下面是文案网小编分享的我能读懂身边的爱-关于弟弟作文 以读懂身边的爱为话题的作文400字文案，以供大家学习参考。
我能读懂身边的爱-关于弟弟作文 以读懂身边的爱为话题的作文400字文案：
日月变换，斗转星移，不管是否有人注意，日月星辰总不会缺席，就像我们身边的爱一样，不经意间的片刻，组成了永恒的温暖。
常说兄弟情同手足肝胆相照。对于弟弟，更多的时候我都会像是父母一样教育他，往往呢我对他更多的是抱怨。他虽然个子不高却很喜欢吃，从小到大他都是圆滚滚的。每次他在偷偷地吃零食的时候，我都会严厉地制止他，他都赶紧多吃几口，口里不时喷出食物，含含糊糊吊儿郎当地说他还在长身体来搪塞我，有时还会因此发生口角。长时间来似乎我们都是如此的相处。直到有一天
不小心感冒后，整个人都昏昏沉沉的。我瘫倒在沙发上，听到房间里一阵骚动，我就知道弟弟他又在找零食了。不一会，他走了出来，我依然躺着没有看着他，他扭扭捏捏地走到我跟前问：“老哥，你没事吧？”我想他应该是找不到便不耐烦地应了一声，“没事，怎么了？”“我就问问”然后他把一样东西放在我跟前。我睁开眼，那是上次感冒开的药，原来，他刚刚是去找药了！他急匆匆地来回走动，一手拿着水杯，一手吃力地拿着笨重的水壶。看着他笨拙又颤巍巍地打着水，我反而觉得有股暖流淌过心间。我默默地注视着他，忽然，那水壶从他颤抖的手滑落了，看着他慌忙的样子，我拾起片药，拖着身体，“真是的，一个水都打不好”“我又不是故意的”他喃喃到。“好啦，来快擦干吧”擦着擦着，我们不自觉地都笑了起来。
我也全然忘记身上的疼痛，药依然紧紧握在手里，读懂身边的爱便是最好的药。
我能读懂身边的爱-关于弟弟作文 以读懂身边的爱为话题的作文400字文案：
我有一位既调又可爱的弟弟，他给我带来了许多快乐。
弟弟长着一对水汪汪的大眼睛，比雪还要白的脸蛋，摸一把嫩嫩的，一个小小的鼻子下面还有一张能说会道的小嘴巴，像一颗可爱的小红樱桃。
最与众不同的要数他的手了。他的手如同施了魔法一般，会给人添麻烦。
每天早上，妈妈都会把屋子收拾的干干净净、一尘不染，东西放的井井有条。可是，这是在弟弟睡着的情况下，当他睡醒以后，那双神奇的小手立刻让家里变了一番模样——井井有条的屋子立刻成了一地狼籍，横七竖八的玩具被扔得到处都是，炸弹一下挡着我们的去路。
弟弟还特别调皮。有一次，我正在吃饼干，他看见了，飞似地跑了过来，一把就抢走了。当时我还没纳过闷来呢，他就把饼干全吞进嘴里，把饼干含软了再吐到地上，然后踩着玩，并且越玩越起劲。站在一边的妈妈生气了，看着他吹胡子瞪眼。他发现妈妈生气了，自己反倒“恶人先告状”，还把嘴噘了起来，假装哭给我们看。本来气得想狠狠教训他一顿的我，看到他那副无辜的样子，竟然像“泄”了气的皮球，一点所都没有啦！
还有一次我正在写作业，他悄悄地走过来，迅速拿起我的笔和纸，学着爸爸判作业的样子，嘴里还不停的说：“勾，差，勾差。”
这个调皮又可爱的弟弟，虽然爱添麻烦，但却给我带来了无穷无尽的快乐。
我爱我的弟弟！
我能读懂身边的爱-关于弟弟作文 以读懂身边的爱为话题的作文400字文案：
2007年7月25日，我的弟弟孝孝出生了。我的弟弟长得十分可爱，他有一张可爱的苹果脸， 圆溜溜的大眼睛好像两颗大葡萄一样。
别看他人小，可有时候他也十分调皮，一次我买了个玩具回家，自己在一边玩，他想要，我没有给他，他就在旁边张大嘴巴做出想要咬我的样子了，还不时皱着眉头嘟囔几句，也不知在说我什么。
我爱我的弟弟!。
我能读懂身边的爱-关于弟弟作文 以读懂身边的爱为话题的作文400字文案：
我姑姑家的弟弟八岁了，长得非常可爱，胖乎乎的脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛，好像两颗水晶般发亮的黑宝石。弟弟虽然只有八岁，但是他很调皮、很可爱，是我们全家人的开心果。
弟弟是一个“与世无争”的人，他无论在什么时候都非常谦让，把好东西都让给其他人，显得非常成熟、大方。有一天晚上，姑姑带我们去书店买书，买完书又送给我们两个书皮，店里只剩了两个书皮，一个好一点，另一个有一点破损。我是姐姐，应该是我拿那个破损的书皮，我故意逗小弟弟，明知故问地问他：“你比我小，你来挑一个。”弟弟眨眨那双明亮的大眼睛，他好像明白了什么似的，拿起那个有点破损的书皮，对我说：“姐姐，我要这个，那个给你。”当时我一愣，心里有一种暖暖的感觉，多么可爱、善解人意的弟弟呀！弟弟拿着书皮很高兴的站在那里，似乎什么事情都没发生过。不过，我这个当姐姐的可不能让小弟弟吃亏呀，我把好的书皮还是让给了弟弟。
去年夏天，爸爸带我和弟弟去海边玩，来的海边，看到蔚蓝色的大海和金黄色的沙滩，闻着空气中淡淡的海水味，弟弟高兴的欢呼起来，像一头撒欢的小鹿在沙滩上奔跑、跳跃。我们在沙滩上玩起了水枪射击游戏，虽然喷了一身的水，弄了一身的沙，但是我们玩得不亦乐乎。傍晚来到了，不知不觉一个下午过去了，爸爸叫我们回家，我和弟弟恋恋不舍地向大海挥了挥手，弟弟向大海喊：“大海，我的朋友，我还会回来找你玩的！”
这就是我调皮、可爱的弟弟！
四年级四班赵文璇
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我能读懂身边的爱-关于弟弟》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我能读懂身边的爱-关于弟弟》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我能读懂身边的爱-关于弟弟》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我能读懂身边的爱-关于弟弟》