下面是文案网小编分享的我的新老师作文 文案，以供大家学习参考。
我的新老师作文 文案：
我读四年级了，这学期我们的班主任老师换了，他叫林老师，林老师长的文质彬彬，个子高高的，很和蔼可亲。林老师对我们女生很好，不许男生欺负女生，如果女生欺负男生是他们的荣幸，我们女生都笑了起来，男生就在报不平了。
有一次上课，林老师教我们怎么造句怎么写作文，林老师说写作文就是穿衣服，要穿上漂亮的衣服才能写好作文。星期五放学时，林老师叫一位女同学跟着一个男同学乘车，因为她不知道怎么乘车回家。
这个女同学说这个男同学不让她跟，林老师说男生本来就要保护女生的，难道要女生站在前面保护男生。全班都笑了！林老师在学习上很严格要求我们，在生活上很关心我们。他总是主动问同学怎么了，有没有生病啊，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
我的新老师作文 文案：
徐老师是我们的新班主任，也是我们的语文老师。他那高大威猛的身躯，简直就是保护我们班的巨人，帅呆了，让我们很有安全感。
徐老师上课很严格，他的眼睛就像雷达一样，不断扫视同学们的各种表现，只要谁没有按照要求安静听课，他就会用锐利的眼光盯着你，让你感到巨大的压力和威严。所以，那些喜欢在其他课堂上捣乱和做小动作的同学都不敢在语文课上轻举妄动。
虽然徐老师很严格，但他有时也像一位慈祥细心的大哥哥一样关心爱护我们。有一次学校停水了，我刚上完体育课，渴得要死，喉咙里好像要着火似的。于是我跑到徐老师的办公室问有没有杯子来喝水，徐老师看到我这样渴，马上拿起一个学生送他的杯子，很爽快地对我说，“来，学誉，看你表现这么好，这个杯子就送你啦！”古有“雪中送炭”今有徐老师“渴中送杯”我感动得差点眼泪都掉出来了。
这就是我的新班主任语文老师徐老师——一位既严格又有爱心的好老师！
我的新老师作文 文案：
我刚刚从别的学校转来，已经上四年级了。虽然时间不长，但是我新认识了许多老师，在这些老师中，我最喜欢我的语文老师姜玉宏了。
姜老师今年三十岁左右，中等个子，长得很漂亮。一头乌黑的秀发披散在脑后，好象瀑布一般。白净的脸上镶嵌着一双大大的眼睛，一眨一眨的，充满了慈爱的光芒。高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴，一笑还会露出两排洁白的牙齿，同时，两个甜甜的酒窝也会顽皮地显现出来，那样子可迷人了，我可喜欢看姜老师笑了。
姜老师不但人长得好看，讲课也好。开学第二天，我就被她的课吸引住了。那是四年级上册的第一课——《观潮》，在她生动地讲解下，我仿佛真的看见了激情澎湃、波涛汹涌的钱塘江大潮，眼前不禁浮现出钱塘江大潮的壮丽景观。我如醉如痴地听着，也深深地被老师的话语吸引着……不知不觉中，下课铃响了，我恋恋不舍地和姜老师再见，可心里却还沉浸在刚才的课中。
我喜欢我们的姜老师，我爱我们的姜老师。
指导教师：张晓萍
我的新老师作文 文案：
新学期开始了，我进入六年级，可我仍然忘不了五年级的班主任——赵观林老师。
赵老师是一位十分帅气的人。他的身高大约一米七五，身材苗条，细长脸上的五官长得十分精致，高高的鼻梁上架着一副金丝眼镜，给人一种文质彬彬、十分秀气和知识渊博的感觉。
赵老师是一位和蔼可亲的人。他平时总是笑眯眯的，就连上课提问时脸上也总是挂着笑容。他说话总是轻声慢语，让人感觉十分舒服。他对学生十分关心。每次有学生生病，他总是嘘寒问暖，有时还亲自带着学生去医院检查身体。
赵老师是一位要求严格的人。他总是根据每个学生掌握知识的不同情况，针对薄弱环节，分类进行指导。我原来的语文成绩一直比较差。赵老师让我每天晚上多完成一张试卷。一开始，我还很不理解，甚至还有点抱怨他。但我的语文成绩渐渐地提高了，期末考试考了95分。这时，我才理解了赵老师的良苦用心。
赵老师是一位多才多艺的人。暑假期间，我在乒乓球馆练球，看到赵老师也在那里打球，球技十分高超。听说，他的书法写得很好，文笔也很不错，有许多文章发表。
教师节要到了，我在心底默默的祝福赵老师和所有的老师节日快乐!我决心向你们学习，努力提高自己的成绩，力争将来成为国家的栋梁之材。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家