下面是文案网小编分享的校园美景作文 文案，以供大家学习参考。
校园美景作文 文案：
校园是人的一生，是校园给予我们知识，给我们了快乐，是它给我们了伙伴，让我们不再孤单。我的校园四处都是刚刚探出头的小草，好像在和我们打招呼，树爷爷也在和小朋友们玩耍，看上去他们玩的很融洽，小花们也在打扮自己，挺在那个好像在等谁似的。高高的五星红旗也在飘扬，飘来飘去的，好像在和我们打招呼呢。我来到教室一切是那样的怀念，后面的黑板报也是那样的古老，好像在教室里度过了一个假期。一切还是原来的模样，有名人名言、窗帘。看上去好古老，我很喜欢我的美丽校园和我的“伙伴们”。我爱这里的一切。
校园美景作文 文案：
美丽的创新街小学是我的母校。她坐落在紫荆山路旁。宽敞的教室，漂亮的小花圃，绿茵茵的操场，两座教学楼间的小路两旁，是翠绿的草坪。雨季过后，草坪上满是五颜六色的小花，让人心情特别的舒畅。站在教室门口，倾听同学们朗朗的读书声，那声音是那么的整齐那么的洪亮!
下课铃一响，同学们有秩序地走出教室，飞奔到操场去做自己喜欢的游戏。操场很宽阔，大概有九。十来进房子那么大。柔软的人造草坪，深红色的地毯式跑道，透明的塑料沙粒在阳光的照耀下闪闪发光，使人心旷神怡。我最喜欢上体育课了。体育课上，每当我迈开双腿，飞奔在操场上，我都会把自己想象成一只在草原上奔跑的小猎豹。
我的校园还不只有这些，还有高大的综合楼，安静的报告厅等。大家都喜欢自己美丽的校园，不知你的校园如何?
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
校园美景作文 文案：
我们的校园座落在垂柳街中段，它景色诱人，绿草如茵，花团锦簇，非常美丽。
一进大门，首先映入眼帘的是一棵笔直的雪松挺立在圆形花坛中央。雪松的树干很粗，每个主枝上都长着许多小细枝，细枝上长着密密麻麻的松针，你挨着我，我挨着你。雪松宛如一位知识渊博的老人 ，站在知识殿堂门口，伸开双臂迎接莘莘学子。
绕过雪松，马上进入视线的是葡萄架。葡萄架大约有十来米长。葡萄叶长得非常茂盛，绿油油的叶子像手掌一样，密密地挤在一起，不留一丁点空隙。到了秋天，葡萄成熟了，一串串葡萄一顺朝下，颜 色由绿变成了紫，上面还蒙了一层“白霜”。远远望去，架子下面像挂了一串串紫晶球。
穿过葡萄架，就来到了小花园。小花园里种着亭亭玉立的月季，身条柔美的玫瑰，香气扑鼻的紫罗兰等等，花的颜色不一，有红的、柠檬黄的、紫的、淡粉的……多么像一块五彩缤纷的地毯啊!走进去 ，一股清香夹带泥土的芳香，顿时扑鼻而来，使人心旷神怡。
小花园的右边就是操场，操场像一片椭圆形的叶子，红绿相间，颜色非常鲜艳。操场上有篮球场地、跑道和羽毛球场地。下了课，同学们像一个个活泼可爱的小精灵一样在操场上自由自在的玩耍。因为 操场是塑胶做的，摔了也不疼。
我们校园的景色就像画家笔下绝妙的画。这个生机勃勃的校园，给我们带来了欢乐、希望，催促我们奋发向上。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
校园美景作文 文案：
我们的校园是个美丽的校园，下面就让我带你来看看我们校园的美景。
一走进校园，就看到一大片花坛。最引人注目的就是台阶上的鲜花，有像汤勺一样的金汤勺花，紫色的三角梅，金灿灿的太阳花，芳香的山茶花，美丽的鸡冠花，还有一些不知名的花，发出一阵阵花香，引来许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞，五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹过，花儿上下摆动，好像在说：“欢迎，欢迎。” 在花坛的正中间，有三张乒乓球台。下课时，喜欢打乒乓球的同学纷纷跑上去打个痛快，一个球要打几十个回合才打完，真是让人佩服。 乒乓球桌旁有一棵大榕树，长得葱葱茏茏的，密密层层的枝叶向四面展开，像一把巨大的伞，遮住了半个花坛。同学们最喜欢到榕树下玩了。 榕树旁的喷水池里的水，清澈见底，鱼儿们在水中快活地游来游去，有的露出水面，又在浪花中消失，好像在和人们捉迷藏呢。喷水池里有个喷头，喷头把水喷到三米高的空中，又撒落在水面上，溅起水花朵朵，又犹如一颗颗珍珠。喷水池中间有一座假山，假山造型别致，可谓是巧夺天工。一块块奇形怪状的岩石，有的像一座弯弯的拱桥，比月亮还弯呢;有的像聪明的小猴，在思考问题;还有的像一只大熊猫在吃竹叶……
这就是我们美丽的校园，校园的花坛是校园的美景之一，也是我最喜欢的风景，欢迎到我们学校来参观。
结语：《校园美景》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《校园美景》供大家参考，我们一起来看看《校园美景》作文应该怎么写吧！