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有趣的纸牌搭活动作文 纸牌搭建活动文案

2023-03-19 四年级作文 类别:叙事 500字

下面是文案网小编分享的有趣的纸牌搭活动作文 纸牌搭建活动文案,以供大家学习参考。

有趣的纸牌搭活动作文  纸牌搭建活动文案

有趣的纸牌搭活动作文 纸牌搭建活动文案:

今天,我们班组织了一次别开生面的活动——纸牌搭高。
下午第二节课便开始了比赛,我们争先恐后地拿出息的纸牌,生怕别人早拿扑克牌先搭起这“金字塔”,我也不甘落后抽出两张扑克牌,将它们面对面摆放好。可是不行,那样一下子就倒了。没办法,我只好将下面的部位叉开一些,咦还真灵了,刚刚弱不禁风的“金字塔”现在变得如此“坚固”。接着,我又抽出了两张按原来的方法搭了起来,在我这位小小建筑师的精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。可是抽出了两张按原来的方法搭了起来,在我这位小小建筑师的精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。可是好景不长,不知道是风在作祟还是别人在诅咒,“金字塔”哗一下全倒了,我丝毫没有心理准备,伤心极了……
顿时,脑海里一下子闪过“失败乃成功之母,世上无难事,只怕有心人”,凭着坚固的毅力,我很快吸取了教训,振奋精神,在新的起点上小心翼翼地将纸牌一张一张叠了起来。一层,二层,三层,四层看着纸牌摇摇欲坠的样子,我的内心无比紧张,赶忙请老师将这惊心动魄的一幕拍下来。刹那间,第一层纸牌全塌了,上面的也受到了干扰紧跟着整座“大楼”全塌了下来。还好老师将我这座唯一的“金字塔”用照片让它活了下来。

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下周我们学校要举行一场搭纸牌比赛。为了我班能取得好成绩,老师让我们在家里练习。
下午放学后,我写完数学作业,就开始和妈妈一起练习搭纸牌。首先妈妈给我演示了一下,妈妈把一张扑克横着对半折,在用两张这样折好的扑克搭成一个正方形。取一张扑克牌水平的放在上面。然后妈妈让我按照类似的方法自己往上搭。我学着妈妈的样子往上搭了一层,但我觉得这样不够高,于是我把扑克牌竖着对折,我按新方法搭到了第四层,我正在洋洋得意,准备往上搭第五层时,纸牌“哗啦”一声全倒了。妈妈拿过一张对折的纸牌看了看,发现原来是我对折的时候两个边没有对齐,所以纸牌立起来的时候站不稳。看起来简单的游戏却也马虎不得。
第二次,我吸取上次的教训,顺利地搭建到了第五层,我刚要搭第六层的时候,纸牌塔开始摇晃了,尽管我小心翼翼地往上搭,但塔还是塌了。第三次妈妈建议我,增加最下层纸牌的张数,把两张对折的纸牌,改成四张,经过几次试验,我可以把纸牌搭到第九层了。
“世上无难事,只要肯登攀”有时间,我会继续练习,争取可以把纸牌搭的更高。

有趣的纸牌搭活动作文 纸牌搭建活动文案:

我玩过的游戏有很多,它们就像黑夜中的星星一样,照亮了天空。其中最亮的那一颗就是“纸牌搭高”
那是一次商场活动,活动的游戏就是纸牌搭高。我和三个女生组成了一组进行比赛。
开始搭了!我们小组的同学先开了一个讨论会。最后我们得出结论:只有地基牢固,才能搭的高。
我们把纸牌对折,竖起围成一个大圈。地基搭好了,我们尝试着往上搭。我们把完好的纸牌平铺在地基上,把地基全都覆盖住,然后再小心翼翼地按之前搭地基的方法继续往上搭。纸牌塔在我们的齐心协力下渐渐升高。我们都沉浸在喜悦中。
搭了一会儿,我数了数纸牌塔的层数,一、二、三、四、五、六、七、八、九,一共有九层哩!我心想:我去看看别人搭的怎么样了吧!我走到别的小组前面,有的纸牌塔倒了,又重新开始搭,有的已经搭的很高了,有的还不知道该怎样搭……这时,我们组突然传来“哗啦啦”的声音,原来是我们组的纸牌塔倒了。
我们只好重新开始搭。这一次,每一个人都屏息凝神地努力搭纸牌。功夫不负有心人,我们小组以12层的成绩夺得第二名。
这次游戏的成果是我们大家齐心协力取得的,你也想试一下这个游戏吗?

有趣的纸牌搭活动作文 纸牌搭建活动文案:

今天我们将要举行一场全年级的比赛,这是一场比较有挑战性的比赛,叫做搭纸牌比赛。
同学们早早的来到了礼堂,认真地听老师给我们讲比赛规则。比赛规则是这样的:四个人一个小组,每个小组都有一副纸牌,可以把纸牌搭成自己喜欢的样子,但是最后会量“纸牌塔”的高度,搭得最高的一个小组就是比赛的赢家,比赛时间为20分钟。
规则说完后比赛开始,每个小组都开始了它们的创作,但是有个别小组不认真对待比赛,在一旁玩了起来。几乎每个人都尽自己的全力在“建”塔,脸上挂着从来都没有过的严肃,有的组员在放纸牌的时候手一直在抖,生怕会把纸塔碰倒。有的组员从头到尾都不说一句话,因为他们担心一出声,嘴里发出的声音就会把纸塔震倒。还有的组员连大气都不敢出一口,因为怕一吹气就把纸牌吹倒。到现在我还记得比赛是有多么的紧张。一开始,我们组搭了很多次都没有搭起来,发现别的组已经搭得搭得很高了,我紧张地把手捏成了拳头,手心里面都快冒汗了,心里好像有十五只吊桶打水——七上八下,没有一个底。我低着头紧紧地咬着牙齿,下定决心我们一定要把54张牌搭完。经过我们不懈的努力后终于搭好了纸塔,我们连忙请老师来帮我们量高度,老师量了又量,最后肯定的告诉我们是104厘米,老师还说只有我们的塔搭得最高。我们情不自禁的欢呼起来:“喔!我们成功啦!我们成功啦!”组员们都感到无比的自豪和喜悦。但是我们觉得还可以搭得更高,就尝试着继续搭,为了搭得更高,我们换了一种搭法:把纸牌竖着对折一下一层一层地搭起来,没想到我们成功了!纸塔被我们越搭越高,搭完了后感觉塔比较稳定,就再一次请老师来帮我们量高度,这次老师量得比上次更小心了,应该是担心这么高的纸塔会倒吧。老师量的时候告诉我们纸塔大概有117厘米,但是老师还没量完,纸塔就倒了,“怎么倒了呢?怎么倒了呢?怎么就倒了呢?”组员们在嘴里一遍遍的念着。这个打击对我们来说实在是太大了,每个人都垂头丧气,全身上下就像掉进了冰窟窿,都凉透了!因为时间的原因,我们最后的挑战也就以失败告终了。
想要搭“高楼”,不仅要齐心协力,还要加上自己的智慧,真可谓是“众人拾柴火焰高”呀!


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《有趣的纸牌搭活动》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《有趣的纸牌搭活动》作文,仅供参考,大家一起来看看《有趣的纸牌搭活动》吧