下面是文案网小编分享的关于绿萝的作文作文 关于绿萝的作文三年级文案，以供大家学习参考。
关于绿萝的作文作文 关于绿萝的作文三年级文案：
关于绿萝的作文
我喜欢的植物有很多，高大挺拔的杨树，小巧玲珑的菊花，芳香浓郁的玫瑰……但我最爱的还是绿意盎然的绿萝。
绿萝像一把绿色的打伞，引人注目。每片叶子大小不一、形态各异。有的比较大，像我的手掌；有的稍微小一些，跟我的大拇指一样大，像一颗爱心；还有的刚冒小芽，躲在绿叶丛中，像是在和我玩捉迷藏呢！它们的颜色不同：有的深绿，有的淡绿，有的嫩绿，还有的黄中带绿……真是美丽极了。
每片叶子下都有一根茎，远看像一顶顶小伞，它们有的粗，有的细，有的长，有的短；有的笔直笔直的，像一位威风的战士，有的向外倾斜，像一位老爷爷。它没根，只有根须，让人十分担心，真不知道它是专门活下来的。
绿萝生命力极强，可以生活在水中，还可以生活在土里，不需要养料，不需要捕虫，就能奇迹般地活下来。随便折一段下来，它还能重新长出新苗。
绿萝的用途很广泛，可以装饰房间，可以净化空气，去除油烟味，可以招风，还可以做成一种药，真令人称赞。
绿萝，生命力顽强，对国家做出巨大的贡献，像妈妈又像老师，无私奉献，默默地我我们服务。
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、随时变化法
【特点】
随时变化法一般运用于描写日出、月上、日落、月夕等天空的景色变化，以及描写刮风、下雨、下雪等气色变化。采用随时变化法描写景物，一定要注意仔细观察时间的推移过程中，景物所发生的细微变化，这样才能言之有物。在描写景物时，要把时间的变化交代清楚，这样能反映景物变化的时间进程感。其次要把景物在各个时间里自身特征的变化描写具体，使读者好像看到一场景物变化的小电影。
2、日内变化法
【特点】
同一景物在一天内不同的时刻，景色是不一样的。采用日内变化法描写景物，我们必须随着时间的变化而变化，去勾画景物的不同画面，并做到各有侧重，避免画面相似。（next88）采用日内变化法描写景物，不能只改变景物的地点，但是侧重点可以变化。这样，才能做到同中有异。
3、定点换景法
【特点】
运用定点换景法描写景物，首先在观察景物时要注意选择好观察点。因为表现同一事物时，立足点不同，观察的“方位”、“角度”不同，呈现的面貌也各不相同，表达效果大不一样。其次描写时要注意把观察点交代清楚，即使不用文字作专门说明，也应该让读者能从描写中领会到作者观察的立足点和角度方位。此外，描写时要按照一定顺序，即由近及远或由远及近，由高到低或由低到高，从左到右或从右至左等等。这样可以把景物写得层次清楚，鲜明逼真，有立体感，给读者以如临其境，如在目前的感受。
4、定景换点法
【特点】
同一景物，从不同的位置去看，所呈现的面貌是完全不同的。采用定景换点法描写景物就是把不同位置观察到的景物的差异写出来。采用定景换点法描写景物首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。其次交代观察点时要按一定的顺序，或由下至上，或由上至下，或由远及近，或由近及远，或由左到右，或由右到左。此外描写景物时，注意从不同的侧面去反映，使读者对景物有整体感。
5、移步换景法
【特点】
移步换景法一般适合于游记或参观记，描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时，首先要把观察点的变换交代清楚。这样，读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时，要注意围绕一个中心展示不同的画面，避免有支离破碎的感觉。其次要进行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描绘出来，删去一般性的描写，避免记流水帐。
关于绿萝的作文作文 关于绿萝的作文三年级文案：
