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聪明的农家女读后感作文 格林童话聪明的农家女读后感文案

2023-03-20 四年级作文 类别:读书笔记 800字

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最近我读了《聪明的农家女》,这个故事中的农家女很聪明,里面讲了:从前有一个农夫,他连块地都没有,和他的独生女住在他们小屋里,于是国王把一块地送给他们。女儿和农夫想种一些谷物,于是他们开始翻掘,他们发现有一只金的臼。父亲认为应该把金臼献给国王。
国王听完后对农夫说:“你的女儿真有这么聪明吗?我不相信,你去把她找来,我要亲自见一见。”农夫的女儿只得来见国王,国王对她说:“你是不是像你父亲说的那样聪明,我给你出一个谜,你要能够猜中的话,我就娶你为妻。”“好的。”农夫的女儿答应道。
于是国王给她出了谜语:“你到王宫来,来时不可以穿衣服也不可以光着身子,不可以骑马也不可以坐车,不可以走在大路上也不可以走在大路外。如果你能按照要求来到我这里,我就娶你为妻。”
国王看她猜中了谜语,于是让人从监狱里放出了她的父亲,并且遵守诺言和她结了婚,还把所有王室财产全都交给她来管理,但国王却不允许她参与任何政事。
几年之后,王宫里出了这样一件事:几个农民把空车停在了宫前,其中一个农夫,他用了三匹马来拉车,有一匹马生了一头小马驹,小马驹跑到了拉另外一辆车的两头牛中间。几个农民为此发生了争执,牛的主人想把小马驹据为己有,就说小马驹是牛生的。马的主人当然不同意,因为是他的马生下了小马驹。
最后他们请来国王,国王认为小马驹躺在牛的身旁,应该属于牛的主人。
王后派人拿来了一杯水,里面放了安眠药,然后端到国王面前,她只喝了一点点,国王却喝了很大一口。很快,国王昏睡了过去,并把国王带到了她以前住的小房子里,让他睡着。
国王醒来后,发现自己在一个陌生的地方,说道:“上帝啊,我这是在哪?”王后来到他的床前,说:“国王,你答应过我,让我把宫里东西带回来,而你就是我最美好的东西,所以我把你带到了这。”
国王流着泪说:“我的爱妻!”然后他们一起回到王宫。读了这篇文章以后,我明白了做什么事情都要动脑筋,只要动脑筋就没有解决不了的事情。我要学习她的聪明才智在学习上更上一层楼,尽自己的努力去帮助需要帮助的人遇到问题时只要动脑筋。

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其中,我最喜欢《农夫的孩子们》这个小故事,这个故事说明:团结不可战胜,纷争易被征服。
《农夫的孩子们》讲述了一位农夫,他有三个儿子,这三个儿子不团结,所以常常发生争吵,甚至打架。农夫觉得光用口说没有用,应该用事实教育他们。他让孩子们拿来几根树枝,然后紧紧地捆绑在一起,让三个儿子折断这捆树枝。大儿子用尽全身的力气也折不断;二儿子虽然很有自信,但脸都憋红了,还是没能折断;三儿子跟两个哥哥的结果一样,没能折断。农夫将树枝分开来,让儿子们折断,他们很简单地就折断了,读后感《读《伊索寓言》有感作文400字》。
这个故事告诉我们的道理就像农夫说的话一样,树枝捆起来的时候,没有人能折断它们,这就是团结的力量。一旦团结起来,是不可战胜的。树枝分为一根一根的.时候,很容易折断他们。一旦不团结,只凭借个人力量,就很容易被各个击破。我读完这个故事,觉得农夫十分聪明,明白用事实教育自已的孩子们,而且这种教育方式还很有用,三个儿子从此很团结。
团结就是不可征服的力量。同学们,让我们团结起来为祖国美好的未来打下基础吧!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

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神秘古典的克莱温庄园,善良朴素的女仆玛莎,古怪稚嫩的婴儿哭声……一场霍乱夺去双亲生命,刁蛮任性的小女孩玛丽来到姑父家中。初次接触社会,接触形形色色的人物对于幼小的玛丽来说无疑是残酷的。面对浓雾一般的谜题,她开启了紧锁的心灵花园,与快乐相伴,与幸福永存。
全书中我最喜欢的人就是迪克恩。他那宝石般的眼睛充满灵性,天生乐观开朗的性格影响了身边的每一个人,更使专横跋扈的玛丽逐渐变得阳光、健康。他富有爱心和同情心,当看到困窘落魄的小动物时,会伸出援手;他见多识广,懂得怎样把一颗小小的种子培育成参天大树、绚丽玫瑰。迪克恩只是一个平凡人,却展现了不平凡的魅力和精神,可以说没有“白白走一遭”。
作者弗朗西斯·霍奇森·伯内特用他独特的构思、清丽的文笔将书中的人物写“活”了。《秘密花园》描绘了一个丰富多彩的美好世界:人与自然和谐美妙,世间万物欣欣向荣,没有寂寞,没有忧愁。
读完这本书,我的内心受到了极大的鼓舞和震撼。同时,我开始留意身边以残疾人为首的弱势群体,像迪克恩那样热心真诚的帮助他们,像玛莎一样用自身的快乐感染他们……
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

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积极面对生活
今天,我学了《触摸春天》这篇课文,课文主要写了一个叫安静的盲童被春天的美景深深地吸引了。有一次,安静又一次走进熟悉的花园,她在月季花前停下,居然奇迹般地拢住了蝴蝶。
读了这篇文章后,我觉得文中的安静很可怜,她只能生活在黑暗的世界里。她看不见一缕阳光,看不见身边的亲朋好友,看不见大自然的美丽景色然而,她是多么坚强!虽然她什么也看不见,但她没有消极地面对生活,而是以一种积极的心态去享受春天!
要是我失明了,我一定会陷入极度悲伤的旋涡中,越陷越深,最终难以自拔。我会把自己锁在房间里,为失明而哭泣。不过,课文中的一句话触动了我:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。人生的大权都掌握在自己的手里,看你怎么合理地安排,怎么合理地利用,让自己这一生过得有意义!
无论我们是否拥有健全的体魄,只要我们热爱生活,就可以创造出一个属于自己的春天,编织出一个多姿多彩的世界!


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《聪明的农家女读后感》作文的经历,对《聪明的农家女读后感》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《聪明的农家女读后感》作文呢?下面是小编收集整理的《聪明的农家女读后感》,希望对大家写《聪明的农家女读后感》有所帮助