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记一次游戏——吹气球作文 记一次吹气球游戏作文300字文案

2023-03-19 四年级作文 类别:记叙文 350字

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记一次游戏——吹气球作文  记一次吹气球游戏作文300字文案

记一次游戏——吹气球作文 记一次吹气球游戏作文300字文案:

今天,我们来到开心作文社,老师给我们举行了一场吹气球大赛。
首先,老师宣布了比赛规则:第一,听口令方可吹气球。第一,每排为一组,共分六组,每组选出第一名进入决赛。第三,在三十秒内谁吹的最大谁就是胜者。第四,吹气球过程相互不能碰撞,否则就算淘汰,吹爆不算。
比赛开始了,大家非常紧张,个个鼓起腮帮子使劲吹,饱满的气球比孩子们的脸还大。六组共选出了六位第一名,纷纷站上讲台开始进入决赛。因为我也是第一名,所以我紧张得直冒汗。决赛开始了,有的同学在喊“加油、加油!”有的好像有些失落,悄悄地看着,但此刻的我有点自豪。
结果出来了,卜晨旭胜了,拿得了冠军,我只好丧气地回到座位。大家投去羡慕的目光,都在为他欢呼,教室一片欢腾真热闹。
通过这次比赛,我虽然没拿到冠军,但是我很荣幸自己获得小组第一。

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时间:2019-11-21 14:39:01 | 作者:学霸
【吹气球比赛】
徐雨萌
星期日,我心情愉悦地来到了开心作文社,因为今天的课堂是玩游戏:比赛吹气球。
上课了,老师给我们宣布了比赛规则:第一,听口令方可吹气球;第二,每排为一组,共分六组,每组选出第一名进入决赛;第三,在三十秒内谁吹的最大,谁就是胜者;第四,吹气球过程中不能碰撞,否则算淘汰。
比赛开始了,同学们鼓起腮帮子使劲吹,可是有的吹大了手一松,气球飞跑了,有的却吹爆了,逗得全班哄堂大笑;也有的同学可能太紧张了,气球老是吹不起了,看到他很失落的心情,我也一下子紧张了起来。轮到我时,吹不好怎么办呀!但庆幸的是组里我还是第二名呢!这时我有点得意洋洋。每组比赛完毕,六位第一名产生了,老师把这六位进入决赛的同学请上讲台。
开始进入决赛了,我心里好佩服,他们个个是高手。老师说:“一、二、三,开始!”参加决赛的同学们都鼓起腮帮子使劲地吹,吹着吹着,饱满的气球把同学们的脸都挡住了。教室里只有加油的助威声,这时,有一个同学吹着吹着气球“砰”的一声爆炸了,我们吓了一大跳,空气凝滞了一下又哈哈哈大笑起来。就这样,在热闹的气氛中冠军诞生了,李军同学获得冠军。
这次吹气球比赛我真开心,虽然我这次没有进入决赛,但我觉得输赢不重要,重要的是我玩得很开心。
【左手剥鸡蛋】
白岩正
今天周六,我来到作文班,带了两颗滑溜溜的熟鸡蛋,听说要玩一个有趣的游戏,叫“左手剥鸡蛋”。
游戏规则是全班分为五个组,每组有一个裁判员。老师告诉我们,只能用左手剥,鸡蛋不能掉地下,也不能抛到别处,鸡蛋清不能破坏。每组第一名同学获奖片两个,第二名一个奖片,并且第一名最后进入总决赛后,冠军获四个奖片。
游戏开始前,我们用石头剪子布来选出每组裁判员,可能是我运气太差,我刚开始就败了,心里一阵失落,当裁判是无望了。接下来是每组比赛开始了,在裁判员的监督下,只听见老师喊:“一、二、三,开始!”我的心跳的厉害,头上都冒出了汗水。我使出了隐藏多年的手指功,但是我的同桌和我不分上下,争先恐后地剥着,他大意了,我看这次机会不能放弃,最后他成了我手下败将,我成功地成了小组第一名,很高兴能参加决赛了。不一会儿,其它小组第一名都出榜了。
接下来轮到了五个裁判员分为一组的比赛开始了,他们的目光沉着稳定,我们异口同声地大喊:“加油!”结果,黑丹妮是第一名,我们高兴地为他欢呼着。最后,到了总决赛了,我和其他四名剥鸡蛋高手比赛,我争分夺秒且又小心翼翼地剥,结果还是败给了其他几位选手。心里有些伤心。
不管有没有赢,我都开心,因为我参加了这次游戏。

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今天下午第一节课,卢老师让我们做一个有趣的游戏---吹气球。同学们情不自禁地欢呼雀跃,一只只小手高高地举了起来。吹气球的游戏规则是:看谁吹得又快又好。
首先,卢老师让代芳铭和余铠城玩吹气球。代芳铭选了一个红色的气球。看!余铠城还在一个一个地挑呢!他自言自语地说:“怎么没有圆形的气球呢?”过了一分钟,他终于选到了自己喜欢的绿气球。他们俩来到讲台前,开始吹气球了。余铠余右手拿着气球,气球口放进嘴里,鼓着腮帮子,像藏着两个鸡蛋,气球越吹越大,他轻轻地把左手放在渐渐饱胀的气球上。过了一会,他把左手放了下来,紧闭双眼,这时气球像一只巨型的大雪梨,忽然,“怦”的一声,圆圆的气球不见了。正在旁边双手抱着气球还在吹的代芳铭被吓了一跳,余铠城自己也怔了一下,等他镇定下来,得意洋洋地笑了,像个神气十足的获胜者。
接着,卢老师再让四位同学上讲台吹气球,其中一位是陈蕊。陈蕊左挑右选,终于选到了一个蓝色的气球。开始了!陈蕊再怎么使劲地吹,气球还是像个小茄瓜,于是,卢老师让她换了一个心形气球,但还是吹得不是很成功。这时,同学们纷纷围了上来,“加油!加油!”大家都为陈蕊加油鼓劲。余铠城还当起了陈蕊的小老师,教她如何护着气球口,怎样吸气,呼气……这次,陈蕊使劲地一吸一吹,脸蛋儿涨得像红彤彤的苹果,一分钟,两分钟……一个粉红色的心形气球终于大功告成了!教室里响起了热烈的掌声。
吹气球游戏真有趣!

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有一天,王老师在班上举行了一次特别有意义的游戏——吹气球比赛。王老师先把游戏规则给认真的说了一遍:谁在最短的时间内吹爆六个气球、他的那组就会得到一个气球的奖励,但在吹气球的时候不能用手掐或用铅笔和钉子刺爆。游戏开始了,王老师在三组里分别选一个肺活量大的人来吹。他们先拿着气球、放在嘴边,深吸一口气、鼓起腮帮子、用力一吹,可是气球有点儿紧,第一位把脸都吹得像擦了胭脂似的,好像要参加“六·一”儿童节歌咏比赛呢!而我们组的却把气球吹得像失控的飞机一样到处乱飞,左边飞一个气球、右边飞一个气球,他心急如焚,像热锅上的蚂蚁一样,但我们都在为他加油;第三组的也像第二组那位一样:把脸吹得像擦了胭脂似的。突然,“啪”的一声,第一组的气球吹爆了。紧接着又是“啪”的一声,第二组的气球也吹爆了,二个、三个……听到这爆炸声,我们组所有人的心都慌急了。心想,我们肯定输了。最后,第一组和第三组都吹爆了六个气球,而我们第二组呢?一个也没吹爆。比赛时间到了,第一组和第三组赢了,我们组却以失败告终。下次还有这种游戏,我们组再也不让他参加,否则又得倒数第一。


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