下面是文案网小编分享的我劳动我快乐作文 我劳动我快乐作文文案,以供大家学习参考。
我劳动我快乐作文 我劳动我快乐作文文案:
“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,劳动去创造 …… ”大家一定会唱这首歌吧!小喜鹊靠劳动来住上新房子,小蜜蜂靠劳动来吃到甜美的蜜糖,我们也要靠劳动来得到快乐。昨天,学校举行大扫除,同学们一提到劳动个个争先恐后,有的擦窗子,有的提水,有的拖地。
我的任务是擦瓷砖。
看着大家热火朝天的劳动场面,我也不甘落后,赶快拿上抹布来到卫生区,我认真观察了卫生区,洁白的瓷砖上布满了密密麻麻的黑点,好像一颗颗黑豆子,真脏啊!赶快擦吧!一下、两下、三下 …… 咦!怎么还有脏点点呢?是我不够用力吗?哦 ! 对了,看来不请“水将”来还真是难搞,我到卫生间去把抹布弄湿,又来擦。
呵!这回好擦多了,我的抹布真像一个“大胃王”,我可神气了,一下往前冲,一下往后退,这个“豆子”还挺好“吃”,不一会儿,“豆子”就被“吃”完了。我看着一尘不染的瓷砖,心里有说不出的快乐。俗话说“不想出汗,休想吃饭”,同学们要多多劳动,这样才能获得幸福生活哦!。
我劳动我快乐作文 我劳动我快乐作文文案:
在每个人的生活中,劳动与它们是息息相关的。不仅仅是因为他们的劳动成果,那儿的过程也是十分的耐人寻味的。只有那些劳动的人,才会更加深刻的体会到劳动的可贵,劳动的苦,以及那劳动中所隐藏的快乐。换句话说,他们才知道劳动的快乐。
是的,对于以上的真理,我也是深有体会。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”
我喜欢和老舍先生一样,在空闲时浇浇花,琢磨养花的门道;在寂寞时与花交流,体会花的内涵,领悟草的真谛;在暴雨来临时心慌意乱,腰酸背痛一次,不过可以看到花安然无恙,心里别提有多开心了;这就是养花的乐趣。如果能达到如此境界,便可以锻炼人的身体与心境。久而久之,就可以真正走进生活了。从养花到笑谈生活,就是那么简单,只要你有心罢了。
养花既然如此,生活中何尝不是如此呢?不要轻视锄草中的农民,其实,他们在劳动的程中比坐在空调间里的人们远远要快乐的多。并不是因为那些休息的人们可悲,而是在那些农民的劳动过程中,他们尝过劳动的苦,当他们回头看见自己劳动成果时,心里是十分复杂的。自己曾走过的坎坷路程,那洒满自己汗水的土地尔后光辉的劳动成果对比,心里的滋味是世上任何一位作家所描绘不出来的。比高兴远远来的高。试问那些不劳动的人有过这样的感受吗?
劳动的可贵之处,不仅仅是因为劳动过程中的苦化甜。就像咖啡一样。还有当世人看到自己劳动成果后的那种不同表情。看到这种表情,即使劳动得十分累,也会义无反顾的与群众一起欣赏,一起开心。“再苦再累,为人民就心甘。”我想每个人心里都是这么想的。想到这儿,心里又开朗起来了。
就是这种心理,让劳动在人们心中得到了真正的快乐。就像老舍说的那样:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,这就是养花的乐趣。”这也是劳动的乐趣。
我劳动我快乐作文 我劳动我快乐作文文案:
今天,我们班举行了大扫除。我和同学们干得热火朝天。有的挽起袖子,挥布擦黑板,有的淌着汗水,挥舞着笤帚扫脏东西,而我负责擦黑板、墩地、换水;女同学精心地扫着地。
我们组,我和张耀元擦黑板,剩下的男同学就还大水桶里的水,我对张耀元说:“你拿干布我拿湿布,你擦我擦过的地方。”张耀元说:“那开始干吧!” 你擦能擦的地方,在蹦着擦不能够找的地方,我把黑板擦的亮晶晶的,老师又让我墩地,我认真的墩地。我把地墩得一尘不染,墩地用过的水和擦完黑板的水都从干净的水变成和黑乎乎的脏水。我和张耀元提着这桶水说:“咱们走吧!小心点,别把脏水溅到地上,否则就白辛苦了。”我和他小心翼翼的提着水倒在池子里,回到班里,同学们已经把教室整理好了。 我们终于完成了任务。
看,我们教室变得多么干净明亮,可是同学们的样子显然有些狼狈,有的衣服被汗水给弄湿了,有的脸成了大花猫,有的甚至连要都直不起来了。虽然我们很累,可是我们很高兴,因为我过了有意义的一天。劳动真让人快乐!
我劳动我快乐作文 我劳动我快乐作文文案:
五月一日,是中国的劳动节。这一天里,是劳动者的节日。我也想通过劳动来庆祝这个节日。
这是个休息日,我睡得晚,起来的也迟。这不,都十点多了,我还在梦里呢。“放放,放放,该起床了,太阳都晒屁股了“。我睁开迷糊的双眼,哦,是老妈呀,我说完又躺了下去。”哎呀,好,好,我起床“。妈妈硬是把被子揭开,我被逼起了床。
洗漱完毕后,开始吃饭,刚吃一半,妈妈接了个电话,说她公司有事,让她过去。妈妈走之前特地嘱咐我:“抓紧时间写作业,不许偷懒”。说完她就急冲冲的一路小跑下了楼。看着妈妈消失的背影,我立刻三下五除二把饭扒完了。抓紧时间写作业。
哈哈,才过一小时就写完了。刚想去玩,突然想起老师说今天是五一节,要帮妈妈干活,体验妈妈的辛苦。说干就干,我就从扫地开始吧。我拿起扫把。想不到扫地如此简单,一会儿就扫干净了。“拖地时间到,我要拖地,我要拖地,给我拖把我要要要——”边拿拖把浸水,边唱我即兴刚编的《拖地歌》。浸完水,我一边唱,一边一前一后的一丝不苟的拖着,火眼金睛不放过任何一个死角。
我拖得很仔细,一个多小时过去了,我汗流浃背,终于把地板拖得锃亮。
拖完地,我几乎要累趴下,想到早上吃的饭碗,锅都没刷,我实在不想刷了。可我脑海里一浮现出妈妈拖着疲惫的身子干家务的情景,我就重振雄风,又干了起来。
伴着五音不全的《洗刷刷》的歌声,我的士气高涨。我挤出一滴洗洁精,拿来一个脏碗往上就抹,因为是第一次,我不知怎么做,于是我就学着妈妈的样子干起来。直到我把所有的碗筷洗完了才坐下来休息。妈妈这时正好回来,她一进门,我就自豪的大喊道:“妈,我写完作业了,还帮忙干活了”。“是吗,那可以考虑一下,明天出去玩”。噢耶!我听到“玩”这个字就高兴地一蹦三尺高。
劳动使人快乐,劳动让人充实。我劳动,我光荣,我快乐。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
结语:《我劳动我快乐》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我劳动我快乐》供大家参考,我们一起来看看《我劳动我快乐》作文应该怎么写吧!