下面是文案网小编分享的写景左右作文 写景作文左右文案，以供大家学习参考。
写景左右作文 写景作文左右文案：
我们学校有一座花坛，它的样子非常好看！
这个花坛有许多芬芳的鲜花。有许多品种：菊花、牡丹花、桂花、剑兰……而且五颜六色：白的、黄的、紫的……非常漂亮！其中我最喜欢的是剑兰，因为每当它竖起来时就好像一个士兵保卫着这个花坛，英勇极了！花坛正中间是有一棵高大的树。这棵树非常茂盛，叶子一簇堆着一簇。这棵树是一棵不知道年龄是多少的老树，因为树上长满了胡子，就像老爷爷的胡须。当风一吹来，胡子就随风而动。这个花坛四周都有一条用鹅卵石做成的小路，走上去还可以给脚按摩呢！这个花坛非常深受同学们的喜爱。下课时，有的同学来这里闻花香，有的同学在花坛周边玩游戏。学校的花坛真漂亮！我既爱学校，又爱学校的花坛！就像不食人间烟火的仙子，终究是不会停留在这尘世上的。写景左右作文 写景作文左右文案：
早晨，太阳公公刚露出一个头顶，天也刚蒙蒙亮。天空中一半蓝色，一半粉色。鸟儿们已经起床开始觅食，一路上还叽叽喳喳的叫着。
一走进碧津公园，那里的景色充满春天的气息。花坛里的杜鹃，粉红粉红的，它直立起来，似乎在对我说：“太阳一会儿就要升起来了，等一下我们会变得更漂亮。”我来到草的身边，草那碧绿的身上沾有晶莹透亮的露珠，摸起来十分湿润。小草抬起头，似乎对我说：“春天到了，不冷不热，很容易感冒，要小心点啊！”湖边的柳树挺着腰，显得十分精神。柳条象姑娘的长发，在微风中飘荡。湖里的鱼，摆动尾巴，不时跃出湖面，太阳光撒在湖面上，金光闪闪。这时候，跑来几只活蹦乱跳的的小狗，它们追逐着，打闹着，显得多么快乐。
我看见一群年老而健康的老爷爷老奶奶们，不停地摆动身子，跳起舞来。有的跳扇子舞；有的跳健身舞；还有的在舞剑……他们像春天一样充满活力。
早晨，是一天最美好的时光，我爱这美丽的景色，我爱这明媚的春光。
点评：本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
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四年级作文：描写景物的方法
1、移步换景，从远到近从整体到局部 抓住特点，准确描画：如 小石潭记 中第一段中发现小石潭——移步换景。 2、寓情于景，情景交融：如 小石潭记 中第四段中潭中气氛——寓情于景。 3、运用形象比喻：如 小石潭记 中第三段中写小潭清流——形象比喻。 4、运用动静结合的手法：如 沁园春雪 中山舞银蛇，原驰蜡象。 5、运用想象：如 沁园春雪 中想象雪后美景：看红妆素裹，分外妖娆。 6、侧面描写突出景物：如 小石潭记 中第二段中写水清：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 7、白描：最著名的莫过于马致远的 天净沙?秋思 短短二十八字，一连推出九幅画面：枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马，刻划出一幅非常真实生动的秋郊夕照图。
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写景作文应该注意什么_作文怎么写景
在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢?
⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。
点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《写景左右》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《写景左右》作文呢？以下是小编整理的《写景左右》，仅供参考，希望能够在写《写景左右》上帮助到大家