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读《哭泣的骆驼》有感-读后感作文 哭泣的骆驼阅读理解答案文案

2023-03-19 四年级作文 类别:读后感 500字

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读《哭泣的骆驼》有感-读后感作文  哭泣的骆驼阅读理解答案文案

读《哭泣的骆驼》有感-读后感作文 哭泣的骆驼阅读理解答案文案:

今天我读了一篇有趣的故事,名叫《哭泣的骆驼》。这故事讲述了:从前,有一头年轻力壮的骆驼和自己的爸爸生活在沙漠中。夏季炎热干燥,冬季寒风刺骨,在人们的眼中,那里是上无飞鸟,下无走兽,人们还称他们为“沙漠之舟”。忽然有一天,一群冒险者闯进来了,破坏了他们平静的生活。认为他们是赚取钱财的好东西。那些冒险者的目标是那头年轻力壮的骆驼和他的爸爸,冒险者把他们运送到了动物园。其中的一个人说:“有机会尝尝驼峰肉,倒也不错。”骆驼感到非常不公平,大声喊:“为什么人类这么残忍?我们曾帮助过他们,他们怎能如此对待我们!”爸爸却平静地说:“孩子,别难过,人类一定会迷途知返的。”坚强的骆驼在此时此刻落泪了,在朦胧中,他想起了妈妈。其实,在我的老家有一片茂密的森林,树林中有许多的小动物。而家乡的猎人,总是进入森林,找他们想要的猎物。有一天,一个猎人非常幸运,有一只兔子从树林中窜了出来,猎人就把它当做目标。后来,每一天他来捕猎的时候,都有兔子带回家。渐渐的树林中的小兔子已经濒临灭绝了。过了几个月,树林中已没有兔子了,猎人每天两手空空的。这个故事让我明白了:人们不仅要保护珍贵的动物,也要保护周围的动物,一旦一种动物灭绝了,就会引起多种动物的不适。

读《哭泣的骆驼》有感-读后感作文 哭泣的骆驼阅读理解答案文案:

读了老舍的《骆驼样子》后,我百感交集,它主要讲述了在那个凄风苦雨,混乱不堪的社会,一位洋车夫,没有实现愿望,最后变成“刺头儿”的故事, 子的故事令人发指,反映了当时社会制度的黑暗,并反映出贫困人民身份的低微。
这是一个悲剧,一个彻彻底底的悲剧。一个洋车夫拉着租来的车,拉着拉着,他的脑海里浮现出一个新奇的想法――买一辆车。他为了实现它,省吃俭用,天天早出晚归,就这样,整整3年,他终于凑齐了他那买车钱。他攥着他挣来的血汗钱,兴高采烈地奔向车厂,看中了一辆车,他决定买下来,用血汗钱换来车之后,他轻轻抚摸这辆新车,因为高兴,胆子也大了起来,自从买了车,祥子跑的更快了。可是好景不长,一些军阀带走祥子和他的车,就这样,祥子的厄运降临。
样子来到刘四爷的人和车厂,在刘四爷那里存了一些钱,并且还与虎妞见了几面,祥子决定再买一辆车,可是在一次送曹先生回家的路上,被卑鄙的孙侦探抢去了所有的钱他的希望再一次破灭,在那之后,祥子来到曹先生家,可谁知曹先生家早已人财两空,祥子只好去人和车厂,去后,厂里的人都吩咐祥子做这做那,在那之后,大伙也都看出来虎妞相中了祥子。
虽然他用虎妞的积蓄买了一辆车,可不得不卖掉来为虎妞料理丧事,祥子为了挣钱,通过努力早已实现,可悲惨的命运使他不能翻身,他不顾个人名誉,拼命地拉,最终对拉车再也不那么热心,变得懒惰,脾气也大了。
样子本可以过上安定的生活,他是一个要强的人,他的梦想只不过是以自己的劳动过上想要的生活,可上天却一点也不眷顾他,带给他种种厄运,他的善良,正直被厄运磨灭。
样子本是一个对生活充满希望的人,悲惨的命运带来了悲剧压的他喘不过气,他千辛万苦买来的车被抢走,被迫娶了自己不爱的人――虎妞,过上自己不爱的生活,自己喜欢的小福子被卖到白房子后自杀……这些事带给祥子沉重的打击。
样子被这些事打垮了。他自甘堕落,生活一片黑暗,祥子从原本善良变成一个懒惰,狡猾的人。
自己的路自己走,自己的命掌握在自己手中,自己是一个什么样的人由自己决定。
人生的道路坎坎坷坷,大起大落,没有什么困难是战胜不了的,不要怕,坚持自己的信念,每个人都有成功的希望,吃不了苦的人,往往都不会成为“人上人”。
评语:《骆驼样子》主要描述了祥子的亲身经历,反映了当时社会的黑暗,并反映出当时困人民身份的卑微,故事情节起伏跌宕,最初那个有奋斗的祥子令我敬佩,但由于社会风气和其他外界原因,在不知不觉中慢慢堕落。他的语言是直来直往,是朴实的,让人读下去便一读到底,手不释卷。

