下面是文案网小编分享的我和红领巾作文 文案，以供大家学习参考。
我和红领巾作文 文案：
红领巾是革命战士在战场上用鲜血染成的，它是少先队员的象征。红领巾是五星红旗的一角，红领巾象征着革命胜利，每个人都应该认识红领巾，每一个都有戴红领巾的机会，我当然也有红领巾。在我只上二年级时，经常弄丢红领巾，弄丢一条，买一条。
到了三年级，已经有了三十条红领巾的我，偶然在网上发现红领巾是用烈士的鲜血染成的。从此我就非常地珍惜红领巾，有一天我在柜子里找到一条又旧又老的红领巾，它不像新的红领巾那样的鲜红欲滴，而是深红色的了，而且还皱巴巴的，活像一张老人的脸。
我觉得似曾相识，好像好久没有戴过了。
我抚摸着它的一条条褶皱，想起了刚上学时，六年级的大哥哥大姐姐给我们戴上红领巾的景象，我当时心想我终于当上少先队员了！那我就戴着红领巾回到家给我小的小朋友炫耀，有时我还模仿大哥哥大姐姐一样，给我弟弟妹妹们戴上红领巾，让他们也尝尝戴上红领巾的滋味，顿时他们都向我投来了羡慕的目光。
那时你不知道我有多少的得意。我和红领巾还有许许多多的故事，同学们你们珍惜红领巾吗?爱惜它吗？如果没有那请你们赶快行动吧！。
我和红领巾作文 文案：
新的学期开始了，我又戴上了心爱的红领巾。红领巾陪伴着我走过了三个春夏秋冬。她是我的老师，教育我怎样做人；她是我的伙伴，伴着我一起成长。我在红领巾的带领下，好好学习，努力使自己成为品学兼优的学生。
星期五的晚上，我骑着自行车到心湖公园玩。心湖公园真热闹啊！老年人排着整齐的队伍在音乐声中翩翩起舞，她们是越来越年轻了！小朋友们像美丽的蝴蝶在人群中“飞来飞去”。心湖公园人声鼎沸，笑容洋溢在每个人的脸上。
心湖公园的中间有一个湖，湖的对面在放喷泉，喷泉随着音乐的节拍忽上忽下，像在跳舞。我来到放喷泉的地方，把脚伸进水里，水暖暖的，当水一停，我就跑进去，没想到“哗”地一下，把我变成了“落汤鸡”，我急忙跑出来。忽然，听到一阵哭声，我转过头去一看，只见一个小女孩摔倒在水池边。“不管她，玩我的。”我一回头，看见胸前的红领巾在微风中飘动，好像在说：“你是少先队员，快把她扶起来，要助人为乐呀！”我急忙跑过去把她扶起来，问她：“怎么了？小妹妹。”她不回答。“妈妈……妈妈……”。我想：她是摔疼了吧！我帮她揉了揉膝盖，问：“还疼吗？”小妹妹点点头，哭：“妈妈……妈妈……”。哦，找不到妈妈了，怎么办呢？我只好先哄着她，逗她开心，和她一起找妈妈。找啊找啊，我们终于找到小妹妹的妈妈了。原来，她妈妈在跟几个阿姨聊天呢！小女孩的妈妈表扬了我，这时，红领巾又一次飘动起来，好像在说：“真棒！”我摸了摸胸前的红领巾，心里甜甜的。
该回家了，我骑着自行车，红领巾飘荡在胸前，哼着少先队歌，我为我是一名少先队员而感到骄傲。
我和红领巾作文 文案：
“起来，起来，不愿做奴隶的人们……”随着国歌的响起，我挂上了鲜艳的红领巾。从那一刻开始，我便成了一名光荣的少先队员。那时，我才一年级，自从挂上红领巾后，我感到无比的光荣。每天，鲜艳的红领巾飘扬在我的胸前，我觉得上学的脚步都显得格外的轻松。放学后，我把红领巾整整齐齐地叠放在我的书包里。每逢星期一，我挂上它升国旗，敬队礼。星期日，我把它洗干净并且晾干，然后再放进我的书包里，我非常爱护它。我爱我的红领巾，更为自己是一名优秀的少先队员而感到兴奋。
我和红领巾作文 文案：
我一年级就挂上了红领巾，红领巾一直飘扬在我的胸前。我很自豪。我一定要好好地保护它。红领巾就像一个忠实的伙伴，陪伴在我身边，时刻提醒我。记得有一次，我和爸爸妈妈出去玩，走了很多的路，回来的时候，我很累很累了，坐在公交车上，正享受着呢，这时，上来了一个年纪很大的老爷爷，柱着拐杖，车开起来，他站都站不住了，摇摇晃晃的。我已经很累很累，真不想让座，看到这景象，红领巾好像在说：“这是一件好事，也是为少先队争光，你是少先队员，你再累，也应该给老爷爷让座。”，因为这样体现了尊老爱幼的品德。于是，我赶紧走上前去，把老爷爷扶到我的座位上，老爷爷拉着我的手笑了。还有一次，我买了一瓶饮料，喝完以后，随手一扔，扔在草坪上，妈妈看见了，走过来对说：“你不能乱扔垃圾，要扔进垃圾箱里。”，这时我仿佛听到了小草的哭声，红领巾也好像在说：“你要保护环境，不然，你就不配戴我。”我听完后，脸有些红了，马上把饮料瓶，捡起来，扔进了垃圾箱里，这时，我好像看见小草笑了，红领巾也好像笑了。我为我有红领巾而自豪。我要为红领巾争光。
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