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我要做这样的文明学生作文 我要做这样的文明学生英语文案:
文明——是一个人的根本,人要学会讲文明。
在家里,我是小主人,热情招待客人;在公共场所,我是小市民,不乱扔垃圾;在公共汽车上,我是小乘客,车上不抢座位,下车时,他人先下;在电影院里,我是小观众,不吵闹,认真观看;在公园里,我又是一位小游客,,不摘花,不踩草,保护环境,保护树木......
我只要做一个——文明学生,上课要守纪律,下课不打打闹闹,不打人,不骂人,遵守
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虽然我今年已上小学四年级,但对文明礼仪知识懂得还不够多,做得还不够好。我要力争做一名讲文明、懂礼仪的好学生,为学校文明建设贡献自己的一份力量。
我们果园小学编发的《礼仪伴我行》这本书非常值得好好学习。它是专门针对小学生量身定做的礼仪读本,以培养学生“讲文明、有礼貌、会做人、善交往”为主要目标,以“个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪”为主要内容,重在教育学生说文明话、办文明事、做文明人,做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”,可以帮助我们养成“人人有礼貌、个个懂礼仪、处处讲礼节”的好习惯。书中讲述了《孔融让梨》《坐有坐相》等礼仪故事非常生动有趣,对我们了解礼仪知识很有帮助。我一定反复阅读这本书,把礼仪规范牢牢地记在脑海中。
礼仪是传统美德。我知道,光学不用,等于白学;光说不练,等于白搭。所以,我一定要把学到的礼仪知识用在学习上和生活中。比如:见到长辈或老师要说“您好”;道别要说“再见”;受人帮助要说“谢谢”;做错了事儿要说“对不起”……像这样的规范举也举不完。我一定要好好地使用这些规范,从现在做起,从小事做起,从细节做起,养成讲文明、讲礼貌的好习惯,争做文明小学生,长大做个对社会有用的人。
四年级:樊星瑶
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文明,像一个时隐时现的“隐身人”,只要你明白了,照章办事了,它就出现在你的身边,而你没法做到,它则远离你。一个中国人,文明是最高境界,要做文明人,最主要的则是你那雪亮的眼睛和真诚的心。眼睛是发现文明,而心则是感悟文明。
我曾经在花园里玩耍,这时,我发现了一块石头,便写上:赵xx,到此一游。然后拿事先准备好的零食,吃了起来,吃完随手一扔。这时,一位小朋友拿起我扔下的东西,跑向远方。这一刻,我失败了,败给了那一位小朋友。
作为一个大哥哥应该给小朋友作榜样,可是,却失败了。文明,说起来容易做起来难。只是口头说教很容易,可是过了一两天,就忘了,又开始了随手扔垃圾,随口吐痰,随地大小便,说脏话……而说“对不起、请、您……”之类文明语的人却很少。如果每一个人,知道错了,说句对不起,那么就没了那么多的争执,说句“请您……”增添了人与人之间的谅解。
家长常说:“要学我们。”而在文明上,家长未必比过小朋友。那天,大人身后有一个小朋友,家长要让儿子在草坪上踏过,而他则在旁边的小路上走过,这说明了大人对文明意识还不够强。
我们应该把文明从心底唤起!
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做文明礼貌的小学生
我们是新时代的小学生,是未来科技发展的接班人,所以,我们要从小做起,养成良好的学习习惯和文明做人的好习惯。尊敬师长,见面行礼,主动问好。每天在学校里,我们会见到非常多的老师,有教语文的,有教数学的,有教科学的,还有教音乐的……这时候,我们便可以礼貌的说一句:“老师好!”这句话,包含了我们对老师的尊重,也代表了同学们感谢老师传授给我们知识。当老师听到这满含深情的一句话时,心情将是怎样的激动啊!小学生守则上说:诚实勇敢,不说谎话,有错就改。记得在我四五岁的时候,有一天晚上,爸爸给我做好了饭,而我又想出去玩儿,爸爸让我喝完一碗稀饭,吃完一个煮鸡蛋再下去玩。稀饭喝完了,鸡蛋吃呢还是不吃呢?我开始疑虑起来,这时,我仿佛听见了小伙伴在楼底下叫我去玩,于是,我心急火燎的吃了几口鸡蛋,放到了铁锅的后面,跟爸爸说我吃完了,然后就出去玩了。回来以后,我看到爸爸阴沉着脸,便知道我又犯错误了,便耷拉下头,等着挨批。过了一会儿,爸爸问我:“你吃完饭了吗?”我心里猛地一惊,呀,坏了,让爸爸给发现了。“世界上最可恶的是撒谎,小时候撒谎,长大还会撒谎,你的未来就没有立足的余地了!”爸爸的一番话使我为之一振,于是我下定
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