下面是文案网小编分享的画鼻子-游戏作文 画鼻子游戏优秀作文400字文案，以供大家学习参考。
画鼻子-游戏作文 画鼻子游戏优秀作文400字文案：
叮铃铃，上课了，老师说今天要玩一个画鼻子的游戏。就是画一个没有鼻子的头，另一个同学蒙上眼去画鼻子，老师让杨梓瑶和龙珠去完成这个游戏。
只见杨梓瑶撑着桌子，撅着屁股，站起来。老师递给她一支笔，她走到了白板前，抬手画了两个圆圈，又在下面画了一个大圆圈，涂上色，长长的眼睛涂了涂，哇。那眼睛一下子有神了!再补了三根上翘的睫毛，一张大嘴巴向上扬着，一个活灵活现的米奇跃入黑板上。上面还写着‘精神小伙’四个字，逗得大家哈哈大笑。
该龙珠上场了，她侧着身子站起来，老师给龙珠带上眼罩，左揪揪右扽扽，上看看下看看，就怕能看得见白板似的。老师扶着龙珠的肩膀左转转右转转，再看龙珠给转晕了，她东倒西歪地张开手一点一点向前挪去，挪到没有桌子的时候，那两只手上下晃动，当她走近花盆的时候，手摸到了叶子，但是不知道是什么东西，接着向前一走“咣当”还撞到了花盆上，疼的龇牙咧嘴，我都替她疼了。接着她转过身来，这时睿睿跑出了座位扶着她向前走，终于到达了白板前，才发现没有拿笔，逗得大家哈哈大笑。老师给她了笔，拔开盖。这时同学们开始捣乱：“往上……往下……往左……往右”最后，她把鼻子画在了额头上。她摘下眼罩一看也笑个不停。有人说：“这是米奇二郎神!”有人说：“它是哪吒”，教室里一片欢笑声。
游戏就这样结束了，我高喊：“老师我也想玩一次画鼻子”，真的是不幸啊!话音刚落，打起了下课铃!下次我一定要画一次鼻子过过瘾呀!
画鼻子-游戏作文 画鼻子游戏优秀作文400字文案：
今天下午我们在老师家里玩了一个十分有趣的游戏——画鼻子。
老师先在黑板上画了一个头像。大大的脑袋，几个稀疏的头发，大大的眼睛，小小的嘴巴，只是没有鼻子。然后老师把我们分成了两队，红队和蓝队。我在蓝队。
游戏开始了，老师给我们用一块丝巾蒙上眼睛，让我们去画鼻子。老师先把我的眼睛蒙上，我悄悄地向黑板走去，凭者感觉和记忆，胡乱摸了一个地方，感觉不对，又换了一个地方。
三番五次的，同学们都着急了，大声喊着：一、二、三……我赶紧在我认为正确的地方画了一个小三角，同学们哄堂大笑，原来我把鼻子画到了脸的外边。我的脸一下子红了。回到座位上，还是一脸不好意思。
该红队了，红队的第一个人也和我一样，没画上，把鼻子画到了眼睛的上。太好了，有和我做伴的了。我们队的队员都欢呼起来。
又到我们队了，不可思议，他居然画对了，而且画的特别好，真实出乎我的意料之外。我又高兴又嫉妒，为什么画对的是他不是我呢？红队的队员们也很激动。都在为他们的队员加油。
游戏结束了，红队以三比二获胜，我们队输了。我心里好难过，要是我不画错，我们队就不会输了。
画鼻子-游戏作文 画鼻子游戏优秀作文400字文案：
今天，老师故作神秘地对我们说：“同学们，你们玩过画鼻子的游戏吗？今天，我们就来一起玩这个游戏。”全班同学一听，都立刻欢呼起来。
游戏规则是这样的：老师先在黑板上画了一个没鼻子的三毛的头像，然后，用围巾把一个同学的眼睛蒙上，原地转三圈。然后，老师把他领到黑板前，给三毛添上鼻子，看谁画得又快又准。
游戏开始了，第一位给三毛添鼻子的同学叫徐xx，他把鼻子画在了三毛的嘴巴上了，同学们哈哈大笑。其他同学，有的把鼻子画在了脸上，有的画在了下巴上，还有的画在了三毛的眼睛上了。同学们笑弯了腰。
轮到我了，老师把丝巾蒙在我的眼睛上，我原地转了三圈，感觉头晕目眩。老师领着我跌跌撞撞地走到讲台上，眼前一片漆黑，什么也看不见，只能凭感觉小心地画了一个鼻子。刚画完，同学们就大笑起来。我把丝巾摘下来一看，原来我把鼻子画到脸边上去了。
有一个叫刘子凡的同学，他画得最认真，他画了又擦，擦了又画，最后他把鼻子画的不大不小，位置也正好，比我睁着眼画的还漂亮，同学们都为她鼓掌。
今天这一堂课，我感到特别有趣，非常好玩。
画鼻子-游戏作文 画鼻子游戏优秀作文400字文案：
这周五上课的时候，童老师和我们玩了一个游戏，叫“画鼻子”。
童老师先让周xx用粉笔在黑板上画了一个没有鼻子的脸。再叫两位同学，一位戴上眼罩转三圈，走到黑板前给脸画鼻子，另一位告诉他应该画在哪里。这时，张xx上去戴上眼罩，童老师帮她转了三圈，她晃晃悠悠地朝黑板走去，碰到黑板之后，丁xx说：“往上往上往上”。张xx好不容易才碰到用粉笔画的脸，这时丁xx指挥她往左往右，直到说：“就画这里吧”！张xx才下笔，把鼻子画在了嘴角。我和同学们都哄堂大笑起来。
然后童老师说：“现在我们的游戏要升级了，那个提醒的人只能提醒另一个人三次”。这次周钰萱上去了，她让赵xx当她的助手，等赵xx提醒的次数用完，周钰萱只能靠自己找地方画，最后她也画在了嘴角。我和同学们都笑得直不起腰来。
童老师又说：“现在我们的游戏又要升级了，没有人提醒画的那个人”。这次赵xx上去了，他一开始并没有向黑板走去，蒙眼在教室走来走去，走得晕头转向，直到周xx帮他转了个圈，他才直走摸到黑板，结果他也把鼻子画到了嘴角上。同学们一看到都笑得肚子疼。
“画鼻子”的游戏真有趣呀！
结语：《画鼻子-游戏》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《画鼻子-游戏》供大家参考，我们一起来看看《画鼻子-游戏》作文应该怎么写吧！