下面是文案网小编分享的关于合作作文 关于合作共赢的名言文案,以供大家学习参考。
关于合作作文 关于合作共赢的名言文案:
【两个点子】
合作是什么?就是与别人一起完成一件事情。人为什么要合作?因为“人”字的结构就是互相支撑。当两个人互相交换想法,并共同合作时就会有不一样的收获。
三年级时,我在上英语兴趣班。老师让我们制作一个小艇,看哪个小组的小艇可以承受最大的重量,并且材料用的最少。老师给我们每组一千点来“购买”材料。五百点可以兑换一个纸碟,一百点可以兑换一块硬纸板,五十点可以兑换十根木棒,三百点可以兑换一个氢气球。
我和组员天天一起讨论怎样做出完美的小艇。我建议用两百点兑换四十根小木棒,交叉编起来,然后把纸碟放在木棒上,共花七百点。天天建议用三百点兑换一个氢气球,再用一百点点兑换一个硬纸板,把气球绑在硬纸板上方。我和天天各持己见,争吵了起来。组员凯西听不下去了,说:“实践一下嘛!”我和天天连连点头,两个方案都尝试过了,都承受不了多大的重量。
我和天天抓耳挠腮,不知道如何是好。组员聪聪便说:“两个点子合在一起?”我和天天如醍醐灌顶,又商议了一个方案。用一块硬纸板和木棒做成一个板子,再把氢气球绑在上面,共花四百五十点。
最后,我们成功地负载了十一个黑板擦的重量。
众人拾柴火焰高,“人”的结构就是相互支撑……
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今天,我看到了《学会合作》这篇文章,这篇文章是我深受启发!就正如书中所说的:“什么是合作?顾名思意,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会可与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。”是的,只有学会合作才能把一件大事完成。就像交响乐队的演奏,不就是靠了合作才能把音乐演奏的那么动听。
在这篇文章里还有一个小故事,也能说明问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小瓶口里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这个瓶子代表一栋房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一线,听着哨声便以最快的速度将球从瓶口中提出。实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才花了三秒的时间!在场的人情不自禁的鼓起掌来,那位外国教授连声说:“真了不起!我在别的地方做这个实验,都未成功过,都是同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”
可见,想要成功就必须要有合作精神,这才是第一。大家一定要学会合作。
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结语:《关于合作》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《关于合作》供大家参考,我们一起来看看《关于合作》作文应该怎么写吧!