下面是文案网小编分享的同学，我想对你说作文 同学我想对你说600字作文文案，以供大家学习参考。
同学，我想对你说作文 同学我想对你说600字作文文案：
胡涛健同学：
我叫胡圆圆，和你同姓，也是你的同桌。自从你第一次坐到我身旁，我看着你小小的脑袋和细嫩的小手，还有永远放不稳的双脚，就觉得你很好动，但好动中透入出一种灵气。经过一个多月的相处，我真心体会到你有一颗助人为乐、善良的心。
当同学有困难时，你会帮助他；每当有谁伤心时，你会用温和的声音来安慰他……
一个人有快乐，也有烦恼。当你火冒三丈的时候，你会用最高、最响的声音对别人大吼；当你的作业做错时，你会愁眉苦脸地看着它，思索着；当你被老师留下来时，你总是静静地待在那里，一句话也不说，但有时候却只会嬉皮笑脸，还屡教不改，一副无所谓的样子。
从你转来天妃起，给我们班带来了不少的好处，比如体育比赛时，必须请你出马。这次的运动会，你肯定会给我们带来更大的惊喜。其实，只要你用认真的态度去对待一切，你一定会表现得很出色，也一定会给我们班争辉的。
胡涛健同学，每个人都希望自己有个成绩优秀，各方面表现都不错的同桌，我也希望。所以，我期待着你能改掉以前的坏习惯，让我们成为一对表现优秀，团结友爱的好同桌吧！如果你有什么需要我的地方，我一定会尽力而为的。让我们一同努力，一同进步吧。祝你
学业有成，更上一层楼！
你的同桌胡圆圆
2014年10月8日
同学，我想对你说作文 同学我想对你说600字作文文案：
我发现你是一个很棒的同学，我愿意有你一个这样的朋友！
你是一个爱看书的小博士，在班里，除了何润泽就是你了。你看的书多，所以在上课时，你能回答出老师大部分的问题，回答的声音也很响亮，我要向你学习。
下课的时候，同学们有不会的问题都会去问你，你都会一一解答他们，让他们得到满意的答案，我觉得你这一点做得非常好。你是一个热心的同学。在我受伤时，你主动要带我去医务室。路上，你关心地问我哪里痛，还拿出纸巾为我包扎伤口。到了医务室，医生给我包扎时，你还会耐心地等着，等我包扎完之后再陪我走回教室。
你跑步也很快。不过在春季运动会选拔运动员时，你费了很大的劲和班里的同学比赛，结果没有入选。我希望你不要灰心，继续加油，明年一定可以成功！你的优点还有很多，但是我也想提醒你一点，请不要总是嘲笑班里学习不好的同学。如果换成是你，你也不会开心的对吗？
我很庆幸有你这样的朋友，希望我们能继续友好地相处！
2、四年级作文同学我想对你说
或许，我们每个人心中都有一个不为人知的角落。当夜色降临，我们躲在那个角落里，没有人能认出我们。就像你，同学。我并不知道你是谁，我也不知道你是几年级几班的。但我知道你已经丢失了诚信。我国古代教育家，思想家孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。”说的就是做人的基本道德。
还记的那天吗？我在学校门前排队准备进校。你在一个角落里着急地走来走去。我看见了，急忙上前问你怎么了。你说：“我，我没带红领巾，进不了校，你借一元钱买红领巾吧，明天我一定还你。”我一摸裤子，恰好有一元钱。我毫不犹豫地把一元钱给了你，因为我相信你。
但是今天，我在老远就看见了你。我并没有拍拍你的肩膀，让你还钱。我而是让你发现我，自己来换我的钱。你却装做不认识我，头也不回地大摇大摆地往前走。我以为你没有看见我，我就走到你的面前，提醒你还钱的事。你不耐烦地说：“谁欠你钱啊，你欠条吗？”我失望了，彻底把你从我的记忆里抹去了。同学，我在乎的并不是那一元钱，而是你的诚信。我赐你一句话与你共勉：诚信是人心灵最美好的外套。
