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课间活动作文作文 课间活动作文400字文案

2023-03-20 四年级作文 类别:叙事 700字

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随着一声清脆的下课铃响了,我们像一只只无拘无束的小鸟, 了教室。顿时,宁静的校园像炸开了油锅似的,到处欢声笑语,热闹极了!
我和几个好朋友玩“捉迷藏”的游戏。我们猜拳决定,谁输了谁闭上眼数十声。没输的同学就到周围,找一个地点躲起来。如果被输了的同学找到谁,谁和输的那位同学一起来找其它同学,直到找到全部同学为止。
游戏开始了,我们猜拳,最后小雨输了闭上了眼睛,大声地数着:“1,2,3……”,其他同学都纷纷四处躲起来。我灵机一动,跑到了门后。小雨数完了十声后,一会儿跑到那边,一会了跑来这边也没找到一个同学。过一会儿,小雨急得像热锅上的蚂蚁团团转,突然他的眼睛向四周扫视,向我这边的方向跑过来。我的心像揣进了一只兔子,怦怦直跳,手心也握出了汗,吓得我一魂不见五魄,就在这千钧一发的时候,小雨突然改变了方向,这时我心里的石头悄然落地。呼,吓死我啦!小雨向宣传栏那边走去,他从宣传栏后出来只见,他拉着小铃去找其他同学。后来,小铃在花坛后找到了小浩。小雨似乎不死心,他又向门这边跑来。我沉着冷静,心里不停地说:“千万不要抓我啊!……。”突然,小雨把门打开一看,说:“原来,小娟躲在门后。”我被小铃拉去,一起寻找小林,我们东张西望,突然,我看见一双眼熟的鞋。啊!我想起了,是今天小林穿的鞋。我大声地说:“我知道小林在哪里了!”他们连忙跑来。我在他们的耳边,小声地说:“他在树后,我们小心地吓一吓他吧!”大家都点了点头。我们慢慢地走到了树旁,叫了一声,吓得小林三魂不见五魄。大家都哈哈大笑起来,随一阵清脆的上课铃响了,我们欢笑着跑进了教室……
啊!课间活动真有意义,不但能增加我们的乐趣,而且还能增强我们的身心健康!我爱学校里的生活!

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叮铃铃下课铃响了,同学们像出了茏的小鸟飞了出去,来到了操场上,玩自己喜欢的活动。
跳绳的同学又快又稳地跳了起来,甩动的绳子像彩环一样飞舞起来,绳子打在地上,他们的脚像上了弹簧,跳过绳子,稳稳地跳了起过去。他们一会儿单脚跳,一会儿双脚跳,像轻盈的小燕子在空中舞蹈,那敏捷的动作让人眼花缭乱。
操场的东边是器具场,有许多同学在玩,只见他们双脚一蹬,双手抓住了釭,只见他们在釭上弄着花招,一会儿向上跳,一会儿倒挂金钩,一会儿做站在釭上做体操。
操场西边是踢毽子的,只见他们毽子轻轻往空中一抛,等毽子落到离地面一米时,他便抬起脚踢我了起来,其中小名踢得最好,毽子在他的脚下像一只小精灵,忽高忽低,忽左忽右,有时落到怀里,有时落在前方,但他总是把它钩回来。
当然,在操场的南边还有许多高年级的在玩溜溜球,只见他们用手中的溜溜球做了高难的动作,操场又成了比赛的世界。
玩着玩着,突然,叮铃铃,上课铃声响起来了,同学们依依不舍的回到了教室,一路上,我们有说有笑。离开了笑声阵阵的回荡在操场上,我们其乐融融。

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篇一:大课间活动
连续下了好几天的春雨终于停歇了,星期四,湛蓝的天空像清水洗 过的蓝宝石,暖暖的阳光拥抱着大地,被雨水涤荡过的空气变得清新无比,我们在周老师的带领下来到了学校的操场,开始我们这学期的新活动——大课间活动。
我们玩的是石头剪刀布,你们可别笑话我,我这是第一次玩,因为我以前是用手玩的,这回是用脚玩,两脚并拢是石头,两脚分开是布,左脚在前右脚在 后是剪刀,我一开始有些搞糊涂了,后来在同学们的带动下,反应快起来了,也兴致勃勃地加入到大队伍当中了,我们的笑声在校园上空久久回荡。老师喊着:“同 学们,可以回教室了。”我们都还意犹未尽呢。
星期五,我们大课间活动的内容是跳绳,跳绳可是我的弱项,趁这个活动我要加强锻炼了,大课间活动真是丰富多彩啊!不知道下星期会安排些什么活动呢?我好期待!

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“叮铃铃,叮铃铃”,铃声响了,同学们争先恐后的跑出教室。
大家就像一群欢快的小鸟,原本安静的操场立即变成了欢乐的森林,快乐的课间十分钟开始了。
同学们开始玩起游戏,有的跳皮筋、有的玩老鹰捉小鸡、有的在踢毽子……我最爱玩的游戏是“铠甲勇士”。首先需要选出两三个人当“怪兽”,其余的人当“铠甲勇士”。“铠甲勇士”都拥有“铠甲召唤器”,用来变身,然后就可以拿起“武器”去消灭“怪兽”。只要“铠甲”把“怪兽”全部消灭,“铠甲”一对就胜利了,如果是“怪兽”把“铠甲”全部打败,“怪兽”一对就胜利了。
当我们玩得正高兴的时候,叮铃铃,叮铃铃,上课铃声又响起来了,充满欢声笑语的操场恢复了平静,同学们都依依不舍的离开操场回到教室上课。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家