我家里养了几种植物:有芳香四溢的桂花,有药效神奇的芦荟,有娇艳美丽的蝴蝶花,他们常常引得亲朋好友的连连称赞，唯独绿萝不受人待见。
绿萝没有高大的枝干，也没有鲜艳的花，它就是那么平淡无奇。它那纵横交错的藤盘旋着一片片普普通通的桃心形叶子，绿、绿、绿，就是那么单调的绿！
日出日落，我总会给其他花浇水施肥，除草捉虫，可对绿萝是“瞎子见聋子——不闻不问”。
绿萝虽然不像其他花一样灿烂多姿，色彩鲜艳，可是又有谁知道它竟是有名的“除甲醛专家”。
每当有人搬新家了，橱柜、墙上、桌上总难免会有一些刺鼻的怪味儿。这时，绿萝就要大显身手了。它用那翠绿的叶子吸收了空气里的有害甲醛，放出对人体有益的清新空气，可它自己却毫发无损。依然是那样单调的绿，可正是这单调的绿绽放了它一生的光彩，创造了它生命的奇迹。
其实，在生活中何尝不会见到像绿萝一样的默默贡献的 人呢？严寒酷暑，大街小巷，浓荫烈日下，总会见到清洁工人的身影，人们的鄙视，他们却抛之脑后，自顾自地继续着他们的职责。绿萝，清洁工；清洁工，绿萝，我似乎要重新认识你们了！
关于绿萝的作文作文 关于绿萝的作文三年级文案：
绿萝
我家的窗台上有一盆 绿萝，他绿得很可爱。
远远望去，他的绿叶密密麻麻的，十分茂盛，它的叶子绿油油的，绿得耀眼，绿得发亮，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，他那垂下来的藤蔓，像是从屋顶上搭下来的梯子。
走近绿萝，叶子的形状是心形的，用手扒开外部的叶子，它们都是卷曲着的，像毛毛虫，仔细一看，发现又像豆角。绿萝刚长出来的叶子是翠绿的，长大以后就变成深绿的，叶子有的挺立在那儿，像一个士兵，有的藏在叶子后面，像羞答答的少女。
绿萝的茎是粗细不一的，最粗的也只有小指那么粗，翻开叶子，你可以看到有许多茎直伸到泥土里，原来他是从根部长出来的。
绿萝可以净化空气，可以美化环境，最重要的是它可以吸收甲醛呢！刚装潢完的房子里，一般都会摆上一盆绿萝。电脑桌前，最好也摆上一盆绿萝，因为它可以防辐射呢！
绿萝可以土生，也可以水养，你若选择水养，那么你只要把它泡到盛满水的容器里就行了。过几天，你便看见那些根纵横交错在一起。土生的话，只要给它充足的水分就行了。
绿萝要求于人的甚少，给予人的却很多。我喜欢绿萝，更喜欢具有绿萝精神的人！
关于绿萝的作文作文 关于绿萝的作文三年级文案：
绿萝作文500字：我家庭院里，放着一盆绿萝。
它枝繁叶茂，青翠欲滴，有些很早之前长出的叶子，颜色就很深，刚长出的叶子颜色就显得略浅了，但所有的叶子像一把大蒲扇，又像大象的耳朵，还像一个爱心。摸上去，上面有很多小毛，软软的，就像摸到云朵一样。它的茎密密麻麻的，纵横交错的夹杂在一起，像笔直的士兵一样排列着。不论遇到什么，它都不会歪，这就要归功于它的根。根又长又密，牢牢地抓住土地，就就像一双大手一样。从远处看，一束阳光照射到了它，发出了绿色的光芒。要说绿萝的味道，那就只能用清香形容了。
一阵风吹过，它就像在跟我们招手一样;下雨时，叶子被一片片地打着，发出“哒哒”的响声，好像在不停地点头。过了几天，叶子变大了，茎也更长了，就像老爷爷的拐树一样。又过了几星期，叶子开始变粗糙了，茎也有点耷拉了，像小狗的耳朵一样。过了几个月，有的上面出现了斑点，这就说明它的生命快结束了，我又给它浇了水，水珠在叶子上闪闪发光。
它不仅可以观赏，而且还有其它作用呢!比如可以吸收二氧化碳，甲醛，释放氧气;还可以装饰家庭,给房屋带来一丝生机;重要的是，它还有医学作用呢,专治跌打损伤,有活血化瘀的作用，你们说，它是个宝吧!
我喜欢绿萝，虽然它外表不出众，但内在美，我们要像它一样,做一个积极向上的人！作者：四年级杨洪玮
结语：《关于绿萝的作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《关于绿萝的作文》供大家参考，我们一起来看看《关于绿萝的作文》作文应该怎么写吧！