚂蚁勤劳储备的价值和“没有远虑，必有近忧”的道理。 蚂蚁很团结，很勤劳，我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。
小蚂蚁作文 文案：
蚂蚁喜欢群居生活，他们非常团结，可以说是有福同享有难同当了。蚂蚁有一个头，还有一个小小的身体，在蚂蚁身上看来头是比身体大，蚂蚁的身体有三节，还有一对细细的触角，这对触角是用来和同伴传播信息用的。
比看它们小，但是他们能举起比身体大几十倍的东西。如果他们外出寻找食物的时候，遇见较大的食物就会用它们那对细细的触角就会向同伴传播信息，如果遇到较小的食物，他们就会自己搬回家。蚂蚁很团结，如果把火点到它们的洞前，它们就会抱成一个球，从火里翻滚过去，虽然翻滚过去了，但是外面的蚂蚁全被烧焦了，里面的蚂蚁却安然无恙。
你看，他们多团结呀！蚂蚁的生命力很强。我从电视里看到：“蚂蚁从高空摔下来不会死。”我决定做个实验看一下蚂蚁从高空摔下来会不会死。原来蚂蚁再掉下来的时候，六个足就会展开，使蚂蚁的下落速度变慢，所以蚂蚁不会死。
蚂蚁就是这样，是一个团结的大家庭！。
小蚂蚁作文 文案：
星期天，我关查了一种小动物-蚂蚁。蚂蚁是一种身子很小的昆虫。它有三对细小的脚，还有一对如头发丝般却十方灵敏的触角。
这对触角主要用来侦察敌情，通风报信，就好比人的一双眼睛。我在边上注视着它们。只见一大群蚂蚁正扛着一只大青虫，缓缓的走着。
它们有的在前面带路，有的在中间扛着，有的在后面压阵。好一只捕猎大军，我在后面默默的为它们加油，大军慢慢的移动着。不久，大青虫就被扛到巢穴口，它们开始吃食，有的咬大青虫肚子，有的钻进大青虫的嘴里，不一会大青虫就变成了一张皮。
我突然明白了“人多力量大”这个道理。
结语：《小蚂蚁》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小蚂蚁》供大家参考，我们一起来看看《小蚂蚁》作文应该怎么写吧！