下面是文案网小编分享的成语故事惊弓之鸟作文 成语故事如鱼得水文案，以供大家学习参考。
成语故事惊弓之鸟作文 成语故事如鱼得水文案：
解释：被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。原指以巧制胜，现以“惊弓之鸟”来形容受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。反过来说，它启示我们做人做事要光明磊落，品行端正，方能心安理得，问心无愧。俗话说的“未作亏心事，不怕鬼敲门”就是这个道理，也是与做贼心虚恰恰相反的意思。
成语故事：
更羸(léi)陪同魏王散步，看见远处有一只大雁飞来。他对魏王说：“我不用箭，只要虚拉弓弦，就可以让那只飞鸟跌落下来。”，魏王听了，耸肩一笑：“你的射箭技术竟能高超到这等地步?”更羸自信地说：“能。”不一会儿，那只大雁飞到了头顶上空。只见更羸拉弓扣弦，随着嘣地一声弦响，只见大雁先是向高处猛地一窜，随后在空中无力地扑打几下，便一头栽落下来。
魏王惊奇得半天合不拢嘴，拍掌大叫道：“啊呀，箭术竟能高超到这等地步，真是意想不到!”更羸说：“不是我的箭术高超，而是因为这只大雁身有隐伤。”魏王更奇怪了：“大雁远在天边，你怎么会知道它有隐伤呢?”更羸说：“这只大雁飞得很慢，鸣声悲凉。根据我的经验，飞得慢，是因为它体内有伤;鸣声悲，是因为它长久失群。这只孤雁疮伤未愈，惊魂不定，所以一听见尖利的弓弦响声便惊逃高飞。由于急拍双翅，用力过猛，引起旧伤迸裂，才跌落下来的。”
出处：
《晋书·王鉴传》：“黩武之众易动;惊弓之鸟难安。”
《战国策·楚策四》;《晋书·王鉴传》：“黩武之众易动，惊弓之鸟难安。”
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
成语故事惊弓之鸟作文 成语故事如鱼得水文案：
古时候，有个小孩拿弓出去玩，不过没有箭。 小孩把弓一拉，然后发出“嘣”的一声。一只鸟从天而降，落在小男孩面前。小男孩不知道这怎么回事，就捡起鸟和握着弓回家问爸爸：“我有一件事不明白，我并没有用箭，只是拉了一下弓，这只大鸟就掉了下来，这是为什么呢？”爸爸接过鸟，仔细地看过后，说：“因这这只鸟前不久受过箭伤，伤口还没有愈合好。当它听到弓声，以为又有箭射来，就拼命向上飞。一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”小孩恍然大悟。 这就是惊弓之鸟这个成语的来历！
成语故事惊弓之鸟作文 成语故事如鱼得水文案：
更羸是古时候魏国有名的射箭能手。
有一天，更羸跟魏王到郊外去打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边叫。更羸仔细看了看，指着大雁，对魏王说:“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。”
“真的？”魏王信不过自己的耳朵，问道:“你真有这样的本事？”
更羸说:“请让我试试。”
更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听见嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。
魏王看了大吃一惊:“你真有这样的本事！”
更羸笑了笑说:“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”
魏王更加奇怪了，问道:“你是怎么知道的？”
更羸说:“他飞得慢，叫声也很悲惨。飞得慢，因为他受过箭伤，伤口还没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到分班助。他一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。他一使劲，伤口又裂开了，就掉下来了。”
魏王直夸更羸。
成语故事惊弓之鸟作文 成语故事如鱼得水文案：
老师今天给我们讲了一篇课文惊弓之鸟，它的本意是用来比喻人受到惊吓后遇到一点儿情况就十分害怕，今天我就来打一片像惊弓之鸟这样的文章。 有一天，我们去我姑姑家了，我们在那里度过了一个愉快的上午。可是好景不长，我们快回家的时候，我和我弟出去玩，我妈妈不让我出去玩，而我非要出去玩。我就没听妈妈的话，就出去玩了，我和我弟一出去就看到一只小狗。因为他太可爱了所以我顿时忘了我会被它咬，我和我弟想抓他，我们前后包围他后我一伸手去抓他，我刚抱住她就被他狠狠的咬了一下，我赶紧跑回去，给我妈妈说，我妈妈说：“才没出去两分钟，你就，你就”我心里十分害怕。我妈妈跟我洗了洗手之后，就去医防站给我打针了，我非常的痛。从此以后我再也不敢看猫、狗一下了。 以后我一定要听妈妈的话！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《成语故事惊弓之鸟》作文，希望在写《成语故事惊弓之鸟》上能够帮助到大家，让大家都能写好《成语故事惊弓之鸟》作文