下面是文案网小编分享的不明生物-观察日记作文 不明生物的样子文案，以供大家学习参考。
不明生物-观察日记作文 不明生物的样子文案：
我们身边有很多昆虫，比如蚂蚁、蝴蝶、毛毛虫、蝗虫
今天早上，我正吃着香喷喷的面条。突然听到一声尖叫，“啊”原来是妈妈在浇花时发现了一只不明生物。我三步并做两步地跑到妈妈那，问道：“是什么东西啊？”妈妈说：“应该是螳螂吧。”我有点不相信。
我把它装在瓶子里仔细观察，发现这只虫子有着绿油油的身体和细长的触角，米粒般大小的眼睛藏在那触角和脚的中间，左右腹部有五颗并排的小洞，是用来呼吸的。我对这种虫子很感兴趣，还在网上找到了它的名字，叫臭虫。
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10月12日星期天天气阴今天，我观察了小乌龟，它的头小小的、背壳圆圆的、还有一条小小的尾巴。开始，小乌龟刚买来的时候，爬来爬去安神不宁的，晚上可吵了，可能是环境还没有适应吧。
过了几天，我把小乌龟带到一个姐姐家去，我看见姐姐家有一只小兔，我就说：“姐姐我们到门口去玩龟兔赛跑的游戏吧！”姐姐说：“好呀！”我们就把小乌龟和小兔放到一个起点，赛跑开始了，我说：“预备跑。
”它们就开始跑了，先是小乌龟快，后来小兔来了一个飞速，就超过了小乌龟，最后小兔赢了。原来，小乌龟也能给我们带来许多快乐呀！。
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中午，我和蒲俊龙在学校的操场上玩耍，刚到操场边上的时候，我听见了“知了、知了”的叫声。我顺着声音找去，发现地上除了一些花花草草，也没有什么特别的东西！蒲俊龙眼睛一亮！轻轻地翻开一丛草，看见有一只知了，在不停地叫着。这只知了有一对透明的大翅膀，大翅膀下面有一对小翅膀。它有六条细长的小腿。眼睛比较小，是橘黄色的，像两颗罕见的橘黄色宝石。它的触角又细又短。我决定把知了拿回家养。
回到家以后，爸爸奇怪的问：“儿子，你怎么带回来了一只知了呀？”我说：“我把知了带回来，是为了养它！”爸爸又惊讶地问：“你竟然要养知了，你知道它吃什么吗？”我不以为然地说：“我不知道知了吃什么，可电脑知道啊！”我做完作业以后，去查了知了的资料，网上说：“知了吃树汁和蚂蚁，它是一种害虫。”我还在网上看到了知了的繁殖的方法：“知了的一生，要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个不同的时期。卵产在树上，幼虫生活在地上，成虫又重新会到了树上。雄知了在交配之后，雄知了就完成了自己的使命，很快便死去。雌知了则开始进行产卵的任务，它用尖尖的产卵器，在树上刺出个小孔，它每刺一次产四到八粒卵，一根枝条上，往往要刺出几十个孔，然后雌知了不吃不喝，也很快便死去了。”
知了为了下一代，不惜牺牲自己的生命，这种精神真让我感动啊！我们的父母不也是默默地为我们付出吗？
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今天上午，老师让我们到操场上观察任何一种事物，并做笔记记下，限时一刻钟。
我刚来到操场的花坛边，就发现了一种虫子。我俯下身，仔细观察了一番，发现这是我们俗称“西瓜虫”的小虫，其得名是因为它一受到惊吓就会把身体像刺猬一样蜷缩起来，背上露出条纹，像极了一个个迷你小西瓜。
我一开始我只是看它，它先是爬了几下，然后躲到一片枯树叶底下。我按捺不住心中的好奇，想要看看它究竟在干什么，于是我猛地一下掀开了那片枯树叶。咦！西瓜虫怎么没影了？没关系，我来个“守株待兔”，我心里这么想着。我静静地在一旁等待着……终于，西瓜虫露出了马脚——它从一片树叶下跑到了另一片树叶下！我飞快地掀起那片树叶，哈哈，那只西瓜虫正在那儿呢！只见它迅速地变成，啊不，是缩成了球状，好半天都不见它动。过了一会，西瓜虫大概是觉得没有危险了，又开始爬来爬去了。
这时，老师宣布十五分钟已经到了，要回班了。我沮丧地想：时间过得真快啊！突然，我灵机一动：把它带回班不就行了吗？正好我带了一个盒子。于是，我小心翼翼地捏起西瓜虫，放到了盒子里，然后盖上了盒子的盖子，还在盖子上钻了几个小孔给它呼吸用。
下课了，我在花坛边摘了几片叶子放入了盒子中，想给西瓜虫“补充点营养”。可到了放学时，打开盒子，却发现它死了！我非常伤心。一回家就上网查阅资料。电脑上说“西瓜虫，又称鼠妇、潮虫，属无脊椎动物科节肢动物门甲壳纲潮虫亚目，爱吃烂掉的白菜类菜叶”。
我总结出了西瓜虫，不，是潮虫死的三点原因：第一点，我钻的孔太小，不够它呼吸；第二点，它只吃烂菜叶，所以它会饿死；第三点，也是最重要的一点，它完全没有自由！
虽然观察虫类很有趣，但是请大家给它们自由的空间，不要剥夺它们自由生活的权利！观察后把它们还给大自然！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《不明生物-观察日记》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《不明生物-观察日记》作文呢？以下是小编整理的《不明生物-观察日记》，仅供参考，希望能够在写《不明生物-观察日记》上帮助到大家