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保护环境人人有责(5)作文 保护环境人人有责50字文案

2023-03-18 四年级作文 类别:其他 450字

下面是文案网小编分享的保护环境人人有责(5)作文 保护环境人人有责50字文案,以供大家学习参考。

保护环境人人有责(5)作文  保护环境人人有责50字文案

保护环境人人有责(5)作文 保护环境人人有责50字文案:

“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”“保护环境,人人有责。”这两句话,深深地印在我的脑海里。
随着我们生活水平地提高,我们在享受生活的同时,我们也在破坏它。像我们把口香糖放嘴里咬一咬,吐在地上,清洁工就要拿铲子弄好久,随地吐口糖,乱扔垃圾等破坏环境,污染大地,喜欢用一次性的东西买菜时喜欢用一次性袋子。每次洗手用了很多水,洗澡手龙头不关,水“哗哗”地流。如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一个便会漏掉360吨水。
“水是生命之源”。如果没有水就没有我们经常吃的美味可口的饭菜,就没有我们经常喝的各式各样的饮料没有水人类将很快灭亡。
我们在日常的生活中要节约用水,每次洗手三十秒。洗脸的水,洗米的水可以浇……只要大家都注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的生活才会安定和谐。
一个人的环保行动就像一盏灯,当大家都点燃自己的那盏灯,整个世界就会一片光明。让我们行动起来吧!不吃口香糖,不用塑料袋,不浪费一滴水……
保护环境,人人有责。让我们的地球更加美丽!

保护环境人人有责(5)作文 保护环境人人有责50字文案:

保护环境,人人有责,低碳环保,美好生活。
忽然,时光老人出现了,我坐上时光车,嗖的一下回到了以前,我迷迷糊糊的走呀走,走到了一个风景优美的地方。那里有连绵起伏的高山;有绿油油的小草;有五颜六色的花朵;有翠绿的大树,枝头上有可爱的小鸟;有汩汩的溪流,小溪里有自由自在,游来游去,活蹦乱跳的小鱼;有飞流的瀑布;有悠悠的白云;还有湛蓝的天空。那里鸟语花香,绿树盛阴,真是美丽极了,令人心旷神怡。
我走啊走,来到了无边无际的大草原,好似绿色的地毯,又好似绿色的海洋。草原上有成百上千的牛羊,好像给无边的绿毯绣上了黑、白的大花,又好像海洋中的小鱼。到了夜深人静的时候,可以看见空中闪闪发光的星星,好像在眨眼睛。忽然时光老人又出现了要把我送到现在的世界,我依依不舍,刷的一下又回去了。
到了现在的世界,我走在路上,乌烟瘴气,有很多汽车发出的臭气和刺耳的喇叭声,真是吵死人了;我走呀走,看到人们把大树一棵棵砍下,许多鸟儿无家可归;又看到黄河里的水又黑又污,小鱼们一个个死去;小花小草被人踩摘;天空没有以前那么湛蓝了;到了夜晚,也看不见几颗星星了;有的人在森林里放火,渐渐地森林变成了沙漠,很多人因没有水喝而被渴死了。
我要呼吁大家,如果爱我们的家园就不要伤害他,不要让最后一滴水,成为我们的眼泪,请保护环境。

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可是,现在人们的生活过得富裕了,就不讲卫生,随地吐痰,乱扔垃圾,乱建工厂,导致空气受到严重污染。虽然绿色植物可以帮我们净化被污染的空气。可是,现在人们乱踩草地,砍树,摘折花草。还往河里到垃圾,甚至有些黑心的老板直接把工厂废渣排到河里,河里的鱼儿都被毒死了,严重危害了周边的村民的健康,为了保护环境,我不得不提了一些小建议。1。向环报局反映,让环保局多放点保护环境的广告。2。不随地吐痰,不乱扔垃圾,爱护花草树木。3。如果有人做不文明的行为,就立即去阻止他,如果是严重危害人们的健康,就向环保句举报。
保护地球是我们的责任,哪怕是捡起一个塑料袋,也是对地球母亲的关爱。

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保护我们身边的环境,是我们的责任。说“,人人有责”这样的话的人大有人在,可真正做到的有多少,微乎其微。
我们知道,先要从身边的点滴小事做起。放学回家后,看到家里整整齐齐,那一定是妈妈的功劳。第二天上学路上,道路一尘不染,那是清洁工的任务,到教室,看到教室焕然一新,那是同学们共同努力的成果。
这些都是不必要的,如果我们物品摆放的很整齐,垃圾丢到垃圾箱里,上了一天班的妈妈就不会这么劳累。如果我们在路上把零食袋放到指定的位置,就会为清洁工减轻一些负担。打扫教室就更不用说了,同学们都有的意识,捡起桌下的一张纸,就意味着干值日的同学可以早一点回家。
不仅是捡起身边的垃圾,让周围整洁,还要让耳朵清净。
公园里,每天的游客很多。早上,有些老人喜欢唱歌,在广场上跳舞,这些都少不了声音。再加上孩童玩耍、大人们聊天、商贩们吆喝的声音,似乎让原本安静的公园变得嘈杂。物理课也学到了关于声音的课时,我们也了解到了听力对我们的重要性,所以少不了让耳朵清净。
最根本的的还是保护空气。
工厂排放污水、释放有毒物质都会影响环境,解决空气污染是当前的任务。我们山东的空气质量一直是良,怎样才能改善呢?据统计,济南某日空气质量为严重污染,PM2.5、PM10等有害气体增加,使市民的身体健康遭到严重危害。
光说不练假把式,让美好的光环从我们身边扩散
点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《保护环境人人有责(5)》作文的经历,对《保护环境人人有责(5)》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《保护环境人人有责(5)》作文呢?下面是小编收集整理的《保护环境人人有责(5)》,希望对大家写《保护环境人人有责(5)》有所帮助