下面是文案网小编分享的手作文 手相图解文案，以供大家学习参考。
手作文 手相图解文案：
手，是人们生活必不可少的器官。有手，就可做很多事，很少关注一下自己的手，直到拿到这个作文题目，才不由自主的去“关心”了一下自己的双手。
我喜欢玩游戏，用双手玩游戏。用手轻轻的在屏幕上抚触，声音和激情流动在这个房间，我很快乐，我因我的手而快乐，我的手是快乐之手。
我喜欢读闲书和漫画，坐在图书馆中，开心地阅读，用手指翻动书页，感受书中的喜悦，一股无法形容的舒畅沁入心脾，是一股书的力量，是手架起的一座桥梁，我的手是快乐之手。
我喜欢打扫自己温馨的家。我会每天都打扫，不会让家里有一点灰尘，我用双手打扫自己的家，俗话说得好：“一屋不扫何以扫天下！”
躺在我后山的小山坡上，看着自己的双手，天空的尽头是一轮红日，抬头仰望，有一圈绚丽而温馨的光，那道光就是劳动的快乐！
每个人都有一双手，而这一双普通的手，却给我们带来了方便，更给我们带来了温暖。那份温暖，是前所未有的温暖。
在医院里，是医生那一双手拯救了生命；在路上不经意摔倒时，是路人的一双手帮助了我们；车祸时，是母亲推开了身边还在婴儿车里熟睡的小孩，一轮明月嵌在深蓝的天空上，皎洁的月光照在小孩的脸上，他是那么的恐惧，那么的伤心。而他并不知道，如果他妈妈再晚那么一秒钟，又一个鲜活的生命将离我们而去。
每个人都有一双手，而这双手，除了给我们带来方便和温暖，还可以实现我们梦寐以求的那份梦想。
比如我，我喜欢美术。每次我拿起笔，在纸上画画的时候，素描是那么的好看，灰暗的画面在我眼里是五颜六色的；彩铅是那么的生动，一笔一画都饱含了我对美术的认真和喜爱。
你说一说，这一双双手，有用吗？
手作文 手相图解文案：
我看到了一双手的照片，它黑乎乎的、脏兮兮的，可不知为什么，我却觉得这双手是那么的“美丽”。这双手布满了许多颜色：黑色、紫色、青色、红色……这么多颜色的手来自这样一个职业——矿工。
看着一道道深深的口子刻在这双手上，你似乎可以看见锋利的石头在一次又一次的划伤着这已经伤痕累累的手。他手上的黑色就是煤炭带来的颜色。仔细一看，你甚至可以看到密密麻麻的茧子，这应该是长时间从事体力劳动的缘故吧！右手的指甲缝里黑黑的，指甲旁的肉已经烂掉了，伤口全部都是黑灰色的，这应该是被碎石砸伤了，你似乎可以看到当时鲜红的血布满了这双手，还隐隐约约可以听到碎石落下的声音。再仔细看，他的双手布满了皱纹，满手都是皱褶，这样的一双手一定属于一位勤劳朴实的人。
仔细地看着这样的一双手，我深深地体会到老师常教育我们的一句话：做人要做有用的人，不要做只讲外表，而不干实事的人。这句话指的就是像拥有这样一双手的人吧！他们一生任劳任怨、勤劳淳朴。就是这样一双双“五彩斑斓”的手为我们创造了光明，他们用生命谱写着扣人心弦的美丽乐章。
手作文 手相图解文案：
手的好坏
手能创建和谐世界，手能破坏和谐世界，手有自己丑陋的一面和善良的一面。
我的手是一名建筑工人，在搭建我的梦想，与我的大脑交流沟通，它在大脑和手之间搭起一座桥，使我的梦想成真。中指是我自己，无名指和食指是爸爸妈妈，我们一家三口在一起，我在中间，爸爸妈妈在旁边保护我，让我温暖。小拇指和大拇指是佣人，叫它做什么它就做什么，我们五个团结在一起，那是不可阻挡的力量。??手能胜任繁杂而细致的工作，美丽的工艺品，优美的音乐，轻盈的舞姿都是一双手创造出来的，它们辛勤地劳动是为了谁?敦煌壁画、石桥古塔是人们的手创造出来的一道风景线，它们是多么美丽。
手能传递信息，它是人与人之间的一盏灯，点亮了我与你之间的友谊，打开了自闭的心灵，与别人沟通交流，心灵变的明亮起来。它能把心里的话全都说出来，传递着人与人之间快乐和悲伤的事，这些事手也在分担，手分享着别人的快乐和悲伤，帮助人们打开心灵之窗。
手能创造灿烂的文明，美丽 的建筑是一个国家灿烂文化的代表，长城代表着中国的和谐，文明。长城越长，表示我们国家和其他国家的友谊就越长久，第一节长城风火台是人们的友谊和团结，只要团结，就有力量搭建第二节、第三节……每一节都有不断的进步。当你搭建玩长城以后，站在长城顶上，看着你自己所付出和努力，最终取得的结果。
手能在心灵与心灵之间架起一座桥。也许我们曾经不认识，也许我们之间 还 发生过矛盾，，但我们擦肩而过的时候，这一切都发生了改变，或许我们会成为朋友，或许我们团结在一起创造和谐美好的社会。从小到大，爸爸妈妈都牵引着我们的手一起长大
手也能破坏我们和谐的世界，让国家与国家之间变成天敌。当你去杀死哪些可爱的小生命，你忍心吗？当你准备毁灭一个国家的时候，你没想过他们要用多少年的时间才能建起一座新的城市。你想过吗？
手还能创造绿色的海洋，他们用手撒下的不是那一粒粒小种子，而是播种下了对祖国的关爱、关怀。人们用手打开了绿色的宝库，让世界充满浓厚的色彩。让天更蓝，让草更绿，让水更清，让我们德生活更美好。
我伟大的小手，你为我做了很多，我要感谢你。
手作文 手相图解文案：
手，每个人都拥有它，但你用它做了什么？你捧起自己的手，细细观察，想想，它为你做过什么？农夫可能会笑着说：“我曾经用它创造出一个美好的世界。”；画家说：“我曾用它画出了整个世界。”；钢琴家看着自己的手说：“它曾经和我演奏出了一曲曲优美的乐章。
”；一个囚犯哭着，看着自己的手说：“我曾经用你做了什么？为什么我要这样？”手是你最好的帮手，同时它也会因为你做出罪恶的事。
同学们请你捧起你那双稚嫩的小手，看着它，想想你曾用它做了什么？手可以创造一切，也可以毁灭一切，我们为什么不选择创造呢？我们要用它在今后的日子里创造最美的世界！河北沧州河间市第二实验小学六年级:刘佳念。
结语：《手》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《手》供大家参考，我们一起来看看《手》作文应该怎么写吧！