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我想有个星期八作文 我想有个星期八作文400字文案

2023-03-19 四年级作文 类别:其他 400字

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世界之大,无奇不有,要是有一个自由自在的星期八,那该多好啊!
星期八一大早,我一定要把缺的懒觉全都补回来,睡醒后,我吃着妈妈做的可口的早饭。吃完饭打扮的漂漂亮亮的,拿上滑冰卡,给每一个同学都打一个电话相约去滑冰。到了滑冰场,整个冰场到处充满着同学们的欢声笑语,我们像一只只自由的小鸟,在冰面上飞来飞去,时不时还能听见同学们摔倒的声音!
划完冰我好累,于是让妈妈带着我直奔必胜客的大门,我们点了一大桌子美味可口的饭,有牛排、比萨、甜品……饱餐完美食后当然要运动了,于是我们又去了我最爱的花卉市场,首先我去了“多肉区”,挑了一盆又一盆可爱的“肉肉”们,带着它们我们又去了鲜花区,妈妈为我买了一盆百合花,一盆黄菊花……带着满满的收获我们回家了!傍晚,妈妈团了我最想看的电影——《羞羞的铁拳》,看完电影,走在回家的路上,我们还有说有笑回忆当中的有趣情节。
“叮——叮——”一阵阵刺耳的闹钟声吵醒了我,唉原来是一场梦啊,要是真能有个星期八该多好啊!

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也不知道是谁定的,一个星期只能有七天,要是我当上国家主席,我会规定一个星期要有八天,让星期八是属于我们孩子最快乐的一天。 因为星期一到星期五每天都在上学,早上起得太早,还没有睡够。听课四十分钟,下课十分钟,我好希望上课十分钟,下课四十分钟,上楼要上到四楼,快被累得趴下了;午休时间太短,晚上还有好多作业,这一天都够累的了,要是再这样下去,我还不得累傻了呀! 哎!本想星期六、星期日好好玩一下呢!但是还有好多特长班,星期六上午学奥数,下午学快板,星期天上午学吉他,下午学口语。我的老娘啊!连星期六、星期日都这么忙呀!就算有休息时间,我那些老铁老铁的哥们,他们又在学习,我也不能找他们玩。我真是觉得百无聊赖,真想有个星期八好好玩一天,放松一下,给个星期八吧!老天爷呀! 我真想有个星期八,如果有了这个星期八,我要狂玩一天,让这个星期八成为我们孩子最快乐最开心的一天。

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我真想有一个星期八,这是我一直以来的愿望。 如果有了星期八,我就不用去上补习班,不用去上晚自习,不用…… 如果有了星期八,我就可以在外面的世界玩个够。比如去郊外捉蝴蝶、放风筝、捉迷藏;去山上摘野果、采蘑菇;在学校玩丢手绢、老鹰抓小鸡…… 在星期八的世界里,我不受父母约束,想干什么就干什么,多快乐呀!我会在星期八的世界里慢慢享受。 我喜欢去野餐,可妈妈总不让我去,而且还说了各种各样不让我去野餐的理由。现在,有了星期八,我可以和同学尽情地去野餐了,而且不会被妈妈责怪。 如果有了星期八,我就可以和同学们在网上交流,聊些学校发生的有趣的事,或者与同学讨论学习上的问题。为此,我还申请创建了一个QQ群,群里全是我们班的同学,没有其它班的同学,也没有老师,更没有学校领导。我们在里面聊开心的、烦恼的、担忧的……事,真快乐、真惬意、真舒坦! 如果有了星期八,我会去山上玩,山上有小鸟,盛开着美丽的鲜花,听着小鸟悦耳的歌声,闻着扑鼻的花香,心情无比的舒畅! 如果有了星期八,我会给我的芭比娃娃洗个香喷喷的泡泡澡,再换上一件漂亮的礼服,最后还洒上香水,让她更漂亮,更迷人,也更可爱! 噢!我真想有个既快乐又美好的星期八!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

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在一个星期里,我最想拥有的就是星期八。在这一天里,我可以看我想看的书,画我想画的画,玩我想玩的游戏……
春天时,我会拿上鱼竿和鱼饵和外婆一起去湖边钓鱼,中午一定要吃蛋糕面包,种类随我选。
夏天,天气燥热,我会跳进冰凉的游泳池里游泳或在家看小说。
秋天,我会喊来我的同学,分成几个小组,一起到树林里寻找最稀奇的树叶。
冬天的星期八最有意思,只要下了雪,不管妈妈同不同意,我都会召集小朋友们一起堆雪人、打雪仗、滚雪球,裤子湿了、衣服破了、手脚冻红了,我也要跑出去,可千万不能辜负这良辰美雪啊!
在平时的星期八,我也不会闲着。我一定要看一部电影,管它叫什么名字,我只追求好看,在电影里,我可以体验不同人的人生。做手工、阅读、写作、跑步、跳绳、玩弹力球……这些也都是星期八的游乐项目。
唉,但我还是觉得睡觉比其它游乐项目都要都好,做一个美梦,梦到自己在零食堆里洗澡?于童话里的主角见面?还是像《八十天环游地球》里的福克先生一样到世界各地云游?
在星期八,我想做什么就做什么,真是随心所欲!可是为什么日历上就是没有星期八呢?小朋友们,你们想过星期八么?


结语:《我想有个星期八》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我想有个星期八》供大家参考,我们一起来看看《我想有个星期八》作文应该怎么写吧!