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《一只贝》读后感作文 《一只贝》读后感8000 初中文案

2023-03-19 四年级作文 类别:读后感 550字

下面是文案网小编分享的《一只贝》读后感作文 《一只贝》读后感8000 初中文案,以供大家学习参考。

《一只贝》读后感作文  《一只贝》读后感8000 初中文案

《一只贝》读后感作文 《一只贝》读后感8000 初中文案:

今天,我在老师带领下走进了贾平凹写的一只贝的故事。
这是一只可怜的贝,也是一直可敬的贝。是啊!它用血和肉来磨练这颗稀罕的大珍珠,它值得人敬佩,有一颗石子钻进了它的身体,那石头十分硬,无论如何也不能挤碎它,石头又带有棱角,贝壳上好看的色彩和线条没有了,贝多么的可怜啊,而它却诉不出苦来。
时我想对这只可怜的贝说:你多么坚强啊!你与带着棱角的硬室友做斗争,多么痛苦啊!这痛苦让你失去了原本美丽的外表,但你又诉不出苦,别怕!彩虹总在风雨后,相信你一定会见到瑰丽的彩虹的!这时我想到了勤劳的农民,是他们给我们饭吃;我想到了白衣天使医生;是他们在我们生病是给我们帮助;这时我想到了辛苦的老师,是他们的辛勤付出给了我们知识……太多太多的人像这只贝一样给予我们帮助。
啊!读了这篇课文,我最想感谢的是我的父母。他们把我辛辛苦苦养大,我却常常惹他们生气,尽管如此,我妈妈还是天天苦苦给我检查作业,现在发现我的母亲头发上,已经不知不觉长了白头发,眼角的皱纹也多了几条。
现在,还要感谢我的老师,老师给我们教知识,还要帮我们改作业,我们却不常常交作业,又一次我们把作业交给老师,老师点了一下作业,天呐!居然还差9本,当时老师就生了很大的气,老师批评了我们一节课,我们的脸都下垂,老师陪伴了我们五年了!老师很有责任心,我们以后再也不会惹老师生气了。

《一只贝》读后感作文 《一只贝》读后感8000 初中文案:

今天,我在老师带领下走进了贾平凹写的一只贝的故事。
这是一只可怜的贝,也是一直可敬的贝。是啊!它用血和肉来磨练这颗稀罕的大珍珠,它值得人敬佩,有一颗石子钻进了它的身体,那石头十分硬,无论如何也不能挤碎它,石头又带有棱角,贝壳上好看的色彩和线条没有了,贝多么的可怜啊,而它却诉不出苦来。
时我想对这只可怜的贝说:你多么坚强啊!你与带着棱角的硬室友做斗争,多么痛苦啊!这痛苦让你失去了原本美丽的外表,但你又诉不出苦,别怕!彩虹总在风雨后,相信你一定会见到瑰丽的彩虹的!这时我想到了勤劳的农民,是他们给我们饭吃;我想到了白衣天使医生;是他们在我们生病是给我们帮助;这时我想到了辛苦的老师,是他们的辛勤付出给了我们知识……太多太多的人像这只贝一样给予我们帮助。
啊!读了这篇课文,我最想感谢的是我的父母。他们把我辛辛苦苦养大,我却常常惹他们生气,尽管如此,我妈妈还是天天苦苦给我检查作业,现在发现我的母亲头发上,已经不知不觉长了白头发,眼角的皱纹也多了几条。
现在,还要感谢我的老师,老师给我们教知识,还要帮我们改作业,我们却不常常交作业,又一次我们把作业交给老师,老师点了一下作业,天呐!居然还差9本,当时老师就生了很大的气,老师批评了我们一节课,我们的脸都下垂,老师陪伴了我们五年了!老师很有责任心,我们以后再也不会惹老师生气了。

《一只贝》读后感作文 《一只贝》读后感8000 初中文案:

今天,我聚精会神地重新看了一遍《贝壳》这篇文章,是我的心灵又一次受到震撼。贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采用贝壳来做钱币!在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!《贝壳》讲的是作者在沙滩上拾到一枚贝壳,她看到贝壳那已经不再有生命的精致外壳,它虽然没有了生命,但却给世人留下了一个美好而深刻的印象。使作者感悟到要为世人留下些许印象,就要一丝不苟的工作。对呀,如果人的人生就像印章一样,最后印出来的效果好不好,还要靠章刻得好不好。每一件事如果只是马马虎虎地去应付,没有全身心地投入去做好它的话,这充其量是一件所有普通人都能做到的平凡事;如果你认认真真、仔仔细细,十年如一日地去工作,再平凡的事也会披上金光闪闪的外衣,成为一件轰轰烈烈的大事,让世人永远铭记在心,所有人都会知道,曾经有这样一个人,曾这样仔细、认真地做过这件事。请不要甘为平庸,甘心一辈子碌碌无为。请你从身边的小事开始,认真地去做吧!

《一只贝》读后感作文 《一只贝》读后感8000 初中文案:

小贝刚出生时身体很弱,不幸的是它不久后却被人抓住了,装在一个盒子里带走了,就这样,它离开了妈妈。因为没有妈妈,一切都要靠它自己了,后来小贝渐渐变成了一只坚强、勇敢、独立的小猫。
小贝被抓走后,一直想着找到妈妈,于是它就逃走了。可是它不认识回家的路,就到处乱转,还在森林边遇到了小兔子,小兔子请它吃饭,还告诉它只有站在最高的地方才可以看到它家在哪里。于是小贝就向着大山走去,它就这样走呀走呀,穿过了森林,爬上了最高的山顶,还爬上了最高的大树,可是只能看到密密麻麻的大树,也没有看到家,它非常失望。然后它继续在森林里走着,最后还迷了路。有一天,它看到一只狼在追小兔子,它就爬到树上,从一颗树跳到另一棵树,最后从树上跳到了狼头上,把狼给吓跑了,还救了小兔子的命。在跟小兔子分开后,却掉到了陷阱里,被科学家抓住了,带到了城市里。因为它太想找到妈妈了,就在别人给它喂食时,它跑掉了。它从一个房子上跳到另一个房子上,还看到一个小男孩在让一只小猫给他拉车,它就勇敢的跟小男孩打了起来,抓伤了小男孩,救了那只小猫,然后它们就逃跑了。在逃跑的路上,它发现那只小猫是它的哥哥--小宝,在哥哥的带领下找到了妈妈。
读了这本书,我要好好学习小贝的勇敢,只要勇敢的不放弃做什么事情,就都能成功。比如,写不好日记,我勇敢的面对它,就可以写好。要学小贝的独立,比如自己一个人在家,就要一个人睡觉。小贝的坚强也要学,比如走路摔了一跤,也要不哭不闹。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《《一只贝》读后感》作文的经历,对《《一只贝》读后感》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《《一只贝》读后感》作文呢?下面是小编收集整理的《《一只贝》读后感》,希望对大家写《《一只贝》读后感》有所帮助