[梦想征文]梦想的翅膀作文 作文梦想的翅膀文案

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[梦想征文]梦想的翅膀作文 作文梦想的翅膀文案：

梦想，一个象征着美好的词语。它包含着对未来的憧憬和期望。它代表着一种信仰。张开梦想的翅膀，用坚持作引航，向美好的未来翱翔。
我的心中也有梦想。我为这个梦想而努力。它是我奔跑的动力，它是我奋斗的目标，它是我坚定的信仰。——题记
每当我在电视里、收音机里听到他们的声音时，我的梦想就会涌上心头--主持人。
第一次有这样微妙的感觉是在7岁，对“梦想”--这个大人常常谈论的字眼，还了解尚浅。心里只是一直想：“这难道就是大人口中的梦想吗？”
等到大点后，对梦想已经有了加深的认识。当时，只是想着一味地索取，梦想易成真。现今才知道，一分耕耘一分收获，要用努力的汗水去灌溉梦想的种子。于是，出现了一个女孩为梦想而努力的身影。
一、二年级时，我的声音并不好：沙哑、快速……距离荧屏上的主持人那悦耳动听的嗓音还相差十万八千里。我曾经向家人诉说自己的主持梦，本以为会受到鼓励，家人的态度却让我大跌眼镜。“没错，有梦是好的，但别成了白日梦。”“你也不看看自己的能耐，就你这声音？唉！”……一句句都如同染血的匕首，深深地刺痛了我的心。一个女孩才刚开始萌芽的梦想就要破灭了！
沮丧的我本想就此结束我的“白日梦”，可是，意志告诉我：“世上无难事，只怕有心人”，上天会眷顾努力的人的！”我就开始改变自己。每天，我都忍着浓烈的药苦味吞下这难以下咽的药，每当我想放弃的时候，我的梦想又会支持我喝下那苦得要命的药。每周六日，我会死缠烂打地求妈妈带我到书城或图书馆借阅有关主持、演讲的图书。记得有一次，我得知同班同学小颖有一本叫《超级演说家》的书，我就用尽各种方法求她把这本在我眼里非常非常珍贵的书借我。当我拿到这本我日思夜想的书时，我高兴得简直要发狂。去年我参加市里“我是小小演说家”的活动，为了使我的手口协调，我每到周末就把自己锁在家里，对着镜子练习。果然，是金子总会发光的。从四年级开始，我受到学校辅导员的重用。现在的我，在班里是阅读之星，在校里是广播站站长，并在“我是小小演说家”活动中获150强称号。我觉得我离梦想已经离得更近。
梦想是生命的肥料。一个人有了梦想，就有了目标，有了幸福，有了追求。成功只留给努力过的人。心中怀揣着梦想，用努力去实现。让我们张开梦想的翅膀，尽情地翱翔，去遮挡人生路上的风风雨雨吧！
五年级:黄婧彤
本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。
环境描写不真实，写的真实点就好了，但是更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。希望小作者继续努力。
孟祥琦

[梦想征文]梦想的翅膀作文 作文梦想的翅膀文案：

梦想的翅膀作文
我多么想设计制造一双能带我飞翔的翅膀。这种翅膀是用不怕风吹雨打的塑料膜做成的，上面有绿色的起飞按钮、红色的降落按钮和黄色的调速按钮，还有导航装备呢。
暑假里，我想去北京玩，我就带上我的翅膀。到了北京，我想去天安门广场，我就可以展开翅膀，输入“天安门”，按下起飞键，我就乘着翅膀快速地来到天安门广场；假设我想去看看鸟巢，就输入“鸟巢”，张开翅膀我快速地降落在“鸟巢”附近的广场上；假如我想看到北京城的全景，我可以飞得高高的，把速度调慢，这样，我就可以俯瞰北京城了。
当我碰上火灾或地震发生时，住在高楼里面的我可以快速地展开翅膀，打开窗户，按下起飞键，将速度调到最快，我就能快速地从灾难地逃生。
丁零零，闹钟响了。我连忙起床去上学。我带上我的翅膀，按下开关，一会儿工夫我就来到了学校。呵呵，教室里一个人也没有，我心里真开心啊！以前没有翅膀的时候，我早上6点30分就要起床，现在我7点10分起床也来得及。
“桐桐，该起床了！”耳边传来妈妈亲切的声音。哦，原来这是一个美梦啊！我把这个梦告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“你要想设计制造出这样的翅膀，现在要好好学习，多学本领。将来才能实现你的梦想。”

