下面是文案网小编分享的小“周杰伦”作文 小周杰伦是谁文案，以供大家学习参考。
小“周杰伦”作文 小周杰伦是谁文案：
xx号称我们班的小“周杰伦”，看他胖乎乎的脸上被一副大大的眼镜压着，挺逗人的。他的拿手好戏就是唱歌和跳舞。
记得上音乐课时，老师让我们为一首歌曲加上舞蹈。我们都很不好意思，可是，xx挺身而出，一会儿摆摆手，一会儿扭扭屁股，把同学们都弄得捧腹大笑，不过，他跳得还挺象回事儿，有点周杰伦的样子，老师也不由自主地向他竖起了大拇指。
课间，老师让我们练习竖笛，他放弃了休息和娱乐，在喧闹吵杂的教室里专心致志地练着。我们真应该学习他那刻苦的精神。
颁发“音乐奖章”给石成杰真是当之无愧！
小“周杰伦”作文 小周杰伦是谁文案：
4岁时，妈妈带他去学钢琴。老师弹了一曲，他听了一遍就能复弹出来，老师誉之为天才。从4岁到9岁，他一直在学钢琴，老师极严厉，他每弹错一个音，“啪”的一声，一棍子已打在他的手背上。五年里，他的手背每天都是青的。回家后，还要练琴到深夜，母亲手拿一根小棍子就站在他的身后。等到睡觉时，十个手指肿的老大，钻心的痛，连掀被子这么一个简单的动作，都要忍着巨大的疼痛才能完成。他的童年是在汗水与泪水中度过的，少了许多童趣。10岁时，他开始学习大提琴。爸爸有了外遇，他被送到了奶奶家。那是一个寂寞的乡村，他变得更加内向而忧郁。14岁，父母离婚了。16岁，由于家庭的变故以及对音乐的过于投入，中考时他总分才考了100多分。面对着母亲的泪水，他也茫茫然地落泪。他开始卖报，用大提琴招揽顾客。几个月后，一个老师路过，惊诧于他琴技的精湛，介绍他进了一所高中的音乐班。18岁，19岁，两次高考落榜。由于长期弹琴，他得了僵直性颈椎炎，从此他常常因为疼痛而冷汗直流。病痛缓解后，他在一家餐厅当了服务生。几个月后，成了餐厅的钢琴手。后来，在朋友们的鼓励下，他报名参加了台北星光电视台“超猛新人王”大型选秀活动。他自己填词，自己谱曲，创作了一首新歌《梦有翅膀》。比赛那天，他钢琴伴奏，另一个年轻人主唱，没想到配合失败，台下倒彩声一片。他放声大哭。主持人上来了，看看他的曲谱安慰他说，小伙子，曲子谱得不错，很有潜力，明天来我的公司上班吧。这位主持人，就是台湾的顶级娱乐人——吴宗宪——阿尔法音乐公司的老板。进入阿尔法公司后，底薪四百，专门为歌手写歌，曲子被采用后，另有薪酬。大半年后，没有一个歌手愿意用他的歌。在竞争激烈的娱乐界，用一个新人的作品是要担风险的，没人愿意。他决定背水一战，他要自己演唱自己的歌。他冲进吴宗宪的办公室，请求给他一次机会。吴宗宪被这个年轻人的执着感动了，决定给他一次机会，不过有个条件，就是让他在10天内写出50首新歌。10天里，他夜以继日，终于写出了50首新歌。吴宗宪从中精选了10首，发行了他的首张专辑。专辑上市后，大受欢迎，销售一空。从此他成了年轻一代的偶像。他的名字叫周杰伦。知道他的成长经历之前，一直以为他是个被大把的钱包装捧红起来的富家子弟。现在我终于明白，所有成功的背后，都有一个满是辛酸挣扎拼搏的故事。当你 对别人的成功充满艳羡或故作不屑时，问问自己：那汗水纷飞血泪交织的奋斗历程，你有吗？
小“周杰伦”作文 小周杰伦是谁文案：
石成杰号称我们班的小“周杰伦”，看他胖乎乎的脸上被一副大大的眼镜压着，挺逗人的。他的拿手好戏就是唱歌和跳舞。
记得上音乐课时，老师让我们为一首歌曲加上舞蹈。我们都很不好意思，可是，石成杰挺身而出，一会儿摆摆手，一会儿扭扭屁股，把同学们都弄得捧腹大笑，不过，他跳得还挺象回事儿，有点周杰伦的样子，老师也不由自主地向他竖起了大拇指。
课间，老师让我们练习竖笛，他放弃了休息和娱乐，在喧闹吵杂的教室里专心致志地练着。我们真应该学习他那刻苦的精神。
颁发“音乐奖章”给石成杰真是当之无愧！
小“周杰伦”作文 小周杰伦是谁文案：
一提起周杰伦，我那高兴劲儿简直没法说。他，是我最最最喜欢的偶像。瞧他那副打扮，头上戴顶鸭舌帽，把整个脸都遮住了，两手插在那又宽又大的牛仔裤里，穿着休闲Tshirt，再摆个pose，简直酷毙了。最近他又出了新专辑，我很喜欢他唱的歌，便死缠烂缠地叫妈妈买一张。妈妈经不住我的软磨硬泡，答应给我买一盒周杰伦专辑的录音带，我听了，高兴得连觉也睡不着。
当我如获至宝地拿到周杰伦的《七里香》专辑后，我每天都哼着他的歌，一会哼《三年二班》，一会哼《外婆》……，连洗澡和上厕所也不例外。《七里香》成了我的好朋友，当我不开心的时候，我就听听周杰伦唱的歌，这样我的烦恼就会被歌声抛到了九宵云外。有一次，妈妈唠唠叨叨的:\"你怎么又乱丢东西了，作业也不写。
你还答应我呢!快吃饭了还不去拿碗，你要我怎么教你才听?你看人家的孩子，都自己收拾东西了，你房间却象个狗窝一样。再不捡我就把你房间的东西都丢到垃圾桶去。”我听了，很是不高兴，当我想顶嘴时，看见了我的好朋友《七里香》躺在书桌上好像也正看着我，在说：“把我放到录音机吧，听听歌曲你就会开心的。
”于是我一改以往的拌嘴脾气，把耳机一塞，周杰伦的《三年二班》就钻进了我的耳朵。“咦?怎么不见吱声了?”……妈妈的唠叨被震人心悬的歌声淹没了，我的心情也慢慢好了起来，哼起了歌。本来要发生的一场闹剧，就这样被《七里香》那神奇的魔力给摆平了。周杰伦的歌是我的最爱。可以说周杰伦占了我生活中的五分之一。
现在到处都是他的海报与歌碟，让人一眼就可以看出我心中的一句雷鸣——我崇拜周杰伦!。
结语：《小“周杰伦”》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小“周杰伦”》供大家参考，我们一起来看看《小“周杰伦”》作文应该怎么写吧！