下面是文案网小编分享的我的实践活动实践活动作文 我的实践活动30字文案，以供大家学习参考。
我的实践活动实践活动作文 我的实践活动30字文案：
我的实践活动作文：实践活动
星期三，我们班去实践活动，那天非常快乐。
早上，我坐上大巴车，在路上，我们唱了几首歌，到了那里，我们以为全是泥巴，谁知，竟是一个鸟语花香的乐园。我们下了车，被教官领到一片树林下，我们便开始第一个活动了。我们想了一阵子，总算想出了一个名子是……搞好一切之后，我们开始练习，“阳光队，阳……阳光，阳光，照亮……每……”练好之后，我们便补充能量，喝了些水，今天很热，所以我不知道水带得够不够。
对另一位都表演完时，教官开始为我们讲路边两旁的植物了，有美人梅、剑松、法国东青等植物，之后，又进行了第二个活动。“水上”漂浮。可不是真的水，而是路，把垫子放到路上，但要有人按住，不然会飘走，a、b两队谁先到终点，谁获胜。可最后，还是失败告终。
吃过午饭，我们到操场上去玩，那的游戏有二个令我提心吊胆，有一个被我顺利通过。可这时，我的水已经喝完了，幸亏我带了钱，我去小卖部买了水，可不过一会，又喝完了，我没有想到，我的朋友也严重缺水，来的几个班，有钱的都去买水了，没钱的只好借别人的喝了。
之后又……
回去了，到了学校，我只剩一块，又买一袋冰水，好爽啊。
今天，虽然热，但很高兴。
我的实践活动实践活动作文 我的实践活动30字文案：
今天，学校组织我们四年级全体同学到文化创意实践学校参加实践活动。
在这一天里，我们分别参加了户外素质拓展——勇敢者道路、南拳、科技制作——机器人DIY、创意表演和木活字印刷术。其中我最喜爱户外素质拓展——勇敢者道路。
勇敢者道路分为十四关，每一关都令人胆战心惊。在观察完关卡之后，我跟着第二批“勇敢者”开始了挑战。
我迅速爬上轮胎制成的梯子，轻松过了第一、二关，而第三关却让我傻了眼。原来，第三关通过的方式分为两种，一种是抓着绳子，踩在很小的木樽上抵达对岸；另一种是抓着绳子，踩着木板到对岸。我选择了后一种，我用力牵住绳子，站上木板，小心翼翼地迈开步子，荡到另一块木板旁边，用右手抓住另一根绳子……就要成功了！我本能地松了一口气，突然，后面有人用力抖了一下木板，我吓了一跳，身体不由自主地往前倾，一个趔趄，差点摔下去。幸亏我反应快，一下子抱住了柱子，不然……要知道木板下的网大得可以容得下一只脚。
我一路畅通无阻，来到了第八关——“M”形网。我看见“M”形网上窄下宽，离地面大约有四五米高，这一关也太难了吧！我暗自思索，可是，已经没有退路了。我咬紧了牙关，伸出脚。我用力抓着绳子，双脚紧紧贴在绳子上，用跟蜗牛差不多的速度往上爬，汗水从我的额头上不断流下来……该下坡了，我将双手交叉在身后，双脚慢慢往下移动，漫长的煎熬过去了，我顺利通过了第八关。
终于，我克服重重困难，成功通过了所有关卡。“我胜利啦！”我向天空大喊。
机器人DIY也特别有趣，在老师的指导下，我和搭档用一个个不同的零件，通过铆钉连接，成功组装了能旋转的机器人。当按下连接开关，机器人旋转起来时，教室里一片欢呼。
这次实践活动，让我们学到了许多课本上没有的知识，既挑战了自我，也让我们更深入地了解了中国传统文化，真正是在学中玩、在玩中学。
车子已经行驶在返程的路上了，我注视着窗外不断移动的景物，心里无限地留恋，希望我们下次还能再来。
我的实践活动实践活动作文 我的实践活动30字文案：
今天，我们到温州实践小学去参加实践活动，一路上，我的心情像明媚的阳光一样，无比激动。到了温岭实践小学的校门口，我们看见的是比我们学校宽几米的，让人感觉很雄伟。接着，我们沿着小路来到了花园，首先映入我们眼帘的是一片绿油油的小草，它们齐刷刷的站在草地上，好像是这个花园的护卫；走着走着，我们便看见了“早茶梅”，“早茶梅”的叶子是嫩绿色的，花是紫色的，在它的标牌下面还有一句话：“冬天时我也能向你们献美。
”花园的一角还有一个人造池塘，池塘里的水清澈见底，可见还能游泳呢！首先，我们去玩有轨电车，一开始，我们以为有轨电车是一辆电车在轨道上行驶，结果，老师把有轨电车拉到我们面前，我们满脸的惊讶，怎么会是一块系着8条绳子的木板呢？哦！原来，老师是让我们8个人1组，每人拉一条绳子喊：“1、2、1、2”看看是男生先到终点还是女生先到终点。
1就是把左脚向前跨一小步，2就是用脚把木板抬起来，并向前移一下。听了比赛规则后，老师把我们男生叫做“小牛队”，把女生叫做“虎剑队”。比赛在老师的哨声中开始了：第一局，“虎剑队”喊着：“1、2、1、2”的口令出发了；再看看“小牛队”他们还真像小牛犁田一样慢悠悠，才走出起点呢！第一局，“虎剑队”赢了。
出乎意料的是，第二局，我们的“小牛队”还是输了，可想而知，冠军是“虎剑队”的了。接下来我们来到“趣味球场”，首先，老师让我们按体育课的位置排起来，每个组的排头去拿一个球，让他们一个人投一个球，投到几分就加几分。轮到我们组了，球篮好像和我们作对似的，就不让我们组投进一个球，于是我们组就得到了0分。
我们还玩了“水上运动”、“创意陶吧”、“多米诺骨牌”。今天，我们玩的很开心。
我的实践活动实践活动作文 我的实践活动30字文案：
太好了！我们学校就要组织一场有趣的实践活动了。一想到这次实践活动，我的心里就美滋滋的，开心极了。
清晨，我早早的起了床来到学校，和同学们一起开开心心的坐上了旅游车。一路上，大家载歌载舞，有唱歌的、有背古诗的，还有讲笑话的，不知不觉中我们就到了这次秋游的目的地了。
导游带着我们下了车，来到了一个充满欢笑声的游乐场。这里的游戏项目可真多啊！有转转杯、跳楼机、旋转木马……其中，最令我心潮澎湃的就是那惊险、刺激的过山车了。远看那过山车风驰电掣，光是看着就毛骨悚然，更别说坐上去了。我本来打算只是远远的看着他们玩就行了，后来在何老师不断的鼓励下，我壮着胆子、硬着头皮就上去了。刚上去时我非常害怕，怕一不小心就会飞出去。紧张的我心脏砰砰直跳，快要窒息了一样。当真的开始后，慢慢放松的我忘记了紧张、忘记了害怕，完全在享受那种“飞一般”的感觉，感觉自己像超人一样，在空中自由飞翔，超痛快，爽啊！后来，我们还去了很多很多好玩的地方，还去了有趣的亮灯游戏。我和同学们玩得不亦乐乎！
通过玩过山车，让我明白了一个道理，很多事情不要管别人说什么、做什么，都不要太在意，一定要自己轻身经历尝试过后才是真正的自己。这真是一次美妙而有趣的实践活动啊！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
结语：《我的实践活动实践活动》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的实践活动实践活动》供大家参考，我们一起来看看《我的实践活动实践活动》作文应该怎么写吧！