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各得其所作文 各得其所的意思和造句文案：
汉武帝妹妹隆虑公的儿子昭平君，是汉武帝的外甥，降虑公主知道昭平君倚仗权势，经常为非作
歹，难免要惹出大事。她担心自己死后，昭平君会犯死罪无人救他，便在病重时对武帝说：“陛下，我尾
以一千斤黄金和一千万钱，为昭平君预赎死罪。”这种事没有先例，但汉武帝见她病生得很重，为了安慰
她，也就点头应允了。隆虑公主死后，昭平君因没有人管束他，日益骄横。一次他酒后杀人，被捕入狱。
武帝非常难过，叹息道：“我妹妹很晚才生这个儿子，死前把他托付给了我，现在要判他死罪，我实在不
忍心呀！”左右的大臣们都说：“公主早已替他赎了死罪，陛下就赦免他一次吧！”武帝摇摇头说：“法令是
先帝制定的，必须遵守。如果因为我的亲属而破坏法令，岂不失信于民？”最后，武帝狠了狠心，还是下诏
处死了昭平君。处死了昭平君，武帝心里很难过。但是，太中大夫东方朔却向武帝祝酒说：“赏功不避仇
敌，罚罪不考虑骨肉，这两点陛下都做到了。四海之内的百姓就会各如其所愿。”
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南宋理学家朱熹有言：“俗语所谓将心比心，如此则各得其平矣。”我们设身处地地为别人着想，彼此都会更舒心，我们的周遭也会更和谐。
每逢周末，妈妈都会从课外班接我回家，对此我万分感激。可每次到楼下停车的时候我又十分不耐烦，路上十分钟，停车五分钟，为什么就不能快点呢？
特别是最近冬春交替，气温总是爱搞“促销”，恨不能“满20-10”的，十分钟路程很短，我们车上没有开空调，赶上“促销”降温，我只想快回家里暖和一阵儿。可妈妈依然在停车时磨磨蹭蹭，我忍不住了：“这么大的地儿，又不是停不进去，干嘛磨蹭这么久啊，快点儿吧！”妈妈不紧不慢，一边注视着后视镜，一边说：“是，这地儿不小呢，我停好停正就能停两个车呢。咱们不能就管自己不管别人呀。我要随便一停，占了两个车位，要是有车来了，怎么办呀？咱们可不能光图自己省事啊。”妈妈的这番话说得我面红耳赤，我低下了头，不再说话。此时的我确实没地方“停”了。
素质停车，将心比心呀！我耐心地等着妈妈停完了车，拿着东西走上了楼。
我回到家暖和了一阵，爸爸接到快递电话，让我去快递柜取件。刚出楼门，一阵风吹来，我拉紧了薄羽绒服拉链，带上了帽子，快步走向快递柜。
在我前面的是一个叔叔和一个阿姨。叔叔愁眉苦脸，十分着急，自言自语：“怎么还不打开啊，急死我了！”阿姨站在旁边，也有些急：“怎么回事？要不联系快递员吧。”叔叔又划动着手机，拨打着电话。这时，那位阿姨才看到我在等着拿快递。于是拉了拉叔叔的衣服，示意让我先取。可电话已经拨通，需要按照快递员要求操作，我赶忙说道：“没事儿，您先取，我等会儿。”“谢谢！太感谢了！”阿姨边向我点头边笑着。我也微微笑着，即使天还是很冷，可我相信，此时我们三人的心底都是暖的。
在等待的时间里，我一点也不觉烦，也丝毫没有抱怨，因为我知道，比着急更难受的，是没有别人的理解。
将心比心，以心换心。
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从古至今，文人雅士都十分注重自身德行情操的培养。
《礼记·中庸》中写到：“道也者，不可须臾离也；可离，非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。大体意思是：“道，是不可分离的，而分离开来的东西，就不是道了。所以，君子在别人看不见的时候，在别人听不到的时候，也要谨慎自己的言行。”而唐骆宾王的着作《萤火赋》中所提到的：“类君子之有道，入暗室而不欺。”与之有着异曲同工之妙，两者都强调的是道德自律的问题。
