下面是文案网小编分享的《七天》作文 《七天》梗概文案，以供大家学习参考。
《七天》作文 《七天》梗概文案：
《七天》是我看许友斌的另一本书，这本书获得马来西亚汉儿童文学一等奖，这本书让我更加与作者接近，更让我了解。
首先还是说说书里的几个主要人物，白荷、君顺、健云和晓玲，他们一起坐车时，因下雨路滑，落到一个沟里，与外界失去了联系，四个孩子和司机欧叔叔，一起互相鼓励往外爬。从这里，开始了一次惊心动魄的地下历险。他们看到了一些不可思议的东西：有生活了三亿年以前的总鳍鱼，有长满水晶的水晶花园，有半米长的巨大蜻蜓，还有大如铁锅的荷花……
很多稀奇古怪见所未见闻所未闻，孩子们好奇，也同样谨慎，生怕这些不明的东西会阻拦自己的逃离，可又难以解释的问题一个个重复在他们眼前。四个孩子互相帮助，互相鼓励，在失望中树立自己的光明，在黑暗中寻找自己的光明，经历了七天之后，他们最终，寻觅到了出路，终于得救了。
团结就是力量，鼓励就是支持，不放弃，不抛弃，团结一心，坚持就是胜利，走出了黑暗，走出了森林。他们四个伙伴的精神，不正是我们现在所要学习和借鉴的吗?
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
《七天》作文 《七天》梗概文案：
七天的农训生活结束了，或许有些人说这对于我们来说是一种解脱。但是我的心里却一点也高兴不起来。农训这七天里，有苦有乐，有悲有欢，但在最后只有舍不得。在这七天里，我们学会了独立，学会了坚强，学会了团结……-
在基地里，每天的生活都是一样的：起床、出早操、吃饭、上课、训练……但就是这么几件简单、枯燥的事情，让我们在七天的时间里体会到了无比的乐趣。徐教官的风趣与幽默，时常逗得我们哈哈大笑。但是千万不要惹他生气，否则的话就惨了。-
在基地里的这七天农训生活让我们感受到了许多，同时我们也长大了许多。记得到基地的第三天，由于男生宿舍中午纪律不好，下午上课前被点名，而且教官也被请出列。那天下午，教官别提有多生气了，下午的训练课，我们全班被罚站军姿40分钟。也许是老天也被我们气坏了吧，下起了雨。在雨中，我们全班50多名同学没有一个人动，教官也站在那一动不动，就这样漫长的40分钟过去了，我们的腿也都软了。当时，我们许多人都留下了眼泪。这40分钟真的让我永生难忘。但是就是通过这些事，让我们学会了坚强。我知道教官对我们班很着急，很想让我们练好。在这七天里，我们付出了汗水，但是我心里明白，老师和教官付出的汗水更多。我们的班主任刘老师，冒着烈日，一趟趟的去给我们接水，教官在前面一遍遍的为我们讲解动作，然而我们却练不好。我们的心里内疚极了。后来，我们及时调整了心态，在最后几天的训练中很投入。-
在基地的七天里，我们所获得的，是在外面的世界里无法获得的，是用我们的汗水获得的。我们所收获的不仅仅是课堂和训练中所学到的知识，还是我们用心所体会到的。老师与教官的辛苦，他们所流出的汗水比我们的还要多。是他们教会了我一样最珍贵的东西:坚强。-
在基地的最后一天，我们的心情格外沉重，虽然说这七天很苦、很累，但是所值得怀念的东西有很多。我们永远不会忘记徐教官，永远不会忘记在基地里的这七天里发生的一切事情，永远不会。-
如果再给我一次机会的话，我还要去基地农训。因为，那种快乐，是别人无法体会到的。虽然苦，虽然累，但是苦中有乐，让人永生难忘。-
农训结束了，但是这七天让我永生难忘。-
《七天》作文 《七天》梗概文案：
听着李天华的七天七世纪，感觉到了等待的漫长
原来等待真是漫长的，从来不去等待一个人
可是今夜我等待你的到来
你是否如我一样期待见到我的那一刻
一直以来都是让别人等待我
那时候的我竟然对这等待的人说：不就是等待吗？谁不会呀
可是今夜才发现等待是那么的难熬
等待是这么的折磨人的内心
不想让自己看时间的流失
因为没有看到你，没有看到你的影子
亲爱的，你是否走在了无人的路上回来了？
亲爱的，你是否依然想着我快点回来？
亲爱的，你是否如我一样的想念着你？
亲爱的，请你快点回来，我在等着你
在世纪中等待你的归来，等待你着你的拥抱
等待很难熬，可是很幸福
等待很漫长，依然是幸福
因为我知道俺亲爱的一定也在想着
《七天》作文 《七天》梗概文案：
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《《七天》》时更加简单方便，下面是小编整理的《《七天》》，仅供参考，大家一起来看看《《七天》》吧