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再见作文 再见用英语怎么说文案

2023-03-19 四年级作文 类别:散文 400字

下面是文案网小编分享的再见作文 再见用英语怎么说文案,以供大家学习参考。

再见作文  再见用英语怎么说文案

再见作文 再见用英语怎么说文案:

你知道 这世界如此寂寞没有按下的发送键 季风的转向 云雨的流动和鸟的迁徙以及 没有对你说出口的 再见——安东尼四年前的伤痛 已悄悄愈合四年前的心动 已慢慢淡忘分手时 我知道 你恨我你我未曾说过 再见再见 对于我们来说是一种异样的感觉一年前 最后一次相遇措手不及 或许我们真的 缘分已尽你再也不曾出现在我的世界你的世界 也再没有我的音讯最后的再见也未曾说 再见即使说了再见 也会发现再也见不到现在 我们都已成熟许多那段时光 很短暂却成为 我们 惟一一次的相交唯一共同的回忆而这个相交 这段记忆过去 也多想丢掉可抹不掉 擦不掉 带不走 也留不下那时 你想再次留住我但 有些人 有些事 有些地方 一旦离开 就回不去了或者应该说 总觉得自己 回不去了——安东尼我知道你让我心动过 伤痛过 大哭过我知道有这么一个人 不容易你 已是过去的历史 过去的记忆希望 你我都有更美好的未来那么 ——有缘再相见

再见作文 再见用英语怎么说文案:

伴随着一阵啼哭声,我来到了这个世界上。我慢慢的长大,现在的我已经十四岁了,通过这次机会我要向我的过去挥手告别,再见了,我的过去。
再见,幼儿时期的我。那时的你是多么调皮,你常跑去奶奶家找一个地方躲起来,等奶奶一过来,你就跳出来大叫,把年迈的奶奶吓个半死。那时的你又多么脆弱,你常被病痛缠身,每次都让爸爸妈妈着急,可你的病一刚好,便又恢复自己的本性。那时的你又是多么有趣,还记得你常常跟着电视里的人物跳舞,唱歌,那个样子可真是让看了的人大笑不止。
再见,童年时期的我。那时的你是多么淘气,像个男孩子一样,活泼好动,坏事干尽。但说得好听一点,就是爱好运动。那时的你又是多么的傻,总以为自己是奥特曼能拯救人类,总认为自己拥有孙悟空高超的本领。有时,你还喜欢望着天空,盼望着天空中能升起一道彩虹,七位仙女都站在上面冲着你笑。
再见,少儿时期的我。那时的你还是那么爱看动画片,你根本就不知道《还珠格格》是什么,因为,在你的眼里只有《蜡笔小新》和《哆啦A梦》。你也根本就不知道什么是明星,因为在你的眼里只有柯南和小樱。那时的你很容易被感动,当别人说完一个感人的故事,回过头来看你时,才惊奇的发现你已经蹲在地上哭得稀里哗啦的了
再见,昨天的我。昨天你还在跟父母怄气,才过了一个晚上,你又跟他们重新和好了。
再见,前一小时的我。一小时前,你还觉得一个小时很漫长,总是熬不过去,可是,一个小时之后,你又觉得一个小时太短暂了。
再见,前一分钟的我。一分钟前,你正呆呆的望着手表。60下,60下的跳动后,一分钟就过去了。
再见,前一秒钟的我,就那么一瞬间,我根本就不清楚这一秒钟发生了什么。
再见,我的过去。加油,我的现在。期待,我的未来。
常德市汉寿县崔家桥镇中心学校初三:曾帆

再见作文 再见用英语怎么说文案:

许久不曾谋面的你,是否能将我记起。
有多久没有见面了?自从那次的分离之后,又有多久没有联系?我们两个,就像风筝和线,被时间分割开。
2008年9月,我们相遇了。矮矮的你,穿着一件白色的衬衫,十分安静地坐在那儿,微笑着,一双眼睛水灵灵的。阳光透过玻璃,照在你身上,我抬起头,四目相对。那一刻,时间仿佛暂停了,在你眼里,我看出了你的孤独与寂寞。
之后,我们没有理由的成为了好朋友。那时的我,也不高,就坐在第二排,你后面。这样的日子,很美好。那时的我们会在一起谈天说地,暗恋哪个男生,讨厌哪个人。你给我起了个外号,火鸡。我问为什么叫火鸡,你没回答我。
2010年1月,我们分离了。那天期末考,我拿了成绩单,回教室收拾了书包,便要走了,我没有和你说一句话,因为我怕我舍不得,我怕我会忍不住哭。在你眼里,我是那么的坚强,怎么可以在你面前流泪。所以,我没有跟你告别,因为我不愿意说再见,我相信我们还会再见面的。要离开学校时,我还是忍不住偷偷看了下你,发现你的眼眶湿了。我的心里,有说不出来的滋味。
那晚,我失眠了。那时我唯一一次失眠。天色很暗,路灯把整个城市照亮了。我曾经在这个车水马龙的城市里来回穿梭,可是转眼间就要离开了,我不舍。
天空下起了雪花,纯白色的,想一个小小的天使。雪花落在窗户上,我伸手去触摸,冰凉的,不一会儿,它就变成了水珠。
我写不出忧伤的语句来表达我的心情,也说不出什么感人的语句去述说我的不舍。千言万语也写不尽离别的忧愁,我只能说再见了。
再见,再次相见。亦或是,再也不见。
初二:卓晓玲

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再见,Jessie
我的英语老师叫Jessie。她教了我们三年的英语,今年我们是毕业班,我们都认为今年的老师应该不会有变动的情况了,毕竟我们该去考初中了。可是,Jessie老师却说,她要去美国进修了,而且,再过三天就走。
消息像长了翅膀一样,在我们这儿飞遍了每一个角落。大家的脸上,都像有霜一样,冷冰冰的。
明天是Jessie老师给我们上的最后一节课。下午放学,同学们想老师既然要走了,就给个惊喜吧。于是,有同学就跟班主任说借一下我们班的后黑板,给我们亲爱的Jessie写点东西。班主任爽快的应允了。大家马上开始画黑板。有同学提议说,让全班都在上面签名以表示我们的祝福和不舍。大家都赞同。可现在,就剩下我和零零散散几个同学了。讨论后,就决定等明天早读的时候再让别的同学签吧。
今天,是最后一节Jessie老师上的课了。而同学们也都签好了名。
铃声响了,班长打开了昨天做的幻灯片。
音乐响起,Jessie也走了进来。随着幻灯片一张张的播放,同学们在里面看到了往日和Jessie一起的日子,Jessie老师笑得那么灿烂……
全班同学都哭了。老师也泪流满面。
幻灯片停留在了最后一张。今天,也是我们和Jessie的最后“一张”。
音乐结束了,幻灯结束了。Jessie擦了擦眼泪,对我们说“谢谢你们!老师很感动。老师也希望你们能在今后的日子里努力、努力、再努力!加油吧,老师支持你们!”
昨天的作业是复习,因为今天要听写。老师问我们要不要听写,我们很大声的说“要!”平时的我们一听到“听写”就唉声叹气,像要上“站”场似的。可今天,是我们听写本上最后一次出现Jessie的笔迹了!
听写完,老师又讲了许多东西,伤感的空气围绕着我们,久久不离去。
下课铃响了,同学们依依不舍的挥手道别。
这一别,何时能再相见呢?


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《再见》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《再见》作文,仅供参考,大家一起来看看《再见》吧