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陶艺——陶之韵作文 陶之韵瓷砖百度百科文案:
2018年1月3日 星期三 阴转雨
现在,我们用的杯子、碗、盘子都是用陶瓷或塑料做的。但是,在原始社会,原始人不会烧制陶瓷,更不会使用塑料,那他们如何做这种器具呢?当然是用陶泥啦!上星期六,妈妈带我去陶厂做了一件属于我自己的陶器。
到了陶厂,我看到了很多五花八门的陶器,其中大多数都是瓶子。但是那些瓶子都是上了颜色——也就是上了釉的,今天我要做的是先为自己的瓶子塑形,上釉那是后话。
我来到了制作瓶子的地方,那儿有一个圆形的大转盘,用脚踩动下面的开关,大盘子就会转起来。我来到一个上面已经放好陶土的盘子边坐了下来。我用脚轻轻踩住开关。盘子便开始转了。我用大拇指伸进陶土中,用另外四根手指扶住外围的陶土,并将我用大拇指挖出的洞逐渐扩大、变深,再将外围陶土变薄、变高,变成瓶壁。接下来就是最难的步骤了——拉胚。拉胚的过程最难却也最有趣:将未成形的瓶壁慢慢向上拉伸,手指要轻轻扶住瓶壁,如果太用力,那么做出来的就会是“有缺口的瓶子”。拉胚对踩踏板的力度还特别讲究:如果踩太重,圆盘就会转得飞快,那么陶泥就会被甩出去,功亏一篑;如果踩太轻,陶土就会因为速度不匀而崩塌。经过一次又一次的努力,我终于拉好了胚。一个漂亮的瓶子终于做成了。我摸了摸额头,虽然是冬天,但却渗出了汗珠。
做陶器需要耐心,需要毅力,需要你凝注心血。我们的先辈在没有“大圆盘”时就能做出精致实用的陶器,这需要多少个日夜的不断努力呀!同学们,我们在学习中是不是也应该学习他们这种坚持不懈的精神呢?
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陶泥是一种特别的泥,许多精美的陶器都是出自一种灰白色陶泥。有一天,我们来到步行街散步,正巧看见一家陶艺馆,我们随意地走进去,看到里面陈列架上有许多精美的陶器,有细口瓶、人像雕塑、花瓶、杯子和陶笛等,在陶艺馆里有几个小朋友在一台机器上揉捏着柔软的陶泥,在老师的指导下那些陶泥就像有了生命一样,就凭这几样东西就激发了我对陶泥的兴趣。我转过头和妈妈商量:“妈妈,可以让我试试看吗?”妈妈回答:“去吧!”我一坐下,看见一个叔叔拿着一块白色的陶泥,放在一个像标靶的转盘上,很熟练的定点、开洞,叔叔对我说:“如果想开洞要用大拇指向外按,再用双手扶住两边,向上拉,要一直重复。”我反复地做。我连续做了两个,第二个终于成功了!妈妈看见了说:“嗯,不错,真好看,特别是这个心形的杯口。”我像唱戏一样回答:“可以烧制了吗?”妈妈又接上:“ok!”叔叔说:“一个星期后来拿哦!”
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明媚的阳光照耀着整个操场,我的心情也格外的好,因为今天我们要外出实践活动。为了这次活动,我可是花了一个晚上来准备的呢,大家来看看我的背包里装了什么?有蛋糕、草莓干、椰脆、苹果干等等好多好吃的。“这次咱们要去一个叫做佐特陶瓷技术中心的地方,听说那儿还可以自己做陶瓷艺术品呢!”刚一上车,就听见一个同学说。我心里想:“佐特陶瓷技术中心?听名字挺好的,但我估计……”。我一边寻思,一边上了学校为我们租的去陶瓷技术中心的车。我和刘思琪坐在一块儿,我们一路上又聊又唱,不一会儿车就到了佐特陶瓷技术中心。
我刚一下车,眼前就出现了一个像乡村小学一样的地方,那里有一道大门、一个舞台、一幢“教学楼”。“啊!这就是陶瓷技术中心?”我有点儿惊讶,然后定了定神,继续向前走。到了陶瓷艺术中心,我们先做了个小游戏,接着就进了一个画室,老师发给了每人一个陶杯让我们画。我在陶杯上画了一个小火苗,周围是水,可是水的周围都被污染了,成了一片黑色。黑色的水的周围,还有一点绿色,这是提醒大家要保护环境,减少污染的。接着我们还做了陶瓷。然后我们就去了“考古”现场,我们每人一把铲子,我和李路锴、李佳妮、于作卿、刘思琳一起去“寻宝”。我们这儿挖挖那儿挖挖,但是什么也没挖着。我想:这么大的地方,要找到陶片,一定得锁定一个地方找。有了!我大声对我的队友说:咱们用铲子铲土,那块松软,哪儿就会有陶瓷碎片。突然听到刘思林说:我这边好像有东西。我们都过去帮她挖,结果,只挖到砖瓦碎片,不是陶瓷碎片。然后,我们又各自去挖。我挖着挖着,突然感觉地下有硬东西,我泡开土,果然这块“土”是陶瓷。我让同伴们过来一起挖,大家都小心翼翼地挖,我看见了一个蓝色的东西,接着我使劲把铲子插进土里,然后按住铲把,往外一敲,敲出了一片青花瓷。我们高兴地叫道“我们挖到了”我们立马把陶瓷碎片交给了老师,老师奖给了我们每人一个铁圈。让我们用铁圈去做套圈游戏。
午餐时,我跟大家分享了我头天晚上做的蛋糕。吃完午饭,我们休息了一整个下午。不知不觉我们也该走了,我望着那美丽的“校园”,我依依不舍地走了。
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陶醉吧,现在是最享受的时刻,戴上耳机,听着抒情的音乐,忘乎一切。在这个世界中,似乎可以摆脱一切的烦恼。
开启人类智慧的第三把钥匙,叫做音符,就像陶渊明远离世俗,在田间耕作的闲情雅致一样,这种乐趣,也许就是我们所追求的崇高境界吧。
在五彩缤纷的音乐世界中,那种感情的释放,总是会勾起人们脑海中的一幅幅画面,快乐、痛苦、幸福、执着、向往……
周杰伦的歌曲总会掀起狂潮,是因为他的生活被音乐占据着多半吧,所以他对音乐的理解会更深层,更全面,更懂得在音乐中怎样表达出自己的情感,得到听众的共鸣……
迈克尔杰克逊,他的音乐之所以备受欢迎,是因为他把自己的感情融入到了音乐之中,这种感情在歌声中得到升华,趋向完美,带给人们的不仅仅是一种旋律,更多的是心中的那一份感触……
生活中的交集情感,都能在音乐中得到舒缓,使我们的心灵得到净化。用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,用音乐来感染旁人,发现生活的美好,感悟生命的真谛。
生活就像是一曲音乐,谱写着那一段段回忆。跳动的音符,完美的篇章,独特的演奏,构成了我们多彩的人生,音乐的世界令人向往,因为它的魅力吸引着每一位听众。
学习的氛围总是紧张的,没有音乐的活力、舒畅与坦然,在忙碌之中,我们需要音乐,来慰劳疲惫的自己。
我,想乘着音乐的翅膀,飞向属于我的深蓝天空,在这里尽情的挥洒、尽情的遨游、尽情的释放……
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《陶艺——陶之韵》作文,希望在写《陶艺——陶之韵》上能够帮助到大家,让大家都能写好《陶艺——陶之韵》作文