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我想大家推荐:《骆驼妈妈和骆驼女儿》这个故事。内容是这样的:从前,有一只骆驼带着小骆驼去喝水。她们走到河水边,忽然发现,水太浅了,根本就很不到。母女俩焦急的走来走去。忽然,骆驼妈妈想到了乌鸦喝水的故事,她有办法了!之间她纵身一跃,跳进了小河中,小河里的水果然升高了。小骆驼喝到了水,终于成功的解渴了。可是,她却再也找不到妈妈了。因为骆驼妈妈,已经永远的沉入那片无人知晓的海域了。
我认为,骆驼妈妈很勇敢,勇敢的是:她敢为了小骆驼纵身一跃,跳进了水中。我认为骆驼妈妈非常伟大,是骆驼妈妈很爱小骆驼。她才会奉献自己,纵身一跃到了水里,使水升高。这样小骆驼就能喝到水了。
我觉得骆驼妈妈很聪明,通过她以前给小骆驼讲的故事——乌鸦喝水想到了办法,奉献了自己,这才让小骆驼喝上了新鲜而又纯净的河水。
我认为骆驼妈妈的记忆力非常好。曾经给小骆驼讲的故事她也没有忘记。这故事在关键时刻派上了用场,说明这些童话故事还真挺有用的!
不过,我也觉得骆驼妈妈有点笨,既然想到了乌鸦喝水的故事,为什么不用故事里乌鸦的办法——用石子来把水位增高,而偏偏要奉献出自己的生命呢?那下一次小骆驼再遇到这种情况又会有谁愿意奉献出生命来帮助它呢?就算有这种人,在沙漠里也难得碰见,向沙漠这样难以生存的地方,怎么可能有人呢?又怎么可能有那么好心的人呢?可能性在百分之零点一以下。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

读《哭泣的骆驼》有感-读后感作文 哭泣的骆驼阅读理解答案文案:

  寒假里,我读了一个故事,题目是《骆驼妈妈》。我特别喜欢这篇文章,反反复复读了好多遍,每读一次,我的泪水就会情不自禁地流下来。
  在撒哈拉沙漠无人区里,一位旅游者发现一只骆驼妈妈带了几个孩子在找水,它尽可能地让孩子走在她的阴影里。在太阳的炙烤下,小骆驼们眼睛血红血红的,快要支撑不下去了。还好,它们发现了一个半月形的水池,可水池里的水很浅,小骆驼们喝不着。这时,惊人的一幕出现了,骆驼妈妈不顾自身危险,纵身跃入水池,水涨高了,小骆驼们终于喝到水了……
  为了孩子,骆驼妈妈可以奋不顾身地跳入水池,母爱真伟大!我不由得想起我自己的妈妈,她是那么爱我,对我多好啊!冬天天气寒冷,妈妈就会把我冰冷的小手放进她温暖的怀里取暖;下雨天外出,她总是用伞保护好我,自己身上却淋湿了;每次吃饭,她总是把好吃的菜夹到我的碗里,自己却说不爱吃;我感冒发烧的时候,妈妈就会立刻把我抱到医院,挂号、取药、陪我输液,一刻也没有休息;为了我的学习,妈妈更是操碎了心……
  世界上最伟大的爱就是母爱!我爱我的好妈妈,我想对她说:“妈妈,我爱您!我要时时刻刻记着您的好,永远不会忘记您的养育之恩,等我长大了,我要好好孝顺您!”


结语:《读《哭泣的骆驼》有感-读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《读《哭泣的骆驼》有感-读后感》供大家参考,我们一起来看看《读《哭泣的骆驼》有感-读后感》作文应该怎么写吧!