下面是文案网小编分享的我的芳姐作文 我的姐姐第一出品方文案，以供大家学习参考。
我的芳姐作文 我的姐姐第一出品方文案：
芳芳是我姑父的外甥女。她比我大，当然我得称她姐姐了。我认识芳芳姐姐有2年有余了。她文静秀气，不爱说话，我喜欢和她一起玩游戏，我们能说到一起。她是我最好的姐姐，后来，我经常叫她——芳姐。芳姐留着跟我一样的妹妹头，她的皮肤白白的，眼睛大大的，个头不算高但很苗条。芳姐很有特点，和她说话聊天时，她老显得特别高兴开心，说话间，不时的冒出“嘿嘿。。。呵呵。。。吼吼。。。忽忽。。。嘻嘻。。。”等口头语，我们也开玩笑叫她“忽忽”、“嘻嘻”等。后来，我们都习惯听她讲话了，也不觉得有什么了。记得有一次，姑姑、姑父、妈妈和爸爸都在武威，我还在上课，我只有芳姐作伴，住在姑姑家里。我们再没有大人照顾也就靠自己了。早晨7点钟，我们一起起床、刷牙、洗脸，然后赶紧下楼去给姑姑开店。我和芳芳在店里进行了分工。芳姐负责打字、照相。我负责复印、拿背景布配合她照相。有一天快晚上了，进来三名顾客要照相，他们三个磕着瓜子随地乱吐，很不卫生，地上扔了很多的瓜子皮。顾客走后，我和芳姐就又开始打扫卫生。她扫地，我拖地，一会儿功夫，卫生清扫干净了。我们觉得好累啊！芳姐说让我歇会儿，别累坏了！我感觉她对我好关心爱护啊！这就是我的芳芳姐姐。
我的芳姐作文 我的姐姐第一出品方文案：
今年的寒假，我和爸爸妈妈一起来到了唐山。因为爸爸兄弟姐妹比较多，自然我的哥哥姐姐也少不了，其中给我印象最深的就是芳芳姐姐了。
芳芳姐姐是我姑姑的女儿，今年16岁，现在读高三，她1米67的个子，偏小的脑袋上留着一头短发，大大的耳朵，鼻梁上架着一副近视眼镜，活象个“假小子”。芳芳姐姐十分喜欢历史，对历史人物、事件是了如指掌，比如中国在位最长的皇帝是谁，希特勒和卓别林为什么被先后埋了7次这些问题她是对答如流，好象什么也难不倒她似的。原来她不但学习时认真，而且酷爱读书，家里有许多类似史记、资治通鉴类的书，就连他最崇拜的人都是康熙皇帝、东方朔和常演古装戏的陈道明。如果只单看她这一点就认定她是一个“双耳不闻天下事，一心只读圣贤书”的人，那你就错了，平时她照样和我们这些小孩子“打成一片”，摸人是拿手好戏，捉迷藏是家常便饭，抓人是炉火纯青一点都不象个大姐姐。
算了，不能再写了，说不定芳芳姐姐看了这篇作文，正在哪里咬牙切齿、大发雷霆准备揍我一顿呢！
我的芳姐作文 我的姐姐第一出品方文案：
我的姐姐拥有一张椭圆形，像鹅蛋一般的脸庞；弯弯的，像极了月亮的眉毛；不大不小的眼睛带着独特的美；微高的鼻子犹如士兵一样挺立在那张可爱的脸上；总是咧开笑的嘴巴更是画龙点睛之处。她那乌黑的头发被扎成马尾辫，漂亮又时尚。只不过，她住在义乌，是我舅舅的女儿。
国庆节，我们又回义乌玩。可能是长大了的原因，眼前这位只比我大几个月的姐姐变得谦让极了，和以前那个斤斤计较的姐姐完全判若俩人。挑玩具时，她总是让我先选，无论剩下那些玩具她想不想玩，都装成若无其事的样子，并且一本正经地玩起来。吃饭时，我拿了漂亮的碗筷，姐姐却一言不发，仿佛所有事情都与她无关。我知道，她心里是很在乎的。
姐姐喜欢玩古装游戏，喜欢看古装片就像老鼠爱吃大米，似乎是天经地义的，她看过的古装片数不胜数，几乎所有古装片都被姐姐看遍了。
最近，我想学骑自行车，姐姐拿出她的新自行车给我练。一开始，我只能在爸爸妈妈的帮助之下摇摇晃晃地骑，姐姐便成了我的自行车教师，毫不保留地把方法都传授给我，并且不断地给予鼓励。我把自行车摔了，很不好意思，姐姐却不屑一顾：“没事，扶起来就可以了！”自行车真难骑，重心总是不稳。姐姐耐心地指导我，尽心尽力地做好这个教师。终于，我学会了骑自行车。
这就是我的姐姐，她长得那么漂亮可爱，如此谦让，还有耐心，成熟之中又不失童真，难道这还不算一个好姐姐吗？
我的芳姐作文 我的姐姐第一出品方文案：
我的姐姐叫董奕欣，小名我不告诉你，今年该上高一啦！她对我很好呦。
她身材苗条，个子也很高（比我妈妈都高呢），和佼佼姐姐不相上下。留着长长的头发，眼睛像一颗黑珍珠一样。小小的鼻子和嘴巴，可爱极了。
我们的家里即将诞生一位新厨师，那就是我的姐姐。我姐姐最近学了好多菜，什么西红柿炒鸡蛋呀，青椒炒肉呀……都不在话下。尤其是西红柿炒鸡蛋，做的最好吃啦，上次吃饭，家人都说真好吃。
不过姐姐还有几个缺点，就是有点倔，上次来郑州，他全程都在说：“我要果6。”大姑父不同意，说：“你要是能在郑州学会十道热菜和十道凉菜还有一道汤，我就给你买果6。”“好。”姐姐一口答应了。于是她就开始学做菜了。
虽然姐姐很倔，但我还是很喜欢他。
四年级：肖遥
点评：文章以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来姐姐的事，令人回味无穷。孩子的气的语言很有意思。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。层次清晰，语句流畅。
美中不足的是：对姐姐性格的介绍不够具体，缺少了与姐姐在一起的故事情节。
小作者可将以前与姐姐在一起发生的一件小事做具体描写，体现对姐姐的喜爱。
点评老师：苏璐璐
结语：《我的芳姐》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的芳姐》供大家参考，我们一起来看看《我的芳姐》作文应该怎么写吧！