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暖-生作文 文案

2023-03-19 四年级作文 类别:记叙文 550字

下面是文案网小编分享的暖-生作文 文案,以供大家学习参考。

暖-生作文  文案

暖-生作文 文案:

阳光是暖的,春风是暖的,一声“谢谢”是暖的,一句“你没事吧?”是暖的,一句真心的问候是暖的,而有时人与人之间的一个小举动更是暖的。我们成长的过程中,经历了无数的风雨,遇到心地善良的人,那是好事;但如果遇到不好的人,那就要学会防备。那让你感到最温暖的又是哪一件事呢?现在,就先听听我的那一次吧!
那是个炎热的夏天,不知怎么回事,我好像有些头晕,火辣的阳光透过树枝狠狠的照在我的脸上,“哎呦”我大叫一声:这也太烫了吧!鸡蛋放在地上,应该都能熟了。那时爸爸妈妈没时间,都在上班,没法送我回老家,我只好顶着个沉重的身体坐上了公交车。
一上车,我便听到了一阵喧闹声,大姐大妈你说我笑,吵得我头疼,再加上我身体有些不适,脑子并不是很清晰,是半睡半醒的状态,她们的说话声就像一首催眠曲,更是让我想入睡,没办法,我只能靠在旁边又硬又烫的座椅上。“咦,我不是在做梦吧!这是真的吗?难道刚刚的一切都是假的,那个座椅怎么变成了枕头,在恍恍惚惚中我睁开了双眼,“啊”白色的,这也不是我的枕头呀!这到底是什么呢?我带着无数的问号抬起了头,一个温暖的笑脸向我转了过来,那是一个小姐姐,她见我醒了,就温柔的对我说:“小妹妹,没事,你继续睡,你靠在我的肩膀上会舒服些,片刻间,我又进入了梦乡。
她的那几句话属实暖进了我的心里。

暖-生作文 文案:

“暖”这个字眼,使人读了就感到心头一阵温馨。它可能是母亲对你无微不至的关爱,也可能是春风拂面的感觉,而有时和你素不相识的陌生人也会给你他力所能及的爱,虽然对他来说只是微不足道,但可能对你来说是件很重要的事。我就遇到了这样一件事,它让我到现在还感觉心里暖烘烘的。
那是我十岁时发生的一件事。那天,天特别阴沉,还下着细雨。一早,爸爸就接到奶奶的电话,说爷爷因晚上着凉发烧了。我和爸爸连忙赶到奶奶家,一进门,奶奶就说爷爷病情越来越严重了,高烧不退,让我们去医院配点药。到了医院,挂号,看医生,开方子,可是在付款时遇到了大麻烦。准备付钱时,爸爸一摸口袋,红润的脸瞬间变得苍白无比,我急忙问爸爸:“怎么了,发生了什么事了?”“我们药配不成了,我的皮夹不见了。”“不可能,你再仔细找找,”我也着急了起来。爸爸仔细的找遍了全身,最后无可奈何地说:“可能掉在公交车上了,也可能掉在路上了。”于是我们沿着来时的路,仔细地看着路面,希望奇迹能够出现吧!爸爸也打电话问过公交公司,可是没有人捡到钱包。慢慢的,失望浮现在我的脸,正当我们准备放弃时,一个东张西望,不停跺脚的小女孩出现在我的视眼里,她手里拿着钱包,好像在等什么。“爸爸,快看,是你的钱包!”我激动地叫道。我们连忙跑了过去,爸爸对小女孩说:“你不就是在公交车上坐在我们旁边的小姑娘吗?这钱包是我的,能还给我吗?”“不行,如果你能说出皮夹里的东西,我才会给你。”小姑娘冲我们笑笑说道。“好吧,里面有一张身份证,两张借书卡······”“好了,还给你,谁让你们跑得这么快,要不然我也不会在这里等了一个小时了,都和同学失约了。”望着小女孩匆忙离去的背影,我的心里充满了一种叫爱的暖意。
经过这件事,我对“暖”字有了更深地了解。我一定要将这种爱传递下去,使别人也感受到我对他们的暖。我坚信,在不久的将来,人与人之间一定会产生这种爱的暖意。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

暖-生作文 文案:

前几星期,窗外下起了鹅毛大雪,但我的房间里,依然是那么温暖。那天早上,窗外下起了雪,它像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。美丽、洁白的雪花一落到地上,就变成了水。夜深了,越来越冷了,外面的寒风就像一把锋利的刀一样刺骨。可房间里还是温暖的。突然,我房里的门被轻轻推开了,妈妈静悄悄地走了进来,抱着一条被子,向我走来。这时,我好象被什么东西遮住了,过了一会儿,我感到十分温暖。原来妈妈把一条被子盖到了我上面,咳嗽了一声,悄悄地离开了。第二天早上,起来一看,哇!大地都仿佛盖上了一条雪白的被子,美极了。我穿好了衣服,看了一会儿大地后,发现妈妈不见了,原来她又在做窗帘了。我不由自主地给她倒了一杯热茶,妈妈看了看我,慈祥地笑了。虽然窗外非常寒冷,但我的屋子里却非常温暖。

暖-生作文 文案:

暖是邻里之间的一句问候,暖是邻里之间的一份关爱。暖是无私帮助别人的一个举动;暖是看到了大家欢乐的笑声;暖是一张小小的奖状;暖是母亲再三的叮咛,暖是母亲无微不至的照顾。暖是母亲的一句问候,暖是母亲的肯定。暖是母亲的微笑。暖是得到老师的赞许,暖是同学们的关心。暖是世间最伟大的;暖是人间最美好的。


结语:《暖-生》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《暖-生》供大家参考,我们一起来看看《暖-生》作文应该怎么写吧!