下面是文案网小编分享的铅笔盒的故事作文 铅笔和铅笔盒的故事文案，以供大家学习参考。
铅笔盒的故事作文 铅笔和铅笔盒的故事文案：
一天，铅笔盒里的文具全都跑了出来。只剩下尺子静静的躺在铅笔盒里睡觉。
铅笔对橡皮说：“橡皮，咱们俩比一比，看看谁的本领大就让谁当国王，怎么样？”“好哇！”橡皮兴奋地说。铅笔说：“你别看我长得瘦瘦长长的，写文章、做数学题、画图画等等都少不了我，我的本领可大啦。”橡皮不服气地说：“你呀，太粗心大意，当国王肯定不行。昨天，你写的错别字假如不是我来帮忙，我们的小主人肯定是要被老师批评的。我看，当国王是非我莫属，我的本领要比你大得多。”两个人争论不休，谁也说服不了谁，就跑到文具盒里找尺子评理。尺子说：“你们俩不仅要看到自己的长处，也要看到自己的短处。”橡皮说：“那有谁来当国王呢？”尺子说：“得让我们选举吧。”尺子说：“依我看，铅笔盒是最好的人选，我们躺在它怀里睡觉、谈心、游戏，它从不计较，而且，它能把我们管理得井井有条，我们大家从没有遗失过，铅笔盒的本领最大，你们说呢？”
最后，大家一致推选铅笔盒当了国王。
铅笔盒的故事作文 铅笔和铅笔盒的故事文案：
从前，在一个漂亮的铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子和钢笔。它们每天都过着快乐的生活。
在一个阳光明媚的日子，它们却为自己的位置争吵起来，你一言我一语，吵得不可开交。
铅笔说：“大的空间就应该是我的，因为我的数量最多！”
橡皮却一言不发。
尺子说：“我最长，凭什么就让铅笔在大袋子里，那我在哪？小主人可离不开我！大袋子就应该是我的!”
钢笔说：\"铅笔如果在大的袋子里，就会划得到处都是铅，一看就很脏。我和尺子就应该在大袋子里!这样看起来才干净。
“给我弄个套，把我的铅包住，不就行了吗？我就必须得在大袋子里！哼！等着瞧吧，大袋子必须是我的。”铅笔蛮横地说。
说着说着，它们便打了起来，站在一旁的橡皮赶紧拉架。好不容易才把它们拉开。
橡皮说：“我觉得大家都别吵了，大袋子应该是咱们大家一起的空间，不用吵了，我们应该一起住在大空间里，小主人天天都离不了我们，我们大家谁也离不开谁，缺了谁都不行。”
铅笔、尺子和钢笔纷纷停了手，听了橡皮的话，大家都明白了，有好东西大家应该一起分享，要团结，不能光考虑自己，更不能自私自利。
铅笔盒的故事作文 铅笔和铅笔盒的故事文案：
从前，有一个小姑娘，她有一个精美的铅笔盒。里面住着又长又尖的铅笔，印着白雪公主图案的橡皮，锋利的小刀，还一支晶莹光亮的钢笔。有一次，铅笔说：“小学生都有自己的班长，我们也来选一个班长吧。”橡皮和小刀异口同声地说：“当然好喽！”只有钢笔在全神贯注地看书，它什么也没有听见。铅笔首先开口说：“小主人天天用我写作业，班长应该由我来当。”橡皮抢着说：“只要主人一写错字，就拿起我来擦，真是因为我帮他改正了错误，他才考满分。班长理由我来做。”小刀底气十足地争着说：“当主人把铅笔写粗时，总是拿起锋利地我来刨，才能继续写作业。我当班长是最佳人选。”最后它们你也一句我一句，吵得天昏地暗，不可开交，最后大家谁也不理谁了，像个仇人似的。它们还故意跟着对方作对。不久，铅笔变短了，橡皮变小了，小刀变得不锋利了，只有钢笔还是光亮如初。小主人看了看，只留下了钢笔，其它的统统扔掉了。漂亮的铅笔盒里，就钢笔舒适地住在那儿。钢笔寂寞的时候会说：“哎，谁叫你们只看见自己的优点，看不到自己的不足呢？才会落得如此下场。”
铅笔盒的故事作文 铅笔和铅笔盒的故事文案：
有他们那可爱的小主人，他们愉快地生活着。可是不知怎么
的，原本那讨人喜欢的小主人变得脾气暴躁了，有时自己心里
不舒服，就拿文具们出气。不是把橡皮姐姐完美无缺的“新衣
裳”挖一个个小洞洞，就是把铅笔妹妹苗条的“身子”咬得千
疮百孔。文具们各各都伤痕累累。
终于尺子弟弟忍不住开口了：“我们呀！再也不能这样眼
看着自己的生命就这样白白消失了，快想想办法吧！”急得尺
子弟弟直跺脚。“可我们又有什么办法呢？”铅笔妹妹和橡皮
姐姐无可奈何地说道。突然，尺子弟弟灵机一动，想出了一个
绝妙的办法，他悄悄地对铅笔妹妹和橡皮姐姐说：“我倒有一
个好办法，要不当小主人需要我们的时候，我们故意不帮助
他，让他自己好好想一想。”“好！”铅笔妹妹和橡皮姐姐激
动地喊道。话音未落，小主人正抱着一大堆作业向书桌走去，
他正要拿起铅笔写字时，机灵的铅笔妹妹将身子一闪，逃过了
小主人的手，得意洋洋地站在小主人面前，顿时，小主人一
愣，正要张牙舞爪地向铅笔妹妹扑来时，铅笔妹妹又一次逃过
了小主人的眼睛，竟还在小主人的作业本上乱画，气得小主人
火冒三丈，他正想拿出橡皮擦时，橡皮弟弟无动于衷，使小主
人不能按时完成作业。在学校里受到了老师的批评，同学们的
窃窃私语；在家里又引起家长的一顿挨骂。小主人委屈极了！
“呜、呜、呜……”地哭了起来。这时，铅笔妹妹、橡皮姐
姐、尺子哥哥昂着头，挺着胸站在小主人面前，语重心长地
说：“你现在才知道我们的重要性了吧！每个人都是有生命
的，包括我们也一样，要是一个人破坏他人的生命，不是最可
耻的吗？你还敢不爱护我们了吗？”“我再也不敢了！”小主
人惭愧地低下了头。
从那以后，铅笔妹妹、橡皮姐姐、尺子弟弟又过上了和谐
的生活，再也没有发生过不愉快的事情了！
结语：《铅笔盒的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《铅笔盒的故事》供大家参考，我们一起来看看《铅笔盒的故事》作文应该怎么写吧！