[梦想征文]梦想的翅膀作文 作文梦想的翅膀文案：

“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”
也许每个人都渴望有一双翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀，长大后，我们渴望有一双翅膀让我追梦，能达到自己努力追寻的地方。
当我们带着翅膀追梦时会遇到挫折，这时我们希望能飞过绝望，看到希望。从小我就有一个梦，那就是能让所有人看到我的写作走进大学殿堂之梦，因为这个梦，我又有了一双翅膀，它让我到达心灵翱翔的世界。
我从心底里知道，要想实现自己的梦，要想美梦成真，必须付出沉重的代价。我从小就热爱语文，更酷爱作文，我曾经也为此而犯愁，而闹心；不过努力了就会精彩，不经历风雨怎见彩虹啊！
在开始写作文时，我甚至来开端都不知怎么写，更不用说全篇作文了。课下，老师也找我谈过，告诉我一些小窍门儿。回去后我把所有作文书都找了出来。我不是写，我是读，读完一篇记载一些好词好句，然后把记载的进行分类，最后在认真想一想这次要以什么为重点，为中心，突出重点，想好之后在动笔写，同时也可把一些好的词句添加上去，就这样一篇作文终于完成了。到了学校老师看后对我说：”你写的比以前有明显的进步，但是你增添的这些词句不符合情理，好了继续努力吧。”老师笑了笑就走了。
回到家后，我仔细琢磨，噢！是有问题，我不能胡乱加词句的，我又找了相关的词句，还有名言、成语，根据我写的内容穿插了进去。我写后并没有马上去给老师看，而是想老师说我那句话，下午我拿给老师看，老师并没有说别的，还是那句话”你尽力了“。
我拿着作文本回到教室，坐在座位上沉思起来，我尽力了，老师到底什么意思。我尽力了，不应该是努力吗，不管了，还是先看看作文吧，我读了一遍后发现有许多病句，我拿起笔把一些没用的删去，改添的添。此时，我发现这几张作文纸以被我磨破了。我又把作文拿给了老师，老师笑了，这次笑与第一次不同，它让我心暖。老师说：”三次让你成功。“听了这话我才明白老师的用意，我明白作文不是一次就能成功，就像石灰石一样要经过千锤百炼才能成为石灰。从那以后，我天天练习作文，作文水平也一点点提高。总算我的梦还没有醒，即使梦还没有成功，不过我会通过努力抵达成功的彼岸。让我这双隐形的翅膀与我同行。
梦因泪与汗的汇合而成功；因努力打拼而成功；因徘徊中坚强而成功。
五年级:lulu159

[梦想征文]梦想的翅膀作文 作文梦想的翅膀文案：

月色朦胧，闪烁的群星在夜空中眨眼睛，我很快入睡了。
这时，我做了一个梦，梦中，我来到了一个奇怪的星球，还长出了一对翅膀。
突然，我感到一阵头痛，一睁眼，发现正躺在一条小河边。我站起来，好奇地看着四周，终于发现了这里与地球的不同之处：太阳是绿色的，发出刺眼的光芒；草地是蓝色的，散发着诱人的清香；天空是橙色的，让很想剥开它，看看里面有没有饱满的果肉；小河是乳白色的，还冒着泡泡，就像是煮沸的牛奶；石子是五颜六色的。远处，有一棵粉色的大树。我走近一看，咦，这是什么？地上一个金黄色的蛋引起了我的注意。我拿起地上一个紫色的石头，使劲一敲，露出一个软绵绵的果冻。我咬了一口，真好吃。抬头一看，只见树上还有许多这样的蛋，原来这是一棵果冻树啊！这时，我的背后一阵刺痛。我一摸，啊！一对翅膀竟从我背后钻了出来。我轻轻扇动翅膀，竟飞了起来。“天呀，我会飞了！”我惊呼出声。
正当我沉浸在会飞的喜悦中，忽然，听见一个可爱的女声：“你好，欢迎来到童话世界。从今天开始，你就是我们中的一员了。”我定睛一看，是一群和我一样长着翅膀的女孩。再一看我的身上，已经穿上了美丽的裙子。正当我想开口说话时，却被一个叫声惊醒了，原来是妈妈叫我起床了。
评语
梦中的故事，可以是天马行空，任意驰骋。作者这个故事就很离奇而有趣，大胆地想象，自己来到一个奇怪的星球，这里的一切都不同于地球：绿色的太阳，蓝色的草地，橙色的天空，乳白色的小河……新奇而有趣。更妙的是树上结着果冻。原来这里是个童话世界。作者想象力十分丰富，并且有着很强的创意。文章的语言也生动形象，具有文学色彩。

结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《[梦想征文]梦想的翅膀》作文的经历，对《[梦想征文]梦想的翅膀》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《[梦想征文]梦想的翅膀》作文呢?下面是小编收集整理的《[梦想征文]梦想的翅膀》，希望对大家写《[梦想征文]梦想的翅膀》有所帮助