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我们班上的“幽默王”作文 我们班上的幽默王子文案

2023-03-19 四年级作文 类别:写人 650字

下面是文案网小编分享的我们班上的“幽默王”作文 我们班上的幽默王子文案,以供大家学习参考。

我们班上的“幽默王”作文  我们班上的幽默王子文案

我们班上的“幽默王”作文 我们班上的幽默王子文案:

我们班上有个“幽默王”,他就是伍曙阳。我想,如果没有他,我们班上肯定会少一半的笑声。
他长得很瘦,皮肤有点黑,是我们班上跑得快的之一,写字的速度也是最快的之一。因为他跑步速度快,还在学校的运动会上获过奖呢!
说他幽默,那可一点都不假!他可真对得起这个“幽默王”的称号。记得一次,我正沉浸在考试失利的悲伤中。突然,伍曙阳跑过来叫我出去玩。我眼也不抬,理都没理。后来,他突发奇想,给我看了一幅非常有趣的漫画书。我看了之后,笑得肚子都痛了。一瞬间,悲伤的火焰顿时被欢笑的浪花扑灭了,一点渣儿都没剩下。看到我的心情豁然开朗,他皱着的眉头舒展开来,又一次邀请我出去玩。我爽快地答应了,跟着他向操场跑去。当我们玩游戏遇到困难时,他也经常开动脑筋想办法,不一会儿,困难就迎刃而解了。每当这个时候,我就觉得那真是孔明大摆空城计——化险为夷啊!
他除了是“幽默王”以外,还是我们班著名的体育健将,他在我们的学校运动会上拿了第四名,虽然没拿冠军,但我想他已经尽力了。是啊,谁不想再运动会上取得好的成绩,为班级争光呢?他也是个爱劳动的孩子。作为劳动委员,他经常帮助大家,每次大扫除他都争着干脏活和累活。对了,他还被学校评为“三好学生”呢。
伍曙阳,你给了我和同学们多少欢笑,你给了班级争得了多少荣誉。在此,我要谢谢你!你将是我永远的朋友。我要向你学习!
点评:心理过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。情感真情流露,字句铿锵有力,震撼人心。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

我们班上的“幽默王”作文 我们班上的幽默王子文案:

提起我们班的幽默大王大家都知道是大名鼎鼎的李邵炜。他的性格非常开朗、活泼,又姓李,所以人称外号“小李子”。你别看他个头不高,但是他的学问可不少,学习成绩优异,上课勤动脑爱发言。
在同学面前,李邵炜总是那么搞笑。一次,下课时他把自己打扮成了“假女生”,用小沈阳的声调向我们走过来,边走边给我们打招呼:“哈喽!好朋友们!”同学们看到他这般模样都开怀大笑。这时,我问李邵炜:“你要干嘛,也不看看这个样子恶心不恶心?”他说:“哦!你又不懂。呵!瞧我多漂亮!”没办法,他总是这样幽默。
记得还有一次,科学课上老师正在给我们讲铝制品。李邵炜看见了一块铝制品又说到:“咦!怎么像一块巧克力!”我说:“恩!这是块巧克力你吃吧。”他说:“我很想吃,就是吃不到它!”这句话又惹得同学们哈哈大笑起来。老师知道后说李邵炜吊儿朗当的,没个正经样。
在同学们的眼里李邵炜就是大家的开心果,你认为呢?

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我们班有一个同学,简直可以号称为“幽默王子”,他就是李浩宇。如果非要用一句话来形容他的搞笑,那么只有这句话:“哪里有他,哪里就有快乐。”有一次,我们班的邓镜同学因为考试考得太差而伤心地哭了。这时,李浩宇来到了邓镜同学的面前,他立刻就忍不住笑了,因为他知道,只要李浩宇一出现,搞笑的事马上就要发生了。
李浩宇首先表演了一个“猴子飞天”,这个动作还没坚持多久,他就一下子摔了下来,摔下来的动作非常夸张,接着他又跳了起来,没想到出了个意外,一下子又躺到地上去了。这一整套动作又夸张又搞笑,邓镜同学立刻捧腹大笑起来,看到这一幕的同学们也跟着邓镜笑了起来。
记得有一次,我和李浩宇一起到外面去吃饭,但我们去的地方不同,于是我们约定好吃完饭后在学校见。我先到了学校,我在学校里足足等了他快一个小时了,都还没见到他的人影。

最后我实在等不及了,我来到他吃饭的地方一看,原来他正跟这家店的老板谈笑风生,老板也被他逗得开怀大笑了。

这就是我们班的“幽默王子”,你们觉得他可爱吗?。

我们班上的“幽默王”作文 我们班上的幽默王子文案:

我们班有一位同学,他可是我们班的“搞笑大王”。他的名字叫曹世充,他的个子精瘦精瘦,一看就是一个鬼机灵,头上还染了一撮黄头发。
有一次,上课前老师还没来教室的时候。他趁机跑上讲台,一会儿讲讲笑话;一会儿做做搞笑的动作,还说自己是小丑;一会儿又装着跌倒的样子,逗得全班同学哈哈大笑;就连班长也笑的肚子疼。还有一次,他拿着一支笔,说要把班长曹原抓到中央电视台,果然把班长激怒了,班长一下子跳起来追着曹世充就要打。曹世充吓得边跑边大喊“救命!救命!”不一会儿就被班长抓住了,曹世充夸张的边作揖边求饶:“青天大老爷,求你放了小人吧!”班长被他气的哭笑不得,只好说:“好吧,念你是初犯就充军十年(抄写生字300遍)”班里又是一阵笑声。
我们可不能没有这位“搞笑大王,”因为是他带给了我们欢笑,没有了他我们就等于没有了欢笑,他永远都是我们班的“搞笑大王”,永远都是我们的好朋友。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我们班上的“幽默王”》作文呢?以下是小编为大家整理的《我们班上的“幽默王”》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《我们班上的“幽默王”》有所帮助