下面是文案网小编分享的我的老师500作文 我的老师500字作文初一文案，以供大家学习参考。
我的老师500作文 我的老师500字作文初一文案：
有一个人，把无知的我们带进教室，教给我们丰富的知识，带领我们走向智慧的高峰，把我们培养成一个能为社会做贡献的人。那个人就是老师您。
方老师是我们的数学老师，她对我们的要求很高。以前我认为方老师是一个特别严厉，凶的人可那件事让我改变了我对方老师的看法。
记得在期中考试之前，我的数学成绩下降的很快，方老师也很着急，怕我考不到好成绩。于是，她给我的妈妈打了一个电话，跟她说了我最近的学习情况很糟糕，希望家长能帮助她一起提高我的数学成绩。
妈妈放下电话后，对我语重心长的说：“你可要好好学习了，你看，老师都打电话来了，她还帮助你找原因，这说明他很负责任是位好老师，你可要好好珍惜啊!”我点了点头，在心里暗暗下了决心：我一定要努力学习，在期中考试上考出好成绩!
在这之后的日子里，老师在我遇到学习上的困难时，会及时帮助我，在家中，家长也很配合，总会关心我的学习情况，辅导我学习。终于，功夫不负有心人，在我的努力和家长的帮助下，我在考试中，考了90分。
我高兴地走上讲台，接过试卷后，方老师笑着对我说：“李晓玲，不错嘛，看到你的进步了，要继续努力哦!”
这句话是我干学心里暖暖的，方老师真是一位负责、温柔、贴心的好老师呀!
这就是我的数学老师——方老师，一位负责、严厉但有时也很温柔的好老师。
点评：作者描写的方老师是一个严厉、负责的好老师，文章内容生动形象的表现出了她的性格特点。
我的老师500作文 我的老师500字作文初一文案：
老师，多么平凡的名字，多么普通的称呼。可有一位老师却令我终身难忘，那就是我的语文老师，也是我的班主任——刘老师。 刘老师有一双明亮而又锐利的眼睛，好像能把所有学生的心事看穿。一头弯弯曲曲的、像方便面似的头发，把她衬托得既美丽而又温和。 刘老师知识渊博，同学们提出的任何问题都难不倒她。她对同学们的关怀是无微不至的。 因为我家离学校很远，爸妈就让我在学校寄宿。
记得我刚来学校的时候，每个星期天下午妈妈送我来学校时，我都哭着要跟妈妈回家，无论妈妈怎么好言相劝，我就是不听，大哭大闹，甚至在地上打滚。刘老师看到这种情景，蹲下身子，凑到我耳边温和地说了很多安慰我、鼓励我的话，还说只要我不吵着跟妈妈回家，就帮我加分。这时哭得没魂似的我，哪听得进老师的话，一心吵着要回家。当老师正要把我从地上抱起来时，我朝老师拳打脚踢，用牙咬老师的手，还用指甲用力抓老师的手，妈妈在一旁骂我：“看你，把老师的手抓得流血了！还闹下去，我就痛打你一顿！”听了妈妈的话，我似乎醒了，哭声也小了，也不再闹了。这时，刘老师将我从地上抱起，还拍拍我身上的尘土，我隐隐看到老师流血的手，顿时感觉一股暖流涌进我的心里。老师多像疼爱我的妈妈呀！从那以后，我再也没有闹着要回家了。
这就是我的班主任——刘老师。她既严厉又温和；既是我们的老师，又是我们的朋友，有时更像我们的妈妈。我在心底里爱着她！
我的老师500作文 我的老师500字作文初一文案：
我心中的好老师是一位我的作文老师，她有一张慈祥的脸，一对又细又弯的眉毛，像燕子的两个尖尖的翅膀，一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子，红润的嘴巴和洁白的牙齿。
李老师在学习方面对我很认真负责。每次，我上完课，老师都会布置作业，读课外书背有优美文章一次老师让我背一篇《秋天的景色》的文章，我没有背，老师对我大发雷霆，下课了，妈妈来接我，老师对妈妈说：“昨天你女儿没有背书你一定要让她背。俗话说﹕‘小学是培养记性，初中是培养灵性，到了高中才会有悟性’。所以小学生要背古诗词和忧美的文章这样才能学好语文。”我听了老师的话我很惭愧，心想我一定多背书多读书，让自己对背书的抗争消除掉。
老师不仅在学习方面对我认真负责而且在生活方面也对我关心、照顾。
有一次，我上完课，我下楼等妈妈可我等了好一会儿也没有看见妈妈的身影，我上楼问老师要了电话，妈妈的电话却关机了，我心急了，老师安慰我说∶“不要着急我跟你一起在楼下等妈妈。”可是妈妈一直都没有来，我心急了跺了跺脚，老师亲切的问我，“你家在哪？”我心急如焚的说﹕“在西湖路口的川海碧园。”老师温柔的说：“我带你回家，”我坐上老师的车，在半路上想，老师真好。我高高兴兴回了家。
这就是我心中的好老师—李老师。
我的老师500作文 我的老师500字作文初一文案：
我的老师她姓夏，是我的班主任。中等身材，身体微胖非常健康，圆圆的脸上架着一副眼镜，显得特别和蔼可亲。
她有20年的教学经历，有丰富的教学经验。她爱岗敬业，博学爱生。是我们最敬爱的好老师。夏老师给我们上课时，严肃的表情中常带有和美的微笑，让我们感到很亲切。她经常教育我们要多用脑子思考，多用眼睛观察，多在生活中学知识。她在上课前总喜欢问我们这样一句话：“今天你们又发现了什么?”我们很喜欢上她教的课，她上课很有趣，能让我们感到轻松愉快。她经常和我们一起做游戏;让我们上台表演，当小老师，和小朋友自由讨论问题等，我们感到很轻松愉快。
她的眼睛会说话，当我们在上课铃响了，还没有安静时，她的眼睛就会射出严肃的光芒;当我们安静下来坐端正后，她的眼睛又会放出和蔼的目光。她总喜欢在这时叫我们猜：“你们知道老师刚才心里在想什么，在说什么?”时间久了，我们都知道老师的眼睛在说什么话了。
一、二年级的时候，夏老师既是我们的班主任，又是教我们语文、数学的老师。我从她的身上看到了“忙”和“累”。当我们下课做着各种各样游戏的时候，她正忙着批改作业;当我们高高兴兴放学回家的时候，她正忙着整理一天的事务;当我们在家里看着电视连续剧高兴的时候，她正在忙着精心设计第二天的教案。这就是我们的夏老师，她为了我们下一代，精心教导，言传身教，呕心沥血。
老师，您在平凡的岗位上默默地工作着，您是我们心目中最最敬爱的好老师。老师，我爱您!
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家