下面是文案网小编分享的题作文 题临安邸文案，以供大家学习参考。
题作文 题临安邸文案：
一、（３７分） 敬重卑微 蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？ 众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动：我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。 生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。 敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看的伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以他的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？ 世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 注释：卑微：地位低下而渺小。 玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
题作文 题临安邸文案：
一个傻姑娘，
喜欢一个帅帅的男生，
喜欢了很久。
一天，
傻姑娘看见，
少年温柔对待一个少女，
傻姑娘心痛了。
她是谁？
我妹妹。
哦。
回答得很平淡，
傻姑娘心里却乐开了花。
又一次，
傻姑娘看见另一个少女
脸红着，
对少年说：
我喜欢你，
我们在一起吧。
傻姑娘又心痛了，
哭着跑开了。
另一边，
少年笑笑：
我们不适合，
你是个好女孩，
会找到比我更好的人的。
看看，
这就是傻姑娘喜欢的人，
连拒绝都这么温柔。
少年找到姑娘：
你哭什么？
姑娘抹一把眼泪，
倔强的仰头说：
替那个喜欢你的女孩伤心。
呵呵，
你真傻。
少年笑着揉了揉姑娘的头发。
最后一次，
就连校花也来向少年表白。
姑娘又一次不争气的哭了，
少年不经意的一瞥，
看到了躲在墙角的傻姑娘，
对校花说：
我有喜欢的人了，
她是我需要用一生来保护的人。
傻姑娘听到了，
哭得更厉害了。
少年待校花走后，
把傻姑娘拽了出来，
姑娘低着头，
支支吾吾的解释着，
少年心疼的看着她，
傻姑娘却没有看见。
少年叹了一口气：
唉，
你怎么这么傻，
又哭了，
看吧，
我又得给你擦眼泪了。
那。。。。。。
我还是不麻烦你了。。。。。。
你真傻呀，
我喜欢你。
啊？
呵呵，
真傻，
我喜欢你这么久你都没看出来，
你这么傻，
肯定没人要你，
我就勉为其难的收了你吧。
南风过境
春风十里不及你。
初一:林冉汐
题作文 题临安邸文案：
清晨早早起著衣，
赶到校园尚嫌迟；
何时盼得假期至，
睡到人间饭熟时。
2012.06.27
山东德州武城县山东省武城县实验中学初二:王天琪
题作文 题临安邸文案：
自从蓝鼻子小女巫把人类的表情全部都送给了小木偶时，小木偶就下定决心要向小红狐要回红背包。热闹的大街上，小木偶看见了小兔子，就问:\"小兔子，你为什么蹲在这里哭呀?\"小兔子回答:\"可恶的小红狐把我的蓝背包抢走了，我追不上他，就只好蹲在这里哭了。\"\"那你知不知道他往哪个方向跑了?\"\"森林那边\"小兔子回答。他们就往森林的方向走去。就在这个时候，小木偶就看到了他和小兔子的冤家———小红狐。小红狐见了小木偶就拨打110。这时，熊警官开着他的警车来了。一看到小木偶就说:\"你就是上次抢小红狐的背包的小木偶吧?\"\"熊警官，不是这样的，上次我的主人———老木匠只给了我一种表情，那就是笑。\"\"不过就听你的一面之词就能证明吗?\"这时，小兔子开口了;\"是的是的，他还抢了我的蓝背包那!\"小红狐知道事情就要败露了，早就逃地远远得了。熊警官就开着他的警车去追，小红狐眼看就要被追上了就把东西还给了小木偶和小兔子。小木偶想主人了，这时，蓝鼻子小女巫出现了，她的右手一挥，就出现了一栋用金子做的房子，里面就有小木偶的主人，主人说:\"我只给了你笑，你怎么会哭了那?\"后来，老木匠明白了:笑是很重要的，但是，光光只会笑，那可是远远不够的!
结语：《题》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《题》供大家参考，我们一起来看看《题》作文应该怎么写吧！