下面是文案网小编分享的我们班的能人作文 我们班的能人600字初中文案，以供大家学习参考。
我们班的能人作文 我们班的能人600字初中文案：
在我们小小的班级里面，可是有着许多小能人哦!其中最令我佩服的就要数朗读和画画的小能手孔令莎了。我的朗读、画画虽然也不错，但是和她比起来，那可就是“小巫见大巫”了。我班的孔令莎是一个非常活泼开朗、活力四射的女孩。她有着一头有些卷的头发，在她那白里透红的脸上有一双小眼睛，而且闪射出智慧的光芒。
她的声音也非常动听，就像小鸟的叫声一样清脆。声音动听的她朗读非常棒，上个学期，她在强手如林的讲故事比赛中，以一篇题为《爱心》的文章荣获二等奖，在14名参赛选手中排名第六，将几所名校的同学打败，这成绩多么来之不易啊!孔令莎不知为此付出了多少心血，念了又念，背了又背。
孔令莎同学不仅朗读好，而且画画也不错，如果你要是看过她的画，那么你一定会被她的画功所折服。
她画的画栩栩如生，我举个例子说说吧：三个性格迥异的女生一起出现在画纸上，第一个女孩的性格是活泼开朗的，从她高高扎起的马尾辫、活力四射的学生装、灿烂的笑容就可以体现出这个女孩的与众不同;第二个女孩是一个害羞安静的女孩，一件合身的长袖衫、一条紧身裤、一双靴子，看书时认真的表情，抿嘴一笑时的清纯，整齐披散着的黑发，怎么看都透出淑女般的温馨;第三个女孩看起来就属于文雅的类型，因为淡紫色的连衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容，完完全全可以透出她的文雅。
这下，大家应该知道孔令莎的画画水平有多高超了吧?令莎在我们班算是个小童星了，什么成绩都好不说，还积极参加活动一点都不书呆子。而且她成绩好，不骄傲，在班级里有很多好朋友，所以我们都很喜欢他。
我们班的能人作文 我们班的能人600字初中文案：
我们班的杨宇。个子矮矮的，黑黑的头发，红红的脸蛋，一双圆溜溜的大眼睛上长着一道乌黑的睫毛，睫毛眨动时透出一股聪明伶俐的神态。他是我们的小能人。
别看他人小，可是，在体育课上还真有特长呢。一次下课，我看见他和几位同学一起做倒立的动作。这个看似简单的活动。可大部分同学却无法做到。他不仅用力，还要保持身体的平衡，光有劲是不行的。只见他把袖子一卷，双手一搓，一个轻轻的小跳，就像燕子般飞了起来，双腿像柱子一样，笔直地竖在那里。别的同学不是竖不上去，就是竖过了头，倒在地上。直惹得旁观的同学哈哈大笑。
体育课上，只要老师叫我们跑步比赛，拿第一的是他。他像兔子一样直冲向前，身边的同学都羡慕他，我们也都为有这样的小能人而感到高兴。
我们应该学习杨宇那种事事争第一，处处用脑子的精神。我们要注意学习的方式、方法，进一步提高学习效率，不断进取，争做一个小能人。
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我们班的董雨晴同学不仅多才多艺而且还是个心灵手巧、心地善良的小姑娘。其中令我记忆深刻的是那次踢毽子比赛。
那是一个炎热的下午，王老师组织我们开展踢毽子活动。我们组董玉晴同学踢得最多，只见她先用手掂了掂毽子，然后用中指和食指夹着毽子底端，轻轻向空中一抛，毽子飞上了天。她右腿一弯，脚一勾，毽子便又乖乖的飞上了天。“啊，坏了！”我不禁为她捏了一把汗，这粉色的毽子像一朵彩云，一片撒落的花瓣。可这不听话的毽子飞到了一边，只见她不慌不忙，一抬腿，脚轻轻向里一勾，毽子便稳稳地落在了她的脚上。她变着花样的踢，毽子仿佛是她身体的一部分，怎么着都行，让我们看得目瞪口呆。虽然在决赛时她发挥失常，没有取得优异的成绩，但却令我大开眼界。
她的手工做的也很精美，一根普普通通的绳子在她的穿、捏、系、编等工序后竟出人意料的编出了一根精美的手链，令我看得眼花缭乱，不禁啧啧赞叹。有一次，我的手工没做好，她看了看便拿来双面胶，她帮我把该折进去的地方折好，压平，然后撕下一层双面胶，小心翼翼的贴上，精心的把它们组合好，一件精美的作品就出来了。看着她专注的神情，我的心底涌起一股暖流，敬佩之情油然而生。
这就是我们班的小能人，你愿意和她交个朋友吗？
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
我们班的能人作文 我们班的能人600字初中文案：
【努力奖非她莫属】
我们班人才济济，每个人都有自己的优点，但她却与众不同，她就是我们班的“马尔依莎”。
她长着一张苹果脸，一个小小的鼻子，还有一张樱桃小嘴。最重要的是她还戴着一副厚眼镜。
她在班里的成绩名列前茅，但她一点也不骄傲，依然是我行我素她在班里就是一只勤劳的小蜜蜂。记得有一次，老师布置完作业就开会去了，同学们见老师不在便展开了紧皱的眉头，开始讨论起来，就像出笼的小鸟一样开心，可她却坐在那里一丝不苟地做着作业，不一会儿就把作业写完了，她放下笔，脸上露出一丝微笑，接着，她又拿出来一本厚厚的书，打开就看，不一会她的脸上挂满了笑容，好像是被书里的人物逗乐了。可没过多长时间，她开始眉头紧皱，好像不明白书里的故事到底有没有说清这件事……
过了一会，终于下课了，我走到她的身旁，轻轻地说：“马尔依莎，下课了，出去休息休息吧！”可是她却说：“没关系，再看一会。”说着，她又低头钻进了书海。我心里想：我真应该给她一个努力奖啊！
我以后也要向马尔依莎学习，努力奖非她莫属！如果你是老师，请您高抬贵手为她投上一票吧！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我们班的能人》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我们班的能人》作文，仅供参考，大家一起来看看《我们班的能人》吧