3、同学我想对你说400字作文
XX同学，数学逻辑好，调皮活泼。虽然你有时让我很生气，但你都是我的好同桌。
XX同学，还记得吗？有一次我遇到难题了，急得抓耳挠腮，满头大汗。你见了，对我说：“哈哈，又遇到难题了？给我看看，我教你。”我把题目给你看，你看了一下，思考了一番。对我说：“你应该先做这一步，对。然后再这样做，得出结果后，再这样做。……你看，这不就做出来了？”在你的指导下，我做出了这道题，你知道吗？我很开心，因为我把题目做出来了。还因为你的聪明，谢谢你，同桌。是你，让我的数学很有进步；是你，指导我把许许多多难题做出来了，那些题目的做法也被我记住了。同桌，你真的是太聪明了，我太佩服你了！
XX同学，总说和我做同桌很痛苦。可是你知道吗？以前和你做同桌，我意见也挺大的。但现在我知道了，和你做同桌，我们可以互相帮助。我的弱项恰恰是你的强项，我们可以互补。你有时候也会很幽默，跟你坐，既能帮我补习数学，也能逗我开心，真好！新学期快到了，祝你学习进步，快高长大！
陶育路小学五年级：韵の笙
同学，我想对你说作文 同学我想对你说600字作文文案：
李芋刚同学：
你好！
在我和你相处了四年的时间里，你的顽皮可谓是无人不知，无人不晓，你请家长的次数也是不可计数的。
你总是那么的顽皮，学习似乎在你的眼中并不那么重要，你好像厌倦了学习，任性妄为，一直愚昧的认为自己长大了，了不起了，可以不再受老师和家长的束缚与限制。你总是和老师和家长有那么多的分歧，这大概是因为你的任性所造成的误会，也或许是因为你做事妄为在不经意间犯下的错误，不管怎样，你要学会去懂得家长的苦心，学会不再顽皮。
虽然你有时顽皮，可你也能劝。
每当你看见我们班的同学吵架时，你不是像其他同学一样凑热闹，坐视不理。你总会想尽一切能使人开心的动作、语言来劝阻同学们的吵架，这一点我很欣赏，并学习你的这种品德。
母爱是伟大，我相信同学的鼓励也能创造奇迹，我希望你学会理解，学会懂得别人的心，加油！
你的同学：曾传婧
2012.2.25
同学，我想对你说作文 同学我想对你说600字作文文案：
郑懿行，你好！
我的好朋友，你热爱集体，十分外向，每天都能看到你充满笑容的脸，你在班里的朋友很多。你也爱耍酷。记得有一天早上，刚进教室，你就向同学炫耀自己的鞋子，别人说没什么好的，你就生气了。可别抵赖哦，这是你自己说的。
我现在还记着那次让人难过的事。三年级时，我还住在台初宿舍里。那天晚上，待我们作业都做好时，我们便聚在一起嬉戏。可是在我们各自回去时，却发生了意外。原来你奶奶出去散步了，爸爸妈妈又去学校夜自修了，家里的门被关上了。你便想把门给撞开，甚至把我家的钥匙拿去开门。看着你这个样子，我不禁笑了起来，想不到这一笑是点燃这次摩擦的导火线，你拿起礼炮盒冲了过来……
你也很喜欢比赛。我们的宿舍位于五楼，爬起来很是吃力。你便想和我比出快慢。我本不想进行比赛的，但如果这样的话，你就会以为我认输了。但是怎么比也比不出高低啊！我们虽然是一起回家的，但谁先起床却不一定了，结果你又要和我比，又是难分胜负。
万两黄金容易得，一个知己也难求，让我们珍惜这份宝贵的友谊吧！
祝你
学习顺利！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《同学，我想对你说》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《同学，我想对你说》作文呢？以下是小编整理的《同学，我想对你说》，仅供参考，希望能够在写《同学，我想对你说》上帮助到大家