下面是文案网小编分享的小动物的故事作文 小动物的故事哄女朋友睡觉文案，以供大家学习参考。
小动物的故事作文 小动物的故事哄女朋友睡觉文案：
有一天下午，许愿树旁围满了小动物，走进一看，原来是两只小猴子上了许愿树，各摘了一片许愿叶，谁知许愿叶一落入她俩的手里，就立刻变成枯叶，然后腐烂，最后变得无影无踪，小猫花花见了，很不高兴的说：‘多么可惜的许愿叶！如果能重生那该多好！’话音刚弱，树上的那些被小猴子摘下来的许愿叶与哦重生了，一片分彩色的许愿叶落了下来，正好落在花花的手里，大伙儿目不转睛的看着花花手里的彩色许愿叶，齐声说：‘为什么，她又我们没有啊！’有是突然之间，粉红色的许愿叶落了下来，白色的许愿叶落入她(他)们手里，接着小猪笨笨向许愿树要了一对翅膀，小老鼠吱吱向许愿树要了一个假发……就仅剩最后一片许愿叶了，大伙儿高声呼唤说了同一句话：‘祝天下的小动物都快快乐乐的成长！’最后一片许愿叶也没有了。
看着光秃秃快要枯萎的许愿树，大伙儿的心情很不好。小羊曾想起书上写过：只要浇水、施肥，数目就会茁壮成长，小羊把这件事告诉了小伙伴，小伙伴又告诉同学，就这样，一传十，十传百，百传千，千传万，每天都有小动物给许愿树浇水、施肥，慢慢地，慢慢地，许愿树被小动物救活了！又开出了24种颜色的许愿叶！
小动物们在也不向许愿树要东西了，因为小动物们明白了：许愿树奉献了自己，但是也伤害了自己！
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从前有一只猪太太它会念咒语，很神奇吧！只要它说过的话都会实现。有一天它对着小猪说：“你会越来越笨的!”
那么，小猪就会真的越来越笨。
有一次，小猪因为一道数学题不会做，它想啊想，想了半天，怎么也想不出来。
猪太太知道了，立刻念动了咒语：“你呀你，真是太笨啦!”
立刻，咒语奏效了，本来还有一点儿头绪的小猪，这下更想不出来了。
鹅太太正好来串门，看见了这一幕，它立刻说：”猪太太，请不要再说这样的咒语啦!这样你的孩子会越来越笨的!孩子需要鼓励，而不是一味的斥责。”
猪太太听了，这才明白过来，从那以后，它再也不说那句咒语啦!
小朋友在成长的阶段中，周边的很多事物对它们都是新奇的也是陌生的，不能因为小孩子没能达到我们预期的想象，就对他们进行批评式教育，在这样环境下成长的孩子心理会留下深深的伤痛。对孩子的教育要有耐心，多多鼓励他们，有了自信的孩子会成长更阳光、健康。
点评：故事主要讲述的是一只猪太太会念咒语的事，结尾给人深思，升华了主题。
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鹰正在奋力追逐一只兔子。兔子一时无处求助，只好拼命地奔跑。这时，正巧看见一只屎壳郎，兔子便向他求救。屎壳郎一边安慰兔子，一边向鹰恳求不要抓走向他求救的兔子。而鹰却没有把小小的屎壳郎放在眼里，还是在他的眼前把兔子吃掉了。屎壳郎极为遗憾，深感受到侮辱。从此以后，他便不断地盯着鹰巢，只要鹰生了蛋，他就高高地飞上去，把鹰蛋推滚下来，将它摔得粉碎。鹰四处躲避，后来竟飞到宙斯那里去，请求给她一个安全的地方生儿育女。宙斯容许她在自己的膝上来生。屎壳郎知道后，就滚了一个大粪团，高高地飞到宙斯的上面，把它扔到他膝上。宙斯立即起身抖落粪团，无意间把鹰的蛋都砸了下来。据说从那以后，屎壳郎出现的时节，鹰就不孵化小鹰。
这故事告诉人们，不要看不起任何人，因为没有人弱小到连自己受了侮辱都不能报复。
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有一只勤劳的小熊家里有一块田地，它在上面种了许多蔬菜。这个时候玉米熟了，它要去采摘它们了。
小熊忙活了整整一个上午，掰下了好多好多玉米，并把它送给了自己的好朋友们。
还剩下一篮子玉米，啊——!原来是小老鼠的，小熊忘记请小老鼠来吃玉米了……
小老鼠看着朋友们都从小熊那里得到了玉米，只有自己没有，非常的生气。
夜晚，小老鼠悄悄溜进小熊的菜地，把小熊的玉米全部偷走。
小熊看到自己的菜地里一个玉米也没有了，非常伤心。
小熊来到小老鼠的家，小老鼠以为小熊知道是自己偷走了小熊的玉米，没有想到小熊原来是给自己送玉米的。
小熊对小老鼠说：“真是对不起!我昨天忘记叫你去吃玉米了，这篮子玉米是最后的玉米，送给你。”
小老鼠羞愧的说不出话来，它不好意思的说：“对不起，小熊，我偷吃了你所有的玉米，我错了，请你原谅我!”
小熊说：“没关系，这些玉米本来就是要和你们一起分享的!”
它们吃着香甜的玉米，都笑了。
劳动是快乐的，因为这个过程可以让人变得很充实，一点一点的看着自己的成果发芽成熟，不仅有成就感，还能让人从中得到成长，分享也是快乐的，把你觉得开心高兴的事情分享给它人，就是传递快乐，更能让他人更加了解你，肯定你，所以小朋友们，我们不仅要学会分享，更要学会勤劳。
点评：通过这篇童话故事作者主要告诉我们劳动的快乐，自己的事情自己做。
结语：《小动物的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小动物的故事》供大家参考，我们一起来看看《小动物的故事》作文应该怎么写吧！