贝多芬曾经说道：“把‘德行’交给你们的孩子，使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。”
在现实生活中，我们会经常性的看到一些贪官落马的新闻，他们落马后，都不约而同的表示或多或少的悔意，辜负了国家和人民的期望。他们之所以落得如此境地，是自作聪明，自以为自己的行为不会被人发现，所以在诱惑面前，纷纷缴械投降。却不料，天网恢恢，疏而不漏。孔子云：“修身齐家治国平天下”，一个连自我道德约束都做不到的人，何谈其它？
《三字经》中说：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。”这里提到了“教‘’，教是什么，通俗来说，就是教育。我们常说孩子是未来的希望，由此可见，孩子的教育也是重中之重。一个人道德品质的形成与他从小接受到的教育有着莫大的联系，我国伟大的文豪鲁迅从小为了督促自己上课不迟到，在自己的桌子上刻了一个“早”字，以此来自我监督，自我约束。也正是因为从小的教育经历，鲁迅在之后的文学写作中，总是严以律己，不违背自己的本心，以一支劲笔书写动荡的社会局面，铁骨铮铮，为后来人所望尘莫及。
如果，孩子从小就得到很好的道德教育，明白君子慎独，不欺暗室的道理，并能够持之以恒。从小的方面来说，他今后的人生将是无比自豪和值得钦佩的；而对于整个社会来说，如果人人都能够如此自律，我们的国家一定会越来越好，我们祖国伟大复兴的愿望也将会在不久的将来实现！
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出处：《战国策·齐策》齐王乃下令：“群臣吏民，能而刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥子市朝，闯寡人之开者，受下赏。”令初下，群臣进豫，门庭若市。
释义：门口和庭院里热闹得集市一样。形容来的人多。
故事：战国时，齐国的相国邹忌，身材高大容貌端庄。他为劝说齐威王放开言路，鼓励群臣进谏，就给齐威王讲了这样一个故事：
一天早晨，他穿好朝服．戴好帽子，对着镜子端详一番，然后问他的妻子说：“我和城北徐公比较起来，谁长得英俊。“你英俊、极了，徐公怎么比得上你呢？”妻子说。徐公是齐国出名的美男子，邹忌听了妻子的活，并不太敢相信自己真的比徐公英俊，于是他又去问他的爱妾，爱妾回答说：“徐公怎能比得上你呢？”第二天，邹忌家中来了一位客人，邹忌又问了客人，客人说：“徐公哪有你这样俊美呢？”过了几天，正巧徐公到邹忌家来拜访，邹忌便乘机仔细地打量徐公，拿他和自己比较。结果，他发现自己实在没有徐公漂亮。于是，他对齐威王说：“我本来不如徐公漂亮，但妻、妾、客人都说我比他漂亮，这是因为妻偏护我，妾畏惧我，客人有事求我，所以他们都恭维我，不说真话。而我们齐国地方这么大，宫中上下，谁不偏护你，满朝文武，谁不畏惧你，全国百姓谁不希望得到你的关怀，看来恭维你的人一定更多，你一定被蒙蔽得非常严重了！”邹忌又劝谏说：“现在齐国地方千里，城池众多，大王接触的人也比我多得多，所受的蒙蔽也一定更多。大王如能开诚布公地征求意见，一定对国家有益。”齐威王听了，觉得很有道理，立刻下令说“无论是谁，能当面指出我过失的，给上赏；上奏章规劝我的，给中赏；在朝廷或街市中议论我的过失，并传到我耳中的，给下赏！”命令一下，群臣前去进谏的，一时川流不息，朝廷门口每天像市场一样热闹。
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《各得其所》作文吗？以下是小编收集整理的《各得其所》，仅供参考，欢迎大家阅读《各得其所》。