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我和同学作文 文案

2023-03-19 四年级作文 类别:叙事 550字

下面是文案网小编分享的我和同学作文 文案,以供大家学习参考。

我和同学作文  文案

我和同学作文 文案:

这件事大约发生在两三年级,可我至今还记忆犹新,因为那件事包含着同学对我浓浓的爱。
有一天,老师叫我去拿东西,因为我作业还没写完,所以我就急急忙忙地冲下了楼。可是我没走几节楼梯,就突然脚下一滑,摔在了楼梯上。我的右脚火辣辣的疼,难受极了。这时,小陆发现了我,连忙把我扶了起来,还一边拍拍我身上的灰,一边问我疼不疼,要不要去医务室。我说:“谢谢你,我不是太疼,不用去医务室。”“那怎么行呢?出了问题怎么办呢?还是去看看吧!”在小陆的坚持下,我只好到医务室去检查。一路上,小陆有耐心的扶着我,还不停地对我说:“慢一点,以后下楼要小心一点”。
到了医务室,经过检查没有什么问题,小陆这才放心的放下搀着我的手,和我一起返回教室,这时,我充满了感激,对他连说:“谢谢”!他用手抓抓头,傻笑地对我说:“这有什么,我么们不但是同学,而且还是好朋友,互相帮助是应该的,我想以后我有困难你也会这样做的”。我对他点点头,爽快地说:“那当然”。
同学之间就是这样,有欢声笑语,有争执矛盾。但更多还是需要互相帮助,这样才能编织一张坚固多彩的网,绘制成一支动听的音乐。同学之间,更是一张白纸,每个人用笔在纸上涂上不同的颜色,让一张张异彩纷纷的画晾在风中的艳阳下。

我和同学作文 文案:

同学,是我们在学校认识的朋友。每当我们一有困难,他们总是第一个向我伸出援手,帮助我行。为什么这样说呢?这要从一个故事讲起了。
记得三年级的时候,有一次数学考试,我因为粗心,忘了带笔来考试了,最后,实在是不得已才向同学借笔,这时候,一个同学把笔给了我,我接下笔,疯狂地写着。
我写试卷的速度,说快也不能够算快,可是说慢也不慢。过了大约二十分钟,我终于把数学试卷写完了。我朝天长叹了一口气,把那支笔还给了同学,可是,那个同学接笔之后却在疯狂地写着,我还以为他写完了呢!原来,他只带了一支笔,此时,离考试结束就只剩下五分钟了,他却只做到第二面......
成绩出来了,我九十八分,可我却一点儿也不高兴,因为那个把笔借给我的同学本来可以考九十分的,却只考了六十三分。被老师叫去办公室批评了一顿,被家长们误解而遭毒打,被同学们在学校看不起和嘲笑。但是他却没有把我向他借笔的事说出去。
我问他为什么不说出去,这样就可以少受一些苦了,他说:“因为我信任你!“
经过这件事,我明白了一个道理,那就是:同学之间应该互帮互助!

我和同学作文 文案:

我和同学——小李原本是一对冤家,我们经常为了一件小事而大打出手,自从上周的那件事以后,我和同学的关系却发生了细微的变化。
那天放学后的下午,就听到一个通知,叫我和其他几个同学,到大队部集中。会一开完,我急冲冲地返回到三楼的教室,由于脚没有站稳,“扑通”一声,我摔倒了。当我站起来时,已经晚了,作业已经被同学们踩了。我着急的哭了起来。当我束手无策之时,准备走的飞飞见我的备忘录一片空白,就全部明白了。她把自己的备忘录借给我抄,一边帮我把黑板上的题目写下来。我欣慰地笑了。一股热流涌上心头。就因为她,每次我们班的平均分总比其他班级落后,我常想哪天她转学就好了,就不会拖我们班级的平均分了。想到这儿,我的泪珠大颗大颗的滚下来。此时,“谢谢”再也表达不出我内心的千言万语,只能用感激的泪水,表达我对他的谢意。
我抬起头,夕阳透过窗子,洒在教室里,洒在飞飞身上。
这就是发生在我和同学之间的事。透过他的身上,我仿佛看到他那一颗真诚的心。难道我不该向她学习吗?

我和同学作文 文案:

这件事大约发生在两三年级,可我至今还记忆犹新,因为那件事包含着同学对我浓浓的爱。
有一天,老师叫我去拿东西,因为我作业还没写完,所以我就急急忙忙地冲下了楼。可是我没走几节楼梯,就突然脚下一滑,摔在了楼梯上。我的右脚火辣辣的疼,难受极了。这时,小陆发现了我,连忙把我扶了起来,还一边拍拍我身上的灰,一边问我疼不疼,要不要去医务室。我说:“谢谢你,我不是太疼,不用去医务室。”“那怎么行呢?出了问题怎么办呢?还是去看看吧!”在小陆的坚持下,我只好到医务室去检查。一路上,小陆有耐心的扶着我,还不停地对我说:“慢一点,以后下楼要小心一点”。
到了医务室,经过检查没有什么问题,小陆这才放心的放下搀着我的手,和我一起返回教室,这时,我充满了感激,对他连说:“谢谢”!他用手抓抓头,傻笑地对我说:“这有什么,我么们不但是同学,而且还是好朋友,互相帮助是应该的,我想以后我有困难你也会这样做的”。我对他点点头,爽快地说:“那当然”。
同学之间就是这样,有欢声笑语,有争执矛盾。但更多还是需要互相帮助,这样才能编织一张坚固多彩的网,绘制成一支动听的音乐。同学之间,更是一张白纸,每个人用笔在纸上涂上不同的颜色,让一张张异彩纷纷的画晾在风中的艳阳下。
上海市杨浦区同济小学四年级:吴晓燕


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我和同学》作文呢?以下是小编为大家整理的《我和同学》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《我和同学》